【必備】五一日記匯總八篇
一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的五一日記8篇，歡迎大家分享。
五一日記 篇1
我們期待的家庭讀書(shū)會(huì)，又要如期舉行了。但特別的是，這第十一期家庭讀書(shū)會(huì)恰逢五一勞動(dòng)節(jié)，我準(zhǔn)備把讀書(shū)會(huì)搬到野外進(jìn)行，并加上野炊。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都很高興，讀書(shū)會(huì)加野炊，真是個(gè)絕妙的創(chuàng)意。很多人都想?yún)⒓�。有的一蹦三尺高，有的馬上把這個(gè)好消息告訴家長(zhǎng)，還有的直接伸出倆手指成“v”字，高叫“耶！”
五一節(jié)上午，我們一起在學(xué)校門(mén)口集合，9點(diǎn)，人員都準(zhǔn)時(shí)到期了，就開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。我們騎著車(chē)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒坐爸爸的車(chē)，一會(huì)兒騎我的小車(chē)，一陣陣快樂(lè)的氣息將我們包圍，小鳥(niǎo)的鳴叫聲和我們的歡笑聲，在我們的耳邊回蕩。小草在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”
到了郊外，空氣非常新鮮，就是和在家里不一樣。我們選好了地方，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，撒歡似的“飛”進(jìn)田野，盡情享受這大自然的美景�？纯幢叹G的麥苗，已經(jīng)結(jié)穗了；桃花謝了，但是小毛桃已經(jīng)掛在樹(shù)梢；一株油菜花，在奮力的開(kāi)放著；我們，在田野里跳著，叫著，笑著……
10點(diǎn)30分，我們的第十一期家庭讀書(shū)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。這一期家庭讀書(shū)會(huì)，還由我來(lái)主持。
第二項(xiàng)：帽子靈感
這是一個(gè)游戲，方法是，每人從帽子里抽出一張卡片（上寫(xiě)有一個(gè)詞語(yǔ)），大家來(lái)共同創(chuàng)編一個(gè)故事，每人說(shuō)一句話或一段話，但每人必須用到自己卡片上的詞，把自己抽到的詞語(yǔ)，融入到故事中。
在做游戲的時(shí)候，一抽卡片，看自己的卡片，心理想變什么東西，不由的就笑起來(lái)。都不由自主的互相看看卡片的內(nèi)容，講故事的時(shí)候，很有趣，比如：前一個(gè)同學(xué)抽到“宇宙飛船”，后一個(gè)同學(xué)抽到“燒雞”，他們?cè)趺聪噙B呢？這可難不倒想象力豐富的我們。宇航員正在太空中駕駛宇宙飛船，可窗外突然蹦出了一個(gè)燒雞來(lái)；玩具蘿卜撞倒了玩具坦克，玩具坦克又撞倒了玩具蛇……毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)大家竟然連了起來(lái)，搞得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，肚子都笑疼了，真好玩呀！
我們的讀書(shū)會(huì)在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們的快樂(lè)還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)楹竺孢�有野炊呢。
我們首先撿磚塊來(lái)墊鍋，把鍋平穩(wěn)的放了上去。接著開(kāi)始撿柴了，我們撿柴的時(shí)候個(gè)個(gè)奮力，有的去抬那一堆大軟干草，一拖一拖抱過(guò)來(lái)�？此麄兡抢仟N的樣子，我們不禁笑了起來(lái)。一會(huì)兒，柴撿的夠多了，我們不需要撿柴了，開(kāi)始點(diǎn)火了�？粗覀兊拇稛燂h了起來(lái)，雖然我們嗆得直咳嗽，但還是很高興。有的往里加柴，有的往外扒灰，有的去挖野菜，大家都忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，水開(kāi)了。熱騰騰的方便面就做好了，我們便狼吞虎咽的吃了起來(lái)�！坝袆趧�(dòng)才有收獲呀，自己做的就是香！”我邊吃著面邊感嘆著。
吃飽喝足后就又該玩耍了，我們有的騎車(chē)，有的玩飛盤(pán)，有的扔回旋鏢，真熱鬧呀！
時(shí)間過(guò)的可很快，天色不早了，我們?cè)摶丶伊�，于是我們就戀戀不舍的回家了�?/p>
這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)呀！
五一日記 篇2
鑒于“五一節(jié)”，雖一個(gè)紀(jì)念以勞動(dòng)人民的節(jié)日。多年以來(lái)，一直都是延續(xù)著七天假的傳統(tǒng)。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，七天假日是讓平日不怎么有休閑時(shí)間的我們異常興奮，七天假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂(lè)而不為呢？
老師卻不這么認(rèn)為，怎么說(shuō)呢？大部分老師都認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該放太長(zhǎng)假的，即使是放假也要去看書(shū)而不是去放松。當(dāng)然，這只是指少部分古板的老師，真正懂的老師應(yīng)該知道勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜仨毜哪兀?/p>
