暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文14篇[經(jīng)典]
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇1
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。
二、主動(dòng)提問
我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到;顒(dòng)中會(huì)有很多問題,或許是個(gè)人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!
五、團(tuán)隊(duì)精神
雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓(yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的`路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。
八天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;八天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;八天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇2
截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團(tuán)隊(duì)
我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的`成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄。老人們(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到原來那種孤單的生活。這對(duì)老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇3
共青團(tuán)湖職院·湖電大社工委為進(jìn)一步深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)以及省委十一屆九次全會(huì)的會(huì)議精神,推進(jìn)“新農(nóng)村·新青年”發(fā)展計(jì)劃,積極投身于服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中。同時(shí)也積極響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,加強(qiáng)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,全面提高我校社團(tuán)干部思想素質(zhì)與實(shí)踐能力,推動(dòng)校園社團(tuán)文化建設(shè)。 7月4日—5日,我校社團(tuán)工作委員會(huì)組建了“揚(yáng)火紅七月·社團(tuán)協(xié)建新農(nóng)村”實(shí)踐隊(duì),趕赴長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)方巖村開展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月4日清晨,50位青年志愿者同學(xué)在校團(tuán)委老師領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們?cè)缭绲貜膶W(xué)校出發(fā),經(jīng)過2個(gè)小時(shí)車程的顛簸,終于來到了“中國(guó)銀杏第一村——方巖村”。方巖村的村委領(lǐng)導(dǎo)早已等在村口,歡迎我們的到來,這個(gè)歷史悠久的小山村沸騰了。
在方巖村村委會(huì)議室舉行了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)暨長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)方巖村·湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作實(shí)踐基地授牌成立儀式,參加儀式的有方巖村村委書記施鵬飛,村委會(huì)主任李劍玉,湖職院團(tuán)委副書記潘鳴,以及湖職院各社團(tuán)青年志愿者,活動(dòng)由社工委主任曹陽主持,施書記對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)表示了熱烈的歡迎和極大的支持,就大學(xué)、人文、經(jīng)濟(jì)、教育等方面介紹了方巖村的大致情況,曹陽主任講述了此活動(dòng)的大致安排和活動(dòng)流程。雙方對(duì)此活動(dòng)予以了極大的希望和重視。湖州電視臺(tái)的記者對(duì)儀式進(jìn)行了全程攝制。
7月4日上午,我們對(duì)太湖泉生態(tài)園旅游基地進(jìn)行了旅游調(diào)研,湖泉生態(tài)園位于小浦鎮(zhèn),古銀杏長(zhǎng)廊的最里端,內(nèi)有古銀杏長(zhǎng)廊內(nèi)天然的高山水潭——絲沉潭,這里環(huán)境清幽、傳說美麗,是生態(tài)休閑的理想場(chǎng)所。對(duì)生態(tài)園的游客進(jìn)行了問卷調(diào)查。游客們表示真的很喜歡這個(gè)生態(tài)園,它能使人們回歸自然,從而給人以徹底的放松和休憩。這對(duì)壓力越來越大的'現(xiàn)代人來說,是多么的可貴。
旅游調(diào)研結(jié)束我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了走訪初步了解有著“中國(guó)銀杏之鄉(xiāng)”、“浙江省生態(tài)示范村”之稱的方巖村!笆镢y杏林”的方巖村還是浙北出了名的“戲迷村”呢。今年6·1前夕,方巖小學(xué)兩名12歲的小女孩施怡佳、施莎,以京劇《紅燈記》,雙雙獲得第十屆中國(guó)少兒戲曲小梅花浙江賽區(qū)選拔賽業(yè)余A組銀獎(jiǎng),是湖州地區(qū)的唯一。
7月4日下午,我們前往的村民家中為他們一一解說并分發(fā)了防雷知識(shí)宣傳冊(cè),健康生活小常識(shí)手冊(cè),問卷調(diào)查小組進(jìn)行了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查,“浙江農(nóng)民信箱”宣傳。
家電維修小隊(duì)分幾路到村民家中為他們進(jìn)行免費(fèi)家電維修,雖然天氣很是酷熱,但隊(duì)員都不叫苦不喊累,只是默默地工作著。
7月5日早上,天空下著大雨,但依然擋不住志愿者的愛心行動(dòng),我們分小組冒雨去走訪慰問村上的貧困戶。我們來到一戶姓施的人家。戶主由于不幸出車禍成了植物人,使得連基本生活也不能自理。一家人的生活從此陷入了困境,我們滿懷關(guān)切地慰問了這一家人,送上精心準(zhǔn)備的慰問品的同時(shí)。也送上了我們深深的祝福與關(guān)愛。
7月5日下午。村口是為我們送行的村民,一聲又一聲的道著珍重。帶著不舍和留戀,我們踏上了歸程。
服務(wù)當(dāng)?shù),鍛煉自身;投身社?huì),體驗(yàn)生活——這些目的都已達(dá)到。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這片長(zhǎng)滿古銀杏的美麗土地——長(zhǎng)興小浦。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇4
引 言:
我們通過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,就要在寒暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),,深入社會(huì),了解社會(huì)的現(xiàn)狀,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,不斷完善自己,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
高觀村共有206戶約800口人,住房占地約200畝,耕地883畝。本村固定資產(chǎn)65萬,去年總產(chǎn)值約為568400元,人均毛收入為710.5元。
。ㄒ唬 村民的經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以糧食作物為主如水稻,小麥,高粱等,輔以副業(yè)如養(yǎng)豬,雞鴨等。糧食作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入70%。由于我們,耕種條件欠佳,多高山,離高產(chǎn)還有相當(dāng)大的距離,經(jīng)濟(jì)收入較低。
。ǘ 村民的受教育狀況
村民中有30%受過初等教育,1%受到過高等教育,F(xiàn)在村里還不到十個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到7歲,但有50%的孩子八、九歲才開始上學(xué)。
。ㄈ 村民們的生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,水果都基本自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。
二、到高觀村的感悟
。ㄒ唬┺r(nóng)村教育現(xiàn)狀
村民們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí),是這樣一言概之的: "適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)我們進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:“我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵,變賣家產(chǎn)也得上”。
對(duì)于農(nóng)村來說,他們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的.開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜,他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)"!當(dāng)你看到高觀村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識(shí)薄"之類的帽子是不是過于武斷呢?
