語文老師簡歷模板
時間是箭，去來迅疾，新一輪的招聘又朝我們走來，這時候，最關鍵的簡歷怎么能落下！簡歷要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的語文老師簡歷模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文老師簡歷模板1
☆ 個人信息姓名：
性別：女
出生年月：1986年1月
身高：155cm
籍貫：益陽市
居住地：長沙市
民族：漢
政治面貌：團員
求職類型：應屆畢業生
畢業院校：湖南第一師范學院
專業：心理咨詢
移動電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
本文由個人簡歷編輯整理，轉載自個人簡歷http://轉載請保留出處。
☆ 教育經歷
20xx年9月至20xx年6月于湖南第一師范學院就讀心理咨詢專業
☆ 在校實踐，獲獎經歷
20xx年9月至20xx年6月，擔任班上的`宣傳委員
20xx年4月，在校無償獻血300毫升
20xx年7月于湖北荊州“楚三毛”熟食點當營業員一個月
20xx年9月至今，擔任班上的學習委員
20xx年11月于湖南長沙育才小學實習一個月
☆ 技能水平
掌握心理咨詢以人為中心理論中的咨詢技巧，能很好的于來訪者進行溝通交流
☆ 自我評價
本人工作有責任心，工作認真負責，能很好的完成工作任務。普通話已過國家二級甲等
☆ 求職意向
小學教師,咨詢員,小學教師,小學語文教師或心理健康老師
語文老師簡歷模板2
所學專業：湖南省零陵師范�？茖W校 | 中文系漢語言文學
獲得學歷：大專
在校成就：
普通話二級甲等
初級教師資格證
心理咨詢師三級
工作/實習經歷
20xx——廣州市宇雷表業廠驗廠主管
工作內容：
1。精通歐美客戶驗廠事項。
2。接受過BSCIICTI培訓，對反恐有很深了解。
3。對COC社會責任評估有相當經驗。
4。對工廠現場管理及員工培訓有很好的方法。
20xx——南海市世禧表面處理廠培訓專員
工作內容：
1。負責生產部各級管理人員的培訓考核;
2。根據出貨日期合理安排生產和物料控制，能較好的控制生產過程品質;
3。對出現的生產異常情況及時有效的聯絡外部門進行處理;
4。6S的'實施與督促檢查。
199——政府機關教師
工作內容：
1。在校做班主任工作，兼任語文老師;
2。做好上課前的備案工作;
3。對每個學生進行思想教育和心理溝通，教育學生熱愛祖國;
4。對個別差班生的學習成績進行跟蹤補習。
意向職位：高中語文教師
期望薪資：6000—7999元/月
工作地點：廈門
自我評價
本人性格良好，誠實穩重，能吃苦耐勞，并且能承受工作壓力，勇于不斷挑戰。愛好 讀書，運動、下棋等健康有益活動，誠實做人，認真做事，具有苦干和實干的精神。 我很自信，因為我可以在工作中不斷學習！本人有著港資企業的工作經歷，在現代化 的生產環境中積累了一定的生產現場管理，品質控制方面的經驗和能力，同時講究實 效
語言能力
普通話
讀寫：★★★★★ （精通）
聽說：★★★★★ （精通）
興趣愛好
古典音樂，運動，看書
相關技能
辦公軟件
★★★☆☆ （良好）
聯系方式
手機：
郵箱：
語文老師簡歷模板3
| 姓 名： | 性 別： | ||
| 民 族： | 漢族 | 出生年月： | 1984年10月1日 |
| 證件號碼： | 婚姻狀況： | 未婚 | |
| 身 高： | 158cm | 體 重： | 50kg |
| 戶 籍： | 廣東茂名 | 現所在地： | 廣東湛江 |
| 畢業學校： | 中央廣播電視大學 | 學 歷： | �？� |
| 專業名稱： | 語文 | 畢業年份： | 20xx年 |
| 工作年限： | 五年以上 | 職 稱： |
| 求職意向 | |
| 職位性質： | 全 職 |
| 職位類別： | 教師-小學教師 |
| 職位名稱： | 文員 ; 教師 ; |
| 工作地區： | 湛江市赤坎區 ; 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 1500元/月 需要提供住房 |
| 到職時間： | 可隨時到崗 |
| 技能專長 | |
| 語言能力： | 普通話 標準 |
| 計算機能力： | 證書 初級 ; |
| 教育培訓 | ||
| 教育經歷： | ||
| 時間 | 所在學校 | 學歷 |
| 培訓經歷： | ||
| 時間 | 培訓機構 | 證書 |
| 工作經歷: | |
| 所在公司： | 高州市古丁鎮中心小學 |
| 時間范圍： | 20xx年9月 - 20xx年12月 |
| 公司性質： | 事業單位 |
| 所屬行業： | 教育、培訓、科研院所 |
| 擔任職位： | 小學語文教師 |
| 工作描述： | 本人持有小學教師資格證，有6年的小學教學經驗，熟悉小學語文課程，獲得過市《優秀班主任》，《教壇新秀》，《優秀輔導員》，主持過鎮小學“六一”節目晚會，任教的班級在鎮上排名第一。擅長小學一年級的`拼音教學。 |
| 離職原因： | 準老公在湛江上班 |
| 其他信息 | |
| 自我介紹： | 能力不是靠說的，是表現出來的。相信我，不會讓您失望。 |
| 發展方向： | |
| 其他要求： |
| 聯系方式: | |||
語文老師簡歷模板4
教育背景
20xx.09-20xx.07
五百丁師范大學
漢語言文學（本科）
主修課程：
