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      1. 日記200字:我的煩惱

        時間:2020-09-12 16:59:49 日記200字 我要投稿

        日記200字:我的煩惱

          篇一:

        日記200字:我的煩惱

          人這一生,誰能沒有煩惱,我雖然小,但煩惱也不少,還不計其數(shù)。

          煩惱一、因為二寶。

          在以前,我是受寵的中心,因為我是全家的第一個小孩,每天都有一堆人圍著我,逗我玩。自從有了二寶,我的地位急速下降,從一個“皇上皇”到一個“打工妹”。地位下降急速。(建議一下,那些想要弟弟妹妹的,趁早打消這個念頭,要不然結(jié)果和我一樣)。

          在不認識張雯前,我有一個好朋友——祁崢。自從有了二寶后,只要我一來,就問:“二寶來了沒?”我很傷心,她也不和我玩兒了。

          還有黨校的爺爺奶奶、姥爺姥姥就光找二寶,我就成了一個擺設(shè)。再出去的時候,我的任務(wù)是惦著水杯、毛巾、小車(這些都是二寶的東西)——我又成了一個衣架。

          大人對二寶的評價——真能呀、會說話呀、別摔住了。對我說的大多是——長高了、長胖了、成績咋樣了,期末考的咋樣。

          這就是我最大的.煩惱。為了現(xiàn)在的地位,大小要弟弟妹妹的念頭吧

          篇二:

          3月2日 晴

          “我最近比較煩,比較煩……”唉!學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。

          我的媽媽天生愛嘮叨,嘮叨起來就沒完沒了。單是嘮叨也就算了,可還總把我和她小時候比較,好像我就是個不聽話的黃毛丫頭。每每犯錯誤,我都要聽媽媽嘮叨大半天。

          還記得那是很久以前的考試,因為考數(shù)學(xué)時我粗心大意,所以導(dǎo)致了“三加二等于六”的錯誤出現(xiàn)。

          篇三:

          10月28日 星期三 天氣:晴朗

          人生本來是快樂的,可是我覺得我的人生總顯得是那么沉重。因為有些事情真的讓我無法接受。心里的一些想法不知對誰去說,我身邊也沒有知心的朋友,我只能向我隨身攜帶的伙伴----日記本,傾訴我的煩惱。

          昨天家中發(fā)生了一件讓我無法想象的事-----嫂子流產(chǎn)了,我感到十分驚訝,由于嫂子的流產(chǎn)給我?guī)砹嗽S多的不便。全家的吃飯問題就落在了我的肩上,每當把家中的飯吃完,都已經(jīng)將近中午1點了,馬上到了上學(xué)時間,可我的作業(yè)還只字未動,每次只能邊吃飯邊寫作業(yè),每次也能將就著趕到上學(xué)剛好把作業(yè)寫上。

          聽說流產(chǎn)需要休息一個月,想到這里我愣住了,如果嫂嫂休息一個月,我就得連續(xù)做一個月的飯,這樣一定會影響我的學(xué)習(xí)的……我會堅持不住的,我真心的希望嫂嫂趕快好起來,能幫我解決一下學(xué)習(xí)上的困難。如果是那樣,我的學(xué)習(xí)壓力就不會那么沉重了。

          篇四:

          不知不覺中隨著年齡的增加,青春漸漸地來到了我身邊。煩惱也隨著青春到來。有時無需理由,只因煩而煩,惱而惱。

          每天放學(xué)回到家,迎接我的總是那熟悉詢問:"今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!"每當聽到這些話我總是心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我希望爸媽不要再催我,讓我按自己的計劃完成。其實,我知道他們是為我好,可我希望有自己的瀟灑的青春。

          青春是什么?是成績還是自我提高?是對別人的超越還是愈來愈重壓力?也許都是也許都不是。成績好時聽到的是媽媽的表揚和叮囑:"不要驕傲,要不下次肯定考不好!"成績不好的時候則會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:"下次再考不好,就有你好看!"我不明白,覺得困惑,也得乏味。

          有時我常常在想,青春到底是什么?青春又是苦澀有時也令人欣喜,有時也交雜著幾分遺憾,即使這樣青春的魅力也是無法抗拒的。

          人需要成熟,也需要成長這是人類繁衍生息的規(guī)律。青春是我善于思考,使我知道煩惱是青春的催化劑,在煩惱中我也一天一天的成長。

          篇五:

          今年一年級,有許多的煩惱.............

          比如:作文沒有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說.........................

          用作文沒有靈感做例子吧!其實我一直很奇怪,我五年級,直到六年級開學(xué)時都很有靈感,怎么一到老師說要寫作文時,就沒了呢?那樣我寫作業(yè)就浪費時間,找作文抄,不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的,你不寫老師就會罵人...............我現(xiàn)在寫日記,足足要想一個小時的題材,而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個乖乖女、好學(xué)生,我不想破壞老師對我的這種影響。

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