改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì)。為此我們又該做些什么呢? 因此我們應(yīng)該加強(qiáng)義務(wù)教育的力度,爭(zhēng)取讓適齡的孩子都能上學(xué)。
三、我為高觀村村民獻(xiàn)計(jì)策
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為高觀村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在吸取高觀村好的方面的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了大路通到家家戶戶大門口,鼓勵(lì)村民多栽種一些適宜我們這里生長(zhǎng)的果樹如柑橘,枇杷,冰糖柚等,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,真是一舉兩得。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好糧食作物和加大力度發(fā)展高產(chǎn),優(yōu)質(zhì),高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
由于村民樸素民風(fēng),村里制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,還應(yīng)多組織些文藝,體育活動(dòng),保證了村里良好風(fēng)氣的形成,又豐富了村民的閑暇時(shí)的生活,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,取得的這一切成績(jī)離不開村里的領(lǐng)導(dǎo)干部付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。因?yàn)樗麄儧]有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
就那短短的七天,我對(duì)高觀村有了更加深刻的認(rèn)識(shí),有時(shí)候我想,一個(gè)人也許就為某種情感而活,為某些人而活。高觀村的鄉(xiāng)親們啊,我將在某個(gè)城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力奮斗。
結(jié)束語:
實(shí)踐得以充分證明,它使我們能夠?qū)W以致用,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,我們要不斷地完善自己,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇5
實(shí)踐目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月17日--7月23日
實(shí)踐地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯
實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支
實(shí)踐參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動(dòng)。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的'思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇6
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時(shí)也找出了自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,相互依賴。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理輔導(dǎo)員朱延平老師還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
7月1號(hào),我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的.吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
7月2日 ,我們服務(wù)隊(duì)前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個(gè)地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當(dāng)豐富,不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
在接下來的一天,我們服務(wù)隊(duì)將從南昌各中小學(xué)募集到得1000余冊(cè)圖書捐獻(xiàn)給橫江中心小學(xué),為那里的孩子們創(chuàng)建“愛心書屋”。我們希望通過此次“愛心書屋”活動(dòng),能夠傳遞愛心,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就留守兒童的問題與橫江中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了座談會(huì)。“留守兒童”一個(gè)聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光的他們,只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛心書屋”能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇7
20xx年的第一個(gè)暑假,我大學(xué)第一個(gè)漫長(zhǎng)的假期就要到來了,在外呆那么長(zhǎng)時(shí)間真的很想念家,但是此時(shí)學(xué)校下達(dá)了一個(gè)通知學(xué)校一年一度“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”,如果此時(shí)參加這個(gè)實(shí)踐就意味著我們還不能放假之初直接回家,我們要在外進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然你也可以選擇回家,選擇不參加社會(huì)實(shí)踐,但是濃濃的好奇心還是讓我參加了這個(gè)有著深刻意義的社會(huì)實(shí)踐。
這次的實(shí)踐主要是以大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為主,所以在最初的日子里感覺自己真的沒有幫上什么忙,只是從開始的會(huì)議了解到的我們要以什么樣的形式開展社會(huì)實(shí)踐,去什么地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等,就這樣每次的探討之后結(jié)果、方向還是收獲甚少、知之甚少。
不過實(shí)踐最終還是在一次又一次的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐努力之后定格,我們確定了主要的負(fù)責(zé)老師,明確了我們調(diào)查問卷的主題“有關(guān)蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的問卷調(diào)查”,想必你也能從我們的問卷主題中了解到我們的實(shí)踐方式也主要是問卷調(diào)查,在我最初看來真的沒有什么亮點(diǎn),會(huì)有多大的意義那?真正實(shí)踐之后我不再認(rèn)為它的簡(jiǎn)單。
每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學(xué)校堅(jiān)持的品牌,也成為我們大學(xué)生主動(dòng)接觸社會(huì),了解不同地域人文地理的良好機(jī)會(huì)。因此學(xué)校對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是進(jìn)行嚴(yán)格審核,這次我校的團(tuán)隊(duì)有走向外省的“五四青年學(xué)校陜西下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍”等等,我們?cè)诒臼械酿B(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也得到學(xué)校、學(xué)院大力支持,獲得“學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),所以我們的在其中的實(shí)踐調(diào)查也顯得尤為重要。
我們的調(diào)查方式主要是以問卷為主,因此我們耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行問卷的制作與修改,問卷分為兩種,一種是面向18-60歲的青年、中年群體,另一種是面向60歲以上的老年人,這種問卷形式的設(shè)計(jì)主要是考慮到不同群體對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和意見,也方便之后的信息整理。
真正的'調(diào)查開始之前我們進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì),對(duì)相關(guān)的人員、地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的安排,老師在會(huì)上也給我們提出較高的要求,希望我們獲得突出成績(jī)。此刻感覺自己充滿了力量和激情……(第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅)
第一天我們滿懷激情上路。
我是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的專業(yè)的學(xué)生,也開始剛剛接觸了問卷的制作,在課下也進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,因此我感覺我們這個(gè)問卷調(diào)查還是蠻簡(jiǎn)單的,不就是做做問卷,訪問幾個(gè)人就可以的事情嗎?其實(shí)非也,在實(shí)際的調(diào)查中,首先:我們會(huì)遇到不同的人群,之前我們的問卷是在校園中進(jìn)行,大部門同學(xué)還是很愿意和我們進(jìn)行合作,現(xiàn)在我們的問卷是在學(xué)校外進(jìn)行,有的人會(huì)忙于手中的工作不想搭理我們,有的人認(rèn)為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的作用,因此也不會(huì)配合我們,其次,每次的入戶,那些冷不丁的回答,那些拒之門外的行為真的很受打擊,這種種的碰壁之后可能會(huì)降低我們?cè)镜姆e極性。原來每一項(xiàng)工作的背后都會(huì)有它的無以言表。