中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學、古代漢語、現代漢語、文學批評、文學概論、語文課程與教學論、教育學、心理學、寫作學、大學英語等。
自我評價
本人性格開朗大方、待人真誠；工作勤奮、認真負責，在工作中能做到耐心、細心和責任心相結合，盡職盡責的完成工作。同時我也十分熱情，善于與人溝通，在小朋友中十分受歡迎。愛好廣泛，喜歡旅行、看書，熱愛音樂，喜歡排球、足球等球類運動。在班級里組織過很多活動，有一定的組織能力和領導力。學習刻苦認真，每學期都榮獲班上的獎學金。
技能證書
CET-6，優秀的`聽說寫能力
計算機二級，熟悉計算機各項操作
教師資格證
獎項榮譽
20xx.06 獲得學院一等獎學金
20xx.12獲學院三等獎學金
20xx.09獲得學院三等獎學金
20xx.11獲得學院三等獎學金
20xx.03在重慶師范大學文學院第九屆寢室文化周之寢室文化設計大賽中榮獲“三等獎”
20xx.05在校20xx—20xx年度“爭先創優”活動中被評為“優秀團干部”
20xx.11在重慶師范大學20xx年暑期大學生社會實踐活動中被評為“先進個人”
20xx.05在校20xx—20xx年度“爭先創優”活動中被評為“優秀團員”
校外實踐
20xx.04-20xx.05廣州番禺敬老院
活動策劃和負責人
1.負責聯絡敬老院相關人員并策劃活動內容；
2.組織同學參加活動按策劃書完成相應節目：陪老人散步、聊天，為老人準備午餐事宜等，活動獲得圓滿成功。
3.完成學院組織部安排的10個班團活動在“五四評優”中班級獲得二級團支部；
4.組織策劃了12.9紅詩會并獲得優秀獎。
20xx.07-20xx.08廣州番禺新造鎮
活動總負責人
1.聯系海蘭村村長達成協議；
2.在海蘭村完成三下鄉活動，活動內容包括給小朋友上課，幫村民做農活以及其特色景點做一定的研究；
3.活動歷時三天取得圓滿成功，得到了村長的表揚.
語文老師簡歷模板5
姓名：xx
專業：語文教育
性別：女
學歷：�？粕厴I
出生日期：1987年10月13日
學制：3
生源地：廣東清遠
培養方式：非定向
民族：漢族
畢業學校：教育學院
政治面貌：共青團員
畢業時間：20xx年7月
主修科目：中文
微機水平：初級
普通話：二級甲等
大學所學科目
主修課程：現代漢語、古代漢語、現代文學、當代文學、古代文學、社交禮儀、古文論、現代文藝理論、大學英語精讀、寫作、計算機、聽力、口語、語文教育概論、教育學、普通心理學、兒童心理學、法律、大學數學、毛概、教學研究理論課程
參與社會活動及獲獎情況
07-08年獲優秀學生干部01-02年獲二等獎學金02年10月普通話水平測試為二級甲等02年11月參加黨員培訓03-04年獲二等獎學金03-04獲三好學生03-04獲優秀社團會員04年5月通過三筆字測試04-05年獲校英語演講比賽三等獎04年4月獲系英語演講比賽二等獎。
語文老師簡歷模板6
由于我非常熱愛和崇尚教育事業，為此我在報考高等院時，特意選擇了*主席曾經求學、深造的湖南第一師范大學。在這所千年學府的深厚文學底蘊的熏陶下，我受益非淺。幾年的大學生活，養成了我嚴謹、博愛、善學的習慣。曾獲得過優秀團員、優秀班干部的榮譽，并歷年榮獲獎學金。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，我在學好各門專業課的同時，利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名初中和小學學生進行補習，使他們的學習成績和習慣都有較大程度的改進，我的工作也得到了學生和家長的肯定、好評。
為進一步積累系統的語文教育經驗，我到勞動東路小學進行了長達數月的教育工作實習，在實習期間，我積極向有經驗的.老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的工作水平和授課、表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。
通過自己不斷的努力和教學實踐，我已初步具備一名教師素質，強調過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學。曾在蒙牛奶業、三星手機、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經驗，學會做人之道。
十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。路是靠自己走出來的，現在對我來說一個合作的機會，便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在努力工作中去實現。
語文老師簡歷模板7
回顧自己的大學生活，確實取得了可喜的成績，無論在學習上、工作上，都獲得了不少的榮譽和獎勵，這是對自己所付出努力的充分肯定。
更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習，獲取知識，學會了如何開展工作，提高工作效率，鍛煉了自己的組織管理能力，懂得了為人處事，能和大家結為真正的朋友，重視個人修養、自身素質的'培養，對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。
在大學，我交上了一張滿意的答卷!
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