近日，我們國(guó)家把勞動(dòng)節(jié)統(tǒng)為三天假，讓我們學(xué)生好不郁悶吶，還有啊，我們學(xué)校居然只放兩天假，天理不公�。槭裁炊腥旒倌�？
隨處可聽(tīng)見(jiàn)咱學(xué)校學(xué)生的哀嚎，好不容易放個(gè)假吧，由七天變?nèi)�，到咱這又變兩天了，雖然心里忒不甘，但是又沒(méi)有辦法啊，接受現(xiàn)實(shí)吧！
總之，好好利用這兩天就行了。
五一日記 篇3
五一的早晨，我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到空曠的紅色廣場(chǎng)上，春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。 抬頭一看，哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
開(kāi)始放風(fēng)箏，我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不肯飛起來(lái)。看著哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高，我別提有多著急！
這時(shí)，風(fēng)力很大，哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)，在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用這樣的方法放風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏，還請(qǐng)媽媽幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只美麗的'風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，耶！箏飛起來(lái)啦！我開(kāi)心地喊道。
我的風(fēng)箏越飛越高，啊，放風(fēng)箏真有趣！我要回家把今天的快樂(lè)寫(xiě)下來(lái)，等到上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起來(lái)分享！
五一日記 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)快到了，為了這個(gè)勞動(dòng)人民的日子，人們都以勞動(dòng)來(lái)慶祝�？墒牵F(xiàn)代家庭卻并非如此，父母?jìng)冞^(guò)于溺愛(ài)孩子，舍不得讓孩子勞動(dòng)，也無(wú)鍛煉孩子的意識(shí)。孩子們飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，絲毫不勞動(dòng)，儼然是家里的“小皇帝”、“小公主”。但這樣真的好嗎？
一棵幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎長(zhǎng)成參天大樹(shù)？一個(gè)孩子，不經(jīng)歷勞動(dòng)鍛煉，怎成為生活的強(qiáng)者。一味地寵著這棵“幼苗”，只會(huì)讓他養(yǎng)成依賴心，根就會(huì)浮出地面，一遇風(fēng)雨波折便會(huì)讓他無(wú)法自保。
過(guò)分溺愛(ài)孩子，更會(huì)泯滅他們的遠(yuǎn)大理想。事實(shí)就是如此，剛剛破土而出的嫩芽，盼望有朝一日能成為參天大樹(shù)，用茂密的枝葉來(lái)遮一片天，庇護(hù)一方土地；剛剛聚斂起點(diǎn)滴的小溪流，盼望著有朝一日能成為滔滔江水，用激昂的步伐踏響大江南北，用寬闊的身軀托起艘艘大船；剛剛出世的雛鳥(niǎo)，盼望著有朝一日能成為搏擊千里的雄鷹，翱翔于蒼茫遼闊的天際，守衛(wèi)著一片藍(lán)天；略知人事的孩子，盼望著有朝一日能成為舉世聞名的科學(xué)家，萬(wàn)人矚目的宇航員，拿起課本教書(shū)，參加奧運(yùn)會(huì)每個(gè)孩子都有夢(mèng)，小時(shí)候德貝利夢(mèng)想站在奧運(yùn)會(huì)上，邁著矯健的步伐踢球；兒童時(shí)德華羅庚，夢(mèng)想站在講臺(tái)上，深情地教書(shū)；學(xué)生時(shí)的李白夢(mèng)想對(duì)湖彈琴，高歌吟詩(shī)，舉杯邀明月，可也許你們會(huì)說(shuō)：“想飛，翅膀還沒(méi)硬！”也許你們會(huì)想：“待在父母的懷抱下多好！”于是，籠中的鳥(niǎo)兒斷了想振翅高飛，擁抱藍(lán)天，撲向白云的念想；想“一覽縱山小”的孩子，滅了他們“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�。
“五一”勞動(dòng)節(jié)快到了，可孩子們能自由搏擊長(zhǎng)空的日子什么時(shí)候才會(huì)到來(lái)？父母?jìng)�，溫室中花朵永遠(yuǎn)比不過(guò)嚴(yán)冬中的傲梅，庭院中的馬兒也永遠(yuǎn)不如曠野上的野馬。為了孩子們的未來(lái)，請(qǐng)你們不要再一味地溺愛(ài)孩子，該做的要讓他們嘗試去做，很好地去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，這樣才能讓孩子們茁壯成長(zhǎng)，邁出成功的第一步。
五一日記 篇5
今天是放五一假的第1天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽還有大我兩歲的舅舅、姨外婆，去理工公園游玩。
理工公園是個(gè)風(fēng)景宜人的地方，有大片的桂花散發(fā)著清香。有的是橙色的，有的是淺黃色的，還有的是白色的。