這樣伴著一天奔波的勞累,伴著第一天突如而降的雨水,載著那種對(duì)社會(huì)的小小感慨,載著那種稍稍的同情之心,就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅。
就這樣回去靜靜地坐在那里,不知多了怎樣一種心情;就這樣回去慢慢的沖洗,想要沖洗這一天的不快和復(fù)雜;就這樣又奉命去開今天的總結(jié)大會(huì)。
每個(gè)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)道出今天的調(diào)查經(jīng)歷,進(jìn)行調(diào)查交流,分配之后的任務(wù),偶爾的嬉笑聲中傳達(dá)了內(nèi)心觸動(dòng)之后的放松。
晚上一個(gè)人的宿舍,想起了今天的調(diào)查。
一個(gè)六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著我們這些尤為顯眼的學(xué)生,我走過去,說明我們是安徽師范大學(xué)的學(xué)生正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”,不知能否有時(shí)間接受我們的訪問,她竟然很欣喜的答應(yīng),在訪問過程中,我了解到她現(xiàn)在是一個(gè)人生活,除了政府每月的280元補(bǔ)助沒有其他的生活來源,加上兒女不孝順,平時(shí)也只能撿些垃圾進(jìn)行自我補(bǔ)助,當(dāng)我問到:“您愿不愿意和子女一起生活”的時(shí)候,她說自己身體還算健康,自己一個(gè)人生活很好,追其原因是擔(dān)心生活方式的不同,擔(dān)心對(duì)子女造成的麻煩。像這樣的回答在調(diào)查過程中我聽到很多,雖然當(dāng)今中國(guó)還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但是大部分的老人還是認(rèn)為自己如果身體健康還是不愿意麻煩子女。
在調(diào)查中有一個(gè)小區(qū)幾乎就是個(gè)老年人小區(qū),里面有很多的獨(dú)居老人,他們一方面對(duì)我國(guó)的政府養(yǎng)老,社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認(rèn)可,另一方面又盡量不想打擾子女的生活,選擇獨(dú)自生活。盡管他們有時(shí)孤獨(dú),就這樣一個(gè)人,但是還是一如既往努力為子女著想。
還記得那個(gè)40歲左右的阿姨家里有一位老人,老人不能自理臥病在床,自己下崗照顧老人,說出這樣的一番話:像老人在這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)懷,好好照顧他,像我自己有一個(gè)小孩,以后要承擔(dān)著四個(gè)老人,等我老了不想成為孩子的負(fù)擔(dān),那時(shí)候我還是會(huì)選擇去福利院……
今天我們中國(guó)的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老、政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老。今天的城市家庭當(dāng)然還是以家庭養(yǎng)老為主,但是出現(xiàn)的一些家庭等問題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿足當(dāng)前或者以后的養(yǎng)老。
其實(shí)我們的政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒有發(fā)揮其真正的作用,現(xiàn)在社會(huì)在不斷發(fā)展,老齡人口也不斷增長(zhǎng),今后我們也會(huì)面臨想發(fā)達(dá)國(guó)家、城市一樣的老齡化問題,我們?nèi)绾谓鉀Q?如何讓老人在晚年快快樂樂?如何讓家人社會(huì)對(duì)我們的養(yǎng)老方式放心?這些都是真實(shí)可見的問題。
今天我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個(gè)面向社會(huì),亟待解決的問題,我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成績(jī),還想真實(shí)的看到我們調(diào)查之后反映的社會(huì)問題盡早的得到關(guān)注。希望這些在青年時(shí)做出眾多貢獻(xiàn)之后,社會(huì)在他們老年時(shí)仍舊給于關(guān)心關(guān)注。
今天的我們不僅是要好好學(xué)習(xí),也要努力學(xué)習(xí)關(guān)心他人,關(guān)心父母,報(bào)答社會(huì)。
后記:
第一次參加這樣大型的社會(huì)實(shí)踐,第一次這樣認(rèn)真的接觸真實(shí)的社會(huì),雖然讓我有幾許失落,有時(shí)想過放棄,但是他給我了深深的記憶和學(xué)到了難忘的人生道理,我也期待再一次社會(huì)實(shí)踐。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇8
2010年7月9日上午,懷著滿心的期待和滿腔的熱情,穿著令我引以為豪的安徽理工大學(xué)志愿者服,豪情滿滿地來到本部素質(zhì)活動(dòng)中心,參加我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。很榮幸地,我是我們外國(guó)語學(xué)院的三名旗手之一,認(rèn)真地、微笑著從領(lǐng)導(dǎo)手中接過旗子,與領(lǐng)導(dǎo)、老師、隊(duì)友們 合影留念之后,我們就踏上了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。
經(jīng)過近半小時(shí)的等車和半小時(shí)的車程之后,終于抵達(dá)了我們的第一個(gè)目的地-寶島希望小學(xué)。剛下車,我們就被這所學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施給驚住了,校園是那么那么地;構(gòu)造看上去是那么地不合理、那么地不美觀;教室里面的設(shè)施也是如此的簡(jiǎn)陋,課桌和椅子是那么地破敗…在我上小學(xué)的時(shí)候,這樣簡(jiǎn)陋的教室和桌椅已經(jīng)幾乎看不到了,這么多年過去了,我想象不到,在我們安徽,在這相對(duì)來說還是挺發(fā)達(dá)的淮南, 還會(huì)有那么多的小孩子要在如此艱苦的'條件下學(xué)習(xí)…那一刻,我的心被震撼了,久久難以平靜。但是時(shí)間不允許我的思想有太多的停留,我們還有很多任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和安排下,我們的團(tuán)隊(duì)被分成三組:一組是教孩子們寫字、畫畫,和他們做思想上和心靈上的溝通和交流; 第二組是向孩子們傳授一些世博知識(shí)和安全知識(shí);最后一組是志愿者們作為老師,向孩子們傳授文化知識(shí),也就是最最讓我欽佩的義務(wù)支教。 因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的世博會(huì)文明禮儀風(fēng)采大使,對(duì)世博知識(shí)有一定的了解,所以我積極報(bào)名加入了第二組;顒(dòng)先從第一組開始,因此就給我們留下了一定的時(shí)間去準(zhǔn)備,希望可以呈現(xiàn)給孩子我們最好、最閃亮的一面…準(zhǔn)備了許久,也激動(dòng)了許久,終于輪到我們了。我們帶著滿腔的熱情、盡最大的努力給孩子們講授了我們所了解的世博知識(shí)和安全知識(shí), 即宣傳了世博,讓他們更多地了解世博、關(guān)注世博,也增強(qiáng)了他們的愛國(guó)情感和安全隱患知識(shí),給他們的成長(zhǎng)帶來了很大的幫助,意義十分深遠(yuǎn)及重大。 活動(dòng)之余,我們真誠(chéng)地和他們交流互動(dòng),得知他們大多數(shù)都是父母在外打工,由爺爺奶奶照顧的農(nóng)民工留守子女。我還了解到,有一個(gè)可憐的小男孩,父親不幸過世,母親獨(dú)自一人撫養(yǎng)他們兄弟姐妹四人,可想而知他們家境是多么的貧寒… 知道后,我真的有想哭的沖動(dòng)…世界上有那么多的孩子、那么多的人需要我們的關(guān)心和幫助,跟他們相比,我們是多么地幸運(yùn)、多么地幸福。我們真的應(yīng)該好好珍惜擁有的一切,同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注那些需要幫助的人們,盡我們所能去幫助他們…
在去第二站的途中,我們耐著天氣的炎熱,微笑著、熱情地向村民們發(fā)送我們學(xué)院印制的世博會(huì)及低碳生活宣傳單,并且向他們做簡(jiǎn)單的講解和介紹,他們也很開心、很認(rèn)真地在聽。經(jīng)過幾十分鐘的徒步行走,我們到達(dá)了第二站-淮南市敬老院。在那里,我們給爺爺們發(fā)送傳單并很耐心地講給他們聽,并且詢問他們的身體狀況和生活情況。爺爺們看到我們都很高興,最讓我們驚喜的是一位爺爺還保留著我們學(xué)院去年來這 的演出活動(dòng)節(jié)目單,我們每一個(gè)人都好感動(dòng),他還說希望我們每年都能來看他們一次…由于種種原因,我們不能陪他們太久,但我們向爺爺們保證:明年我們一定還會(huì)再來的!希望他們好好保重身體! 整個(gè)活動(dòng)過程中,淮南電視臺(tái)、淮南日?qǐng)?bào)等多家媒體都對(duì)我們進(jìn)行了追蹤報(bào)道。
回來的途中,我們思考了很多很多…三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們的愛心和關(guān)懷不能結(jié)束,也不能結(jié)束。作為21世紀(jì)接班人的當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,我們應(yīng)該切實(shí)地關(guān)注和關(guān)懷我們的人民,用實(shí)際行動(dòng)來幫助他們,給他們關(guān)懷、給他們愛,點(diǎn)亮他們暗淡的生活…我們的力量有限,但我們的愛心無限。我們會(huì)盡我們所能把我們的精神和愛心傳遞給更多人, 使更多的人伸出援助之手,讓更多的人們得到幫助和關(guān)愛。!
Let our love keep moving !!!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇9
關(guān)鍵詞
聚焦品牌
建設(shè)立體品牌思維
鄉(xiāng)村振興
古丈縣,隸屬于湘西土家族苗族自治州,位于湖南省西部、湘西自治州中部。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院博士團(tuán)在湖南古丈縣古陽河、青竹山、英妹子、牛頭山等茶葉公司開展了實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。
具體活動(dòng)如下:了解公司品牌發(fā)展和銷售狀況;茶葉病蟲害生物防控情況;茶旅融合項(xiàng)目建設(shè)情況;“古丈紅”品牌創(chuàng)業(yè)故事;聆聽縣委縣政府關(guān)于茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的報(bào)告;為縣委縣政府和茶葉局等相關(guān)部門以及茶商舉行品牌建設(shè)與營(yíng)銷講座。
古丈毛尖品牌建設(shè)現(xiàn)狀
20xx年古丈毛尖首次進(jìn)入中國(guó)茶葉區(qū)域公用品牌價(jià)值評(píng)估前一百,并位列第七十二位。該縣立足生態(tài)資源優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)突破口,以品質(zhì)為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以機(jī)制為保障,強(qiáng)化古丈毛尖品牌建設(shè),加大對(duì)茶葉龍頭企業(yè)品牌建設(shè)扶持力度,強(qiáng)化科技產(chǎn)茶、制茶能力,促進(jìn)無公害茶葉基地建設(shè),培育古丈毛尖有機(jī)生態(tài)茶品牌形象,做大做強(qiáng)茶葉產(chǎn)業(yè),群眾脫貧致富步伐進(jìn)一步加快。
1、從源頭上培育生態(tài)有機(jī)品牌形象。生態(tài)有機(jī)是古丈毛尖品牌的內(nèi)在品牌保證。古丈縣堅(jiān)持“生態(tài)、有機(jī)、高效”的原則,在基地管理、生產(chǎn)加工和隊(duì)伍建設(shè)等方面走出了一條有機(jī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的良性發(fā)展道路。一是推進(jìn)茶園有機(jī)化。目前全縣綠色生態(tài)茶園達(dá)13.7萬畝,已進(jìn)入有機(jī)認(rèn)證轉(zhuǎn)換期茶園面積3.2萬畝。二是推進(jìn)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。古丈毛尖作為“國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品”實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品分級(jí)、質(zhì)量安全有據(jù)可依。先后完成“古丈毛尖”QS質(zhì)量認(rèn)證、綠色食品認(rèn)證、歐盟有機(jī)茶認(rèn)證,建立了ISO9001質(zhì)量管理體系,茶葉品質(zhì)得到有效保證。
2、市場(chǎng)導(dǎo)向創(chuàng)建古丈毛尖品牌。強(qiáng)有力的市場(chǎng)是古丈毛尖發(fā)展的外在支撐。一是加大品牌創(chuàng)建申報(bào)力度!肮耪擅狻毕群螳@得中國(guó)馳名商標(biāo)、國(guó)家地理保護(hù)產(chǎn)品、獨(dú)特的傳統(tǒng)手工制作工藝被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。二是突出品牌管理。強(qiáng)化古丈毛尖“母子商標(biāo)”管理,統(tǒng)一原料標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一制作工藝、統(tǒng)一包裝標(biāo)識(shí)。三是開發(fā)新品拓市場(chǎng)。精準(zhǔn)定位消費(fèi)群體,積極回應(yīng)消費(fèi)者多元化需求。四是搭建專業(yè)平臺(tái)。實(shí)體平臺(tái)、電商平臺(tái)、體驗(yàn)平臺(tái)三個(gè)平臺(tái)協(xié)同,實(shí)現(xiàn)了線上線下與體驗(yàn)營(yíng)銷一體化發(fā)展。
目前需要解決和改善的問題
古丈在品牌建設(shè)方面已經(jīng)顯著的成績(jī)。但通過我們的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)還存在以下亟待解決的難點(diǎn)問題:
1、古丈毛尖品牌利益協(xié)調(diào)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。由于存在公共品牌被濫用導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量分化的情況,只要公共品牌存在使用價(jià)值,那么企業(yè)就會(huì)爭(zhēng)相使用該公共品牌帶來的好處。就不免會(huì)出現(xiàn)一些企業(yè)通過偷工減料、假冒偽劣、渾水摸魚等手段謀取暴利,以滿足自身利益,導(dǎo)致茶葉質(zhì)量參差不齊,進(jìn)而出現(xiàn)“劣品驅(qū)逐優(yōu)品”的“檸檬市場(chǎng)效應(yīng)”。
2、古丈毛尖公共品牌利用不充分。當(dāng)公共品牌受到重視的情況下,公共品牌利用不充分,隨之便會(huì)產(chǎn)生“羊群效應(yīng)”。在公關(guān)品牌注冊(cè)成功后,對(duì)于如何協(xié)調(diào)進(jìn)行公共品牌和企業(yè)品牌營(yíng)銷,茶葉從業(yè)人員有著不少的困惑,政府和行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)也沒有更好的辦法,從而導(dǎo)致很多企業(yè),對(duì)公共品牌和企業(yè)品牌融合認(rèn)識(shí)不足,從而造成品牌宣傳資源的`浪費(fèi)。
問題原因分析及建議
1、對(duì)于品牌利益協(xié)調(diào)機(jī)制的建議。我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn):在競(jìng)爭(zhēng)者參與、政府資源投入、公共品牌有用性、違約懲罰等影響企業(yè)參與公用品牌建設(shè)的因素中,只有政府資源投入和品牌有用性兩個(gè)因素通過顯著性檢驗(yàn)。當(dāng)前的保證金制度對(duì)于企業(yè)參與公用品牌建設(shè)是不顯著的。經(jīng)過進(jìn)一步深入訪談發(fā)現(xiàn),對(duì)于規(guī)模相對(duì)較小的企業(yè),保證金可能有一定的約束作用,對(duì)于大企業(yè),已經(jīng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。所有企業(yè)都更加重視政府資源投入和公共品牌能夠和給企業(yè)和當(dāng)?shù)厝罕娫鍪諑淼囊嫣。所以,我們的建議如下:(1)對(duì)保證金等約束機(jī)制進(jìn)行完善。保證金重在放在防范小企業(yè)機(jī)會(huì)主義上,對(duì)于大企業(yè)可采取信譽(yù)保證等方式;(2)進(jìn)一步加大政府資源投入和宣傳公共品牌對(duì)于扶貧增收的有用性,讓更多的企業(yè)家從利益和情感上更加積極地參與公用品牌建設(shè)。