我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情，騎著車(chē)行駛在路上。一進(jìn)去就被里面所有的風(fēng)景迷住了。我說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美�。 薄澳阏娴氖遣恢姥�，里面的風(fēng)景比外面的風(fēng)景漂亮多了�！眿寢屨f(shuō)。我們來(lái)到果樹(shù)園，里面有桃子樹(shù)，有桂花樹(shù)，還有杏子樹(shù)……
我和舅舅說(shuō)好了：看誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。我起著我心愛(ài)的自行車(chē)用了九牛二虎之力，終于贏了。那里有老老少少的人在草坪上玩耍欣賞公園的風(fēng)景，享受陽(yáng)光的溫暖他們有的在打羽毛球，有的再打排球，還有的在捉迷藏。人真多呀！
我騎著騎著來(lái)到拱橋形橋上，我低頭一看，水里面有三五成群、五顏六色的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。突然腳踏板ben的一下掉下來(lái)了，下了我一大跳，所以我只能推著自行車(chē)走。
時(shí)間過(guò)的可真快�。∫幌伦泳偷酵砩狭�。我們依依不舍的離開(kāi)理工公園。公園真是一個(gè)風(fēng)光明媚、五彩繽紛的好地方。下次有機(jī)會(huì)也去玩玩吧！
五一日記 篇6
勞動(dòng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，可它的由來(lái)卻鮮為人知。它是由美國(guó)勞動(dòng)人民所定出來(lái)的。
在前年的5月1日，爸爸說(shuō)帶我去景德鎮(zhèn)做義工，我一聽(tīng)去做義工心里是又高興又擔(dān)憂。第二天，我們出發(fā)了，大約坐了4個(gè)小時(shí)的火車(chē)，一個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)才到了景德鎮(zhèn)的三龍，雖然一路車(chē)程坐得我是精疾力盡，但看到這郁郁蔥蔥的山、草疾備早就飛到九霄云外了，走了一會(huì)兒，到了一個(gè)林子，就立刻和爸爸開(kāi)始作戰(zhàn)撿板栗。我在地上找了半天，好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)，可結(jié)果是空的，沒(méi)有辦法只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)投向樹(shù)上，我在地上撿了一根長(zhǎng)棍子便向板栗敲去，想把它們敲下來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易敲下幾個(gè)，結(jié)果大的被爸爸撿去，沒(méi)辦法，我只好快速撿幾個(gè)小一點(diǎn)的板栗，過(guò)了好半天，我看看自己的袋子里有多少，結(jié)果，不看不知道一看嚇一跳，袋子破了個(gè)洞，掉下去許多大個(gè)的，沒(méi)有辦法只好拿過(guò)個(gè)袋子重新?lián)爝^(guò)……
我和爸爸的“比賽”結(jié)果了，我和爸爸一比，一個(gè)一袋子差一點(diǎn)，而且個(gè)頭懸殊較大，但我還是十分高興。因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)
五一日記 篇7
今天，我們是五一假期后的第一天上學(xué)，同學(xué)們都顯得特別興奮。
下午的時(shí)候，我們學(xué)敏特的都在第二節(jié)課后趕到微機(jī)室。今天特別熱，坐在機(jī)房里更悶得慌，太讓人焦躁不安了。我在學(xué)單詞的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，好像是楊舒予誰(shuí)在一起說(shuō)這兒說(shuō)那兒。我把耳機(jī)往上挪一挪，然后伏在桌子上偷聽(tīng)。這時(shí)，我也湊湊熱鬧，小聲地說(shuō)：千萬(wàn)別摁ctrl+w！嘿嘿！其實(shí)這是一個(gè)快捷關(guān)閉的方法，馬午寅曾經(jīng)上當(dāng)過(guò)�？蛇@幾位女生顯得毫無(wú)反應(yīng)，可能是談得太激烈了吧！
突然，我看到了楊舒予桌子上有一包口香糖，哦！我明白了，是那種能放電的整人玩具。正當(dāng)她們?cè)谕媾@個(gè)口香糖的時(shí)候，孫老師湊過(guò)來(lái)，看到這包口香糖了，用手拔了一下，立即又縮了回去，電力很強(qiáng)大吧！孫老師立刻沒(méi)收，說(shuō)等明天還給她。孫老師得到了這一整人玩具，似乎很高興，立馬像好先生一樣，請(qǐng)王老師吃口香糖。沒(méi)想到一向反應(yīng)敏捷的王老師竟然沒(méi)識(shí)破，也中了招，孫老師偷笑了一下，接著繼續(xù)監(jiān)督同學(xué)們學(xué)單詞。
最后，竟然提前放學(xué)，孫老師很?chē)?yán)厲地從側(cè)面批評(píng)了幾位同學(xué)，不光在說(shuō)話，而且不好好學(xué)單詞。就這樣，短短的培訓(xùn)就結(jié)束了。
五一日記 篇8
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
公園里有好多好玩的東西，其中有一個(gè)像是蹦蹦床似的，只是多了一些部件。想玩的人非常多，我等了好久好久，終于輪到我了，一位叔叔把安全繩綁在我的身上，我往下一蹬就上去了，就像是飛起來(lái)一樣，非常好玩，飛起來(lái)的時(shí)候，我笑了，媽媽也笑了。
我的笑是開(kāi)心的笑，媽媽的笑是幸福的笑，這可真是快樂(lè)的一天��！
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