2、對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌利用不充分。我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn):茶葉從業(yè)人員對(duì)于公共品牌和企業(yè)品牌該如何融合宣傳,基本沒有頭緒,也有很多顧慮。大企業(yè)擔(dān)心宣傳公共品牌,泯滅了企業(yè)的品牌個(gè)性。小企業(yè)則愿意搭便車,盡力宣傳公共品牌,但也可能產(chǎn)生機(jī)會(huì)主義,損傷古丈毛尖公共品牌。我們的建議是:要建立立體品牌思維,將古丈地方品牌、古丈毛尖公共品牌與古丈毛尖企業(yè)品牌三個(gè)維度有機(jī)融合。要重視消費(fèi)扶貧背景下消費(fèi)者參與,打造古丈毛尖公共品牌價(jià)值共創(chuàng)平臺(tái)。要講好古丈故事、古丈毛尖品牌故事與企業(yè)品牌獨(dú)特性,給顧客樹立品牌聯(lián)想,培育顧客品牌偏好,讓古丈茶葉企業(yè)家們相信古丈毛尖品牌的力量,讓消費(fèi)者相信古丈毛尖的品牌價(jià)值,這將是古丈毛尖品牌建設(shè)的關(guān)鍵。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇10
我隨中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):
法律知識(shí):
我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的.問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對(duì)法律需求不高,對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤,缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害,人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。
農(nóng)民生活:
深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳觯葱切。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。
經(jīng)濟(jì)收入:
龍居村不是一個(gè)很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?
孩子教育:
在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中,我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大,但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明:許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育,是個(gè)沉重的話題。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇11
在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
終于開始第一天的工作了,第一次進(jìn)廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點(diǎn)孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開始的時(shí)候我覺得這份工作都是挺容易的,只要不停地?cái)?shù)就行了,但過了一會(huì)兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來在這個(gè)部門工作是那么的忙碌,很少會(huì)有空閑的時(shí)間讓你休息,有時(shí)會(huì)忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒有,而自己除了會(huì)數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復(fù)雜工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡(jiǎn)單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計(jì)我就是要學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù),點(diǎn)得太慢會(huì)有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點(diǎn)數(shù)和寫掛牌的速度才有時(shí)間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量,一個(gè)人需要點(diǎn)兩到四臺(tái)機(jī),感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng),工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級(jí)主任的一句關(guān)心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅(jiān)強(qiáng)!!!就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí),站11個(gè)小時(shí),就覺得時(shí)間過得是如此的慢,心情就會(huì)好低落,為什么還沒到下班的時(shí)間呢?終于等到一天的工作結(jié)束了,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄啊!好想當(dāng)逃兵啊!但日復(fù)一日,很快我就適應(yīng)了這種進(jìn)廠打工的生活了!
在上班的時(shí)候讓我感觸的確實(shí)很多,每天上班總有做不完的工作,且面對(duì)著一個(gè)兇巴巴的女人,只要犯了點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對(duì)著她,但我相信性本善這個(gè)道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對(duì)我的兇的,剛開始由于我的不懂老是遭到她對(duì)我的怒孔,但很快我就學(xué)會(huì)了,這也許是被別人罵得多自然就會(huì)的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應(yīng)該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯(cuò)誤,避免了不少公司的損失!
當(dāng)拿到第一筆工資時(shí),我感到好開心又好累,這就是我理應(yīng)所得的價(jià)值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機(jī)組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學(xué)當(dāng)中沒有幾個(gè)會(huì)比我更加辛苦的啦!但和我一起點(diǎn)數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會(huì)到人與人之間配合的巨大作用。一個(gè)人的能力畢竟有限,在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出她的手來幫助你的!
在xx手袋廠工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認(rèn)知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個(gè)部門的所有工作流程,在我的虛心請(qǐng)教,認(rèn)真負(fù)責(zé),且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級(jí)的認(rèn)可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會(huì)辜負(fù)你期望的,我一定會(huì)認(rèn)真地教會(huì)每一位新人,她們的學(xué)會(huì)就是我最大的安慰。在工作期間讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗(yàn),別人是無法體會(huì)得到的。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持
我們不管到哪家公司實(shí)習(xí)或工作,剛開始也許會(huì)遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會(huì)覺得自己很笨等等,而恰在這個(gè)時(shí)也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開、不想干的念頭,此時(shí)我們一定要有一種堅(jiān)持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,不會(huì)讓我們做一些有危險(xiǎn)的工作,就連機(jī)器也不讓我們動(dòng),時(shí)刻以我們的安全為主。而公司也不會(huì)一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個(gè)崗位工作的時(shí)候,根本就不清楚自己的工作應(yīng)該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會(huì)一下子就把她會(huì)的都傳授給你,她只會(huì)叫你把這一百捆起來,把這個(gè)掛牌給掛上去就行了,至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們?cè)诠ぷ鬟^程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后就親自動(dòng)手去多做,其實(shí)并不是很難的。只要你工作了一個(gè)星期左右你就會(huì)明白了它們的來源是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的'人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍,培養(yǎng)多點(diǎn)吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
人無完人,這句話我們常聽說,每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,同事會(huì)幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯(cuò)在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯(cuò)事就要自己常反省。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。
現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁,但有一點(diǎn)可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點(diǎn)多鐘起床,7點(diǎn)多鐘上班,一天站11個(gè)小時(shí),手還要不停地工作,有時(shí)還要經(jīng)常走來走去做雜活,剛開始的我,確實(shí)很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵(lì)自己堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持!堅(jiān)持!美好的日子終有一天會(huì)來臨的。雖然在xx工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)多月,但卻讓我深深地體會(huì)到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來的卻是將來的一種財(cái)富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅(jiān)持到最后,實(shí)踐過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。我覺得本次社會(huì)實(shí)踐僅僅是為我以后社會(huì)實(shí)踐開了一個(gè)好頭,我將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使自己真正從中受益。時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)這些在以后工作的時(shí)候有所得益。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短數(shù)天的實(shí)踐活動(dòng)中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把城市學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、永爭(zhēng)第一的精神帶到了實(shí)踐當(dāng)中,把學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇12
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年 xx 月 17 日-1xx 日
實(shí)踐地點(diǎn):
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實(shí)踐地點(diǎn)
實(shí)踐內(nèi)容:
龍門池村的改造與發(fā)展 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景
實(shí)踐目的:
進(jìn)一步了解龍門池城中村的改造工程,目前的規(guī)劃方案和改造后的發(fā)展前景,確切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
20xx年xx月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的浪潮中,感受這份來之不易 的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西。
一、龍門池村改造背景 龍門池村改造背景
近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時(shí),掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)、管理體制的二元模式,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多、治安形勢(shì)險(xiǎn)等現(xiàn)象,已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
因而,城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積, “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責(zé)不 明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”。“城中村”的存在和無序發(fā)展,已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。
對(duì)“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇, 也是加快“兩城”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程, 龍門池村地處青年大道邊, 南塔 嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實(shí)保障農(nóng)民切 身利益,如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等,這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進(jìn)一步提升 城市品位。
二、實(shí)踐報(bào)告
1、前期改造試點(diǎn)工作 ·
根據(jù)20xx4年xx月24日市委常委擴(kuò)大會(huì)議精神 ,市委 、市政府決定對(duì)市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡(jiǎn)稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作。
市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個(gè)區(qū)域先行開展“城中村”改造試點(diǎn)工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作,市區(qū)聯(lián)動(dòng)、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進(jìn),完善功能、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中 村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
在 20xx3年 xx 月 xx 日下午, 總投資 xx 億元的蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組“城中村” 合作開發(fā)改造項(xiàng)目正式簽約。這是我市首個(gè)“城中村”合作開發(fā)改造項(xiàng)目。 該項(xiàng)目是我市“城中村”改造的試點(diǎn)項(xiàng)目, 位于蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村境內(nèi), 總占地面 積 59.9 畝,總建筑面積 20 多萬平方米。項(xiàng)目計(jì)劃總投資 xx 億元,建設(shè)工期計(jì)劃為 3 年, 將打造成為一個(gè)集金融、商住、寫字樓于一體的多功能高檔商貿(mào)、住宅社區(qū)。按照計(jì)劃,項(xiàng) 目投資方廈門華程投資開發(fā)有限公司將先期注入運(yùn)作資金 1 億元, 用于該項(xiàng)目的前期啟動(dòng)工 作。 改造簽約現(xiàn)場(chǎng)
2、農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口 xx52 人,但承租人口達(dá) 3000 余人,全 村 xx00 多戶中 90%的有房屋出租,有 6xx%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從 幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場(chǎng),將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對(duì)“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查,有 xx0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán) 境。
3、“城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo)、招商引資、政策推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作思 路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)作,引入競(jìng)爭(zhēng) 機(jī)制,以項(xiàng)目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實(shí)現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多 以人為本的原則。 聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動(dòng)支持,權(quán)益保障。 因地制宜,先試點(diǎn)后推開。 因地制宜,先試點(diǎn)后推開。從 20xx 年起,力爭(zhēng)到 XX 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點(diǎn)工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個(gè)村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目, 形成樣板工程,積累經(jīng)驗(yàn)后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)
(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 XX 年審批,根據(jù) 龍家組、袁家組的申請(qǐng),擬對(duì)原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局?jǐn)M同 意其申報(bào)的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國(guó);城鄉(xiāng)規(guī)劃法>》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請(qǐng)廣大市 民提出寶貴的意見。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為 6160 平方米,安置戶數(shù) 21 戶,每戶占地面積 90 平方米,建筑層數(shù) 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會(huì)研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請(qǐng)廣大市民提出寶貴意見。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組, 用地南臨青年大道, 東臨 龍門池村虎型坳組,總用地面積 9300.3 平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請(qǐng)廣大 市民提出寶貴意見。
(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年 3 月動(dòng)工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項(xiàng)目,去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證。 實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對(duì)曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力, 切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全, 同時(shí)形成以河帶路、 以景治河的風(fēng)光帶。 拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。 根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補(bǔ) 償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補(bǔ)償?shù),?2400 元每平方米計(jì)算,如被拆遷人有異議的, 由房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的.,安置房統(tǒng)一建在青 年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營(yíng)業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營(yíng)面積 600 元每平方米予以補(bǔ)償。
3月 xx 日拆遷指揮部進(jìn)場(chǎng)后,首先對(duì)拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查, 并張榜公示, 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見稿) 形成后,指揮部又以書面送達(dá)的形式,把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見 332 條。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見表, 只見上面大家都堅(jiān)定不移的表達(dá)了對(duì)城市改造、 提質(zhì)工作的支持, 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程、民心工程。
5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了, 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時(shí) 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解 XX 年初規(guī)劃已出臺(tái)并進(jìn)行了公示,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛。 除此之外, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝, 這些既影響了美觀, 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭(zhēng)創(chuàng)“三城”, 城中村也引起了政府的足夠重視, 可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小, 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方。
的確,“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程,即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力、物力和財(cái)力,同時(shí)必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,對(duì)改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴(yán)厲查處現(xiàn)象。 由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過 招商引資, 逐步規(guī)劃好, 做好村民的思想工作, 保障村民切身利益, 以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行改造, 堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,才可以 真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。
6、“ 關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議 關(guān)于龍門池 城中村”改造的幾點(diǎn)建議
1、嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 首先, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對(duì)道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制, 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案,將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù)。
2、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實(shí) 行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國(guó)有土地并取得 國(guó)有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營(yíng)。如開發(fā)征用,給予相應(yīng)補(bǔ)償。對(duì)采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國(guó)家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國(guó)有土地性質(zhì)。對(duì)拆違整治的“城 中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國(guó)有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國(guó)有土地使用證,并允許交易。對(duì)農(nóng)村集體土地的征用,堅(jiān)持依法依規(guī),補(bǔ)償資金到 位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。
3、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 “城中村”改造試點(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造,社會(huì)資金參與改造,集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式,對(duì)“城 中村” 進(jìn)行改造。 社會(huì)資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國(guó)有后, 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會(huì)保障和政策差異。 因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動(dòng)部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn), 實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時(shí)根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會(huì)福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會(huì)保障待遇。
5、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。 、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。 在城市化進(jìn)程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財(cái)產(chǎn)。因此,建議在 區(qū)國(guó)資委的領(lǐng)導(dǎo)下,健全財(cái)務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時(shí)將這些資金納入市區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運(yùn)作,使參股村民從公司分紅 中受益。
6、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的 “城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實(shí)施管理,通過村民出資聘請(qǐng)物業(yè)管理公司,實(shí) 施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實(shí)際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇13
1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽” 主題班會(huì)。
在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的'每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。
二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有!
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
三、農(nóng)事實(shí)習(xí)。說起來是很簡(jiǎn)單的活,就是給大蒜地鋤草。
雖說這不是我長(zhǎng)這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇14
20xx年7月26日在馬克思主義學(xué)院黨總支學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)下我等15名同學(xué)參加了08暑假XX縣二份子鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。經(jīng)過了十幾天的努力走訪農(nóng)家,去二份子鄉(xiāng)中學(xué)、西紅山中學(xué)、東紅勝中學(xué)教書,看望孤寡老人等順利完成了這次任務(wù)。
內(nèi)蒙古XX市XX縣二份子鄉(xiāng)位于縣城西北71千米處。面積229平方千米。轄4個(gè)行政村,43個(gè)自然村?倯魯(shù)1823戶,人口7743人,其中農(nóng)業(yè)人口7254人。19**年前,此地屬于達(dá)爾罕部族游牧之地。清光緒二十五年(19**年),百靈廟墾務(wù)放地,按方圓一里地一份;XX旗一張姓商人,共買了十份地,在其按份排序的十份地中,以第二份地區(qū)為中心,自建商號(hào)并轉(zhuǎn)賣給其他商人開設(shè)商鋪,于是形成一條街道,兩面蓋起商店門臉,四周筑起土圍子,成為后山的一個(gè)商貿(mào)驛站小城鎮(zhèn);同時(shí),將所剩土地租給農(nóng)民,租地農(nóng)民在此定居建村,故稱二份子村,俗稱百靈地。19xx年,此地設(shè)XX縣第七區(qū)公所,19xx年,改稱二份子區(qū)公所。19xx年成立二份子鄉(xiāng)。19xx年,成立二份子人民公社。19xx年3月,改設(shè)二份子鄉(xiāng)。
關(guān)于二份子鄉(xiāng)教育狀況我們?nèi)チ硕葑余l(xiāng)中學(xué)、西紅山中學(xué)、東紅勝中學(xué),通過同農(nóng)民、教師、村鎮(zhèn)干部等階層交流,我們初步了解了目前二份子鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀和各方面所存在的問題。我們?cè)噲D通過了解、分析這些信息來尋找一條符合二份子鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀的教育之路。
一、關(guān)于教學(xué)硬件:
由于二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置、民眾意識(shí)觀念等多方面的綜合因素制約,二份子鄉(xiāng)教育基本硬件設(shè)施仍處在相對(duì)落后的階段。其落后的主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
第一,學(xué)校房屋陳舊。因?yàn)槎葑余l(xiāng)鎮(zhèn)地處XX山區(qū),面積大,而人口分布稀疏,小學(xué)一般是村屬小學(xué),規(guī)模小,在校學(xué)生數(shù)量不超過300人,少的甚至就一二十人。因而村里很難投入大量資金到這些學(xué)校來建造校舍。長(zhǎng)時(shí)間以來,大部分學(xué)校房屋得不到修整翻新,才出現(xiàn)了我們走訪時(shí)的破敗景象。
第二,學(xué)校體育、娛樂設(shè)施簡(jiǎn)陋。一般中小學(xué)的體育設(shè)施僅限于一個(gè)劣質(zhì)籃球場(chǎng)(有的中小學(xué)籃球場(chǎng)地是裸露的土地)及一些歪倒不堪的雙杠,水泥乒乓球臺(tái)而已,至于娛樂設(shè)施則更談不上。
第三,教學(xué)設(shè)施欠缺。據(jù)走訪觀察,除個(gè)別學(xué)校外,二份子鄉(xiāng)大部分學(xué);窘虒W(xué)設(shè)施缺乏,而幻影燈,電腦等教學(xué)設(shè)施更是嚴(yán)重不足。
二、師資現(xiàn)狀分析:
據(jù)調(diào)查,目前二份子鄉(xiāng)師資現(xiàn)狀主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
第一,在二份子鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)地區(qū),教師資源缺乏嚴(yán)重。從一教師處得知,黃洞中學(xué)師資缺乏,學(xué)生總數(shù)600多人,而教職工總數(shù)僅為29人,由此而出現(xiàn)一些小學(xué)教師任職中學(xué)的現(xiàn)象。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,一般中小學(xué)教師被要求同時(shí)從事多門課程的.教學(xué)。如樂元村某老師要教語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育等多門課程,幾乎每天要上6節(jié)課。然而一個(gè)人精力有限,一個(gè)教師從事如此多門課程,工作時(shí)間過長(zhǎng),難免會(huì)出現(xiàn)缺乏耐心,責(zé)任心大打折扣的情況,這樣必然會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。
第二,教師流失嚴(yán)重。
第三,教師素質(zhì)存在一些問題。據(jù)一些教師及村民反映,F(xiàn)在初中教師學(xué)歷一般是大學(xué)?苹驇煂:凇5灿行┨厥馇闆r,如有一人小學(xué)畢業(yè)后就接父親的班來教小學(xué)。
三、關(guān)于學(xué)生流失現(xiàn)象:
在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的影響下,大量家長(zhǎng)外出打工,小孩得不到很好的家庭教育,更有些家長(zhǎng)目光短淺或局限于經(jīng)濟(jì)原因,即使其孩子未完成九年基本義務(wù)教育,仍強(qiáng)迫其孩子外出打工,剝奪了孩子受基本教育的權(quán)力。另一方面,學(xué)生本身學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏,尤其是一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生。我個(gè)人認(rèn)為這些學(xué)生中途輟學(xué)是因?yàn)槊媾R來自家庭,老師和同學(xué)三方面的壓力,喪失了學(xué)習(xí)的興趣或機(jī)會(huì)。
四、關(guān)于教育管理體制:
現(xiàn)行教師應(yīng)聘制從大局上看的確有利于教育業(yè)的不斷進(jìn)步。但面對(duì)二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,面對(duì)學(xué)校對(duì)教師的吸引力欠缺的局面,二份子鄉(xiāng)教育能否在應(yīng)聘大潮中站住腳實(shí)在令人擔(dān)憂。
據(jù)調(diào)查,二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任期一般不超過三年,在校長(zhǎng)任職期間,改革措施得不到徹底貫徹,從而大大影響學(xué)校建設(shè)。要改變這一現(xiàn)狀,一教師明確表示應(yīng)該實(shí)行校長(zhǎng)任屆制。的確,實(shí)行校長(zhǎng)任屆制即將校長(zhǎng)任期定為4—5年,是避免校長(zhǎng)經(jīng)常性流動(dòng)給學(xué)校帶來影響的較好方案。
任屆制給了校長(zhǎng)足夠多的時(shí)間來進(jìn)行教學(xué)改革,從制度上保證了其改革措施的連續(xù)性。然而要突破教師流失這一瓶頸問題,在政府加大對(duì)教育投入的同時(shí),學(xué)校還應(yīng)建立教師獎(jiǎng)懲體制,成立教師評(píng)定委員會(huì),綜合教師一年來工作情況,通過嚴(yán)格的審核,由監(jiān)督體系對(duì)教師作出綜合評(píng)定,并由此決定教師獎(jiǎng)罰金數(shù)目。這樣可調(diào)動(dòng)教師積極性,使其更專心投入教學(xué),提高教學(xué)水平。從總體來看,要發(fā)展教育事業(yè),必須堅(jiān)持和完善“四制改革”。
“四制改革”是指“教師聘任制”,“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,“崗位責(zé)任制”,“考師制”。四制改革有利于優(yōu)化學(xué)校管理,提高教師素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,它從教師責(zé)任環(huán)節(jié)來抓好教育改革,表明了改革的方向,只有堅(jiān)持和完善“四制改革”,才能從根本上保證教育工作的有力實(shí)施和教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
五、教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀分析:
據(jù)一些二份子鄉(xiāng)教師反映,素質(zhì)教育喊了十幾年了,但目前仍是一句空話,而教育本身已誤入歧途,功利性的教學(xué)模式將學(xué)生帶到只有通往大學(xué)的獨(dú)木橋上,葬送一大批本來在其它方面可以大有作為的人才。在教學(xué)內(nèi)容上存在的問題主要有三方面,一是思想道德教育沒引起足夠重視,以致當(dāng)?shù)匾恢袑W(xué)竟被當(dāng)?shù)孛癖姺Q為“培養(yǎng)流氓的學(xué)校”。
學(xué)生思想道德素質(zhì)較低,一些學(xué)生畢業(yè)后成為影響社會(huì)安定的不穩(wěn)定因素。二是吃苦耐勞的教育應(yīng)成為教育重要組成部分。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是農(nóng)村人走向社會(huì)極其重要的非智力財(cái)富,F(xiàn)時(shí)期青年身上明顯表現(xiàn)出了吃苦耐勞精神的嚴(yán)重缺失。多重社會(huì)因素釀成了許多青年過強(qiáng)的依賴心和惰性。對(duì)于自身教育已極大落后于城市的農(nóng)村,再失去吃苦耐勞這一寶貴的精神資源,若干年后,農(nóng)村又將走向何方呢?
因此,吃苦耐勞教育勢(shì)在必行,全面提倡吃苦耐勞精神,以期達(dá)到這一傳統(tǒng)美德的生生不息。三是心理教育施行的刻不容緩。就現(xiàn)狀來看,二份子鄉(xiāng)中小學(xué)在學(xué)生心理教育的環(huán)節(jié)上極其薄弱,根本沒有形成心理教育體系,而一般學(xué)生沒有什么心理承受能力。這的確需要深刻反省一下我們的“教學(xué)成果”。
當(dāng)前很多青少年把生命當(dāng)兒戲,根本沒有體驗(yàn)到生命的美麗和短暫,要么庸庸碌碌虛度一生,要么走入極端。而一旦在生活中遇到挫折,便只看到生活的陰暗面,而非樂觀積極地追求生活。于是很多青年甘愿自我沉淪。在家庭教育不合理這一大前提下,學(xué)校教育更應(yīng)承擔(dān)起它的使命,通過心理方面的良好教育來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的人格。尤其在農(nóng)村,心理教育更是任重而道遠(yuǎn)。六、關(guān)于社會(huì)教育的思考:在與二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府一些領(lǐng)導(dǎo)的訪談中,有領(lǐng)導(dǎo)明確指出民眾素質(zhì)已成為制約二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
農(nóng)民思想觀念落后阻礙了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。而要改變農(nóng)民思想觀念實(shí)在需要社會(huì)化教育的實(shí)行,我認(rèn)為每個(gè)村實(shí)在有必要建立一個(gè)圖書站,給農(nóng)民提供相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)、家庭教育、時(shí)勢(shì)政策、法律等方面書籍。建立圖書站旨在通過書籍傳播相關(guān)信息和觀念來全面提高農(nóng)民素質(zhì),在潛移默化中改變農(nóng)民陳舊觀念,避免農(nóng)民思想成為農(nóng)村發(fā)展的最大障礙。
我們利用十幾天調(diào)查到的問題以上這些,關(guān)于二份子鄉(xiāng)的教育狀況還得繼續(xù)深入調(diào)查和改進(jìn)。我們深信二份子鄉(xiāng)的教育會(huì)日益發(fā)展,二份子鄉(xiāng)教育的明天會(huì)跟好,我們期待著這一天!
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