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汽修專業學生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的汽修專業學生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
汽修專業學生自我鑒定1
三年半校園生活轉眼間就過去了,這三年半校園生活是我人生一個轉節點,在校園中,積極參加社會實踐活動,不斷挑戰自我,努力充實自己,挑戰自己,為以后出來,面向社會打下了堅定基礎,對于自己專業知識,一絲不茍,因此在成績上學習優秀,名列前茅。在學校通過系統學習,有了扎實基礎,并且有一定汽車評估知識,對汽車有全方面了解,在課外生活中,閱讀汽車書刊,了解汽車動態走向。在暑假生活中,去汽車維修廠工作,把理論與實踐相結合。
在外面工作中,把自己所學發揮到實處。在工作中,用學校所學到東西,能解決一些簡單故障。例如,汽車空調維修蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮……學習到了很多。通過在工作中學習,能讓自己解決故障,通過書籍,查閱資料,解決問題。以便更完善自己。在校園中,我積極參加校園活動,曾獲得演講比賽第二名、知識競賽第三名,并且參加學生會,任過學習部副部長,鍛煉了自己組織能力與外交能力。并且在學校曾獲得,勞動積極分子、優秀班干部、優秀團員,在校內積極參加實踐活動,掃烈士墓……在學校不斷鍛煉自我,突破自我,豐富校園內實踐活動。在以后工作中,我會老老實實工作,發揚不怕累,不怕吃苦精神,并且我擁有良好職業操守,能夠忠與自己企業,將個人職業生涯規劃與企業發展緊密相結合。勇于工作,善于創新。
我相信自己會成為一個合格優秀汽車維修高工畢業生。
汽修專業學生自我鑒定2
通過在學校四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,自我鑒定大全/注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的`進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊。
2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。
汽修專業學生自我鑒定3
我對我所學的專業,有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,學習的目的是為將來更好地服務社會。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。社會實踐能力有了很提高。二年中專學習,我多次參加校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的;顒涌梢哉J識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的'短處。
通過這二年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
汽修專業學生自我鑒定4
20xx年秋季學期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。在本學期我接任了汽修專業的汽車概論、汽車材料、汽車維修與保養、汽車故障診斷技術,對于剛剛學畢業的我,是一種挑戰。我在認真鉆研教材的基礎上,及時向有經驗的教師請教,結合自己所學知識,形成自己的教學理念,膽進行教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,收到很好的效果。
一、課前認真鉆研教材,學習專業知識,更新教學理念,精備教材,備教法,備學法,備學生,做到心中有數。
二、在教學中關注學生的現實生活,注意溝通生活中的數學與教材之間的聯系。通過學生熟悉的、貼近現實生活得內容和情境,助學生理解和體驗從現實生活中產生和發展的汽車知識,使生活經驗促進專業知識的學習。通過專業知識在現實生活中的應用,豐富和拓展所學知識,感受專業知識與現實生活的聯系,提高學生的本課程活動經驗和應用意識。
三、關注學生心理特點,讓學生喜歡汽車方面知識。以“學生喜歡學”為宗旨,注重突出趣味性。教學時無論是教師語言的運用、教學方法的選擇、直觀試驗設備的運用、教學的組織等方面,都力求做到符合學生的心理特點、認知特點和欣賞水平,增加學習的興趣,使學生感到學習是一件有意思的事,從而愿意學習。
四、注重知識的形成和預設,改變以課堂教學為主或事實的傳統教材模式,盡量的多帶學生下實訓室,建構符合學生認知活動特點的、有利于促進師生互動式教學活動的課程形態。通過開放性的、激勵性的活動指導,將傳統的教師講授變為學生實訓室中多動手的認知活動,通過學生的主動探究、合作學習,變單一的答案和“最優”方法的`接受為學生個性化學習活動體驗的思和交流。
五、教學活動的設計,關注學生對知識的形成過程的理解。教學活動設計關注的不只是學生獲得知識與技能的結果,而是學生經歷、探究、創新、實踐等過程后所得到的體驗、嘗試和機會。
六、創設問題情境和開放空間,培養學生的思維能力。教學中努力開發課程資源,創造性地組織教學,為學生提供自主學習、合作交流的空間,實現學生的自主探究和個性化學習,創設一些開放性的問題,使每個學生都能對其中的一些問題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學好本課程的自信心。
七、最后在課后做到及時思,及時總結,及時調整自己的教學思路。針對學困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,助他們樹立學好本課程的自信心。通過以上教學方法取得一定的成績,但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。
汽修專業學生自我鑒定5
通過系統完善了汽車專業知識的學習,本人有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識,課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
“老老實實為人,本本分做事”是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我校是一所理工學校,在培養人文素質的`過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營的汽車人。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。
汽修專業學生自我鑒定6
我對我所學的專業,有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,學習的目的是為將來更好地服務社會。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。社會實踐能力有了很大提高。二年中專學習,我多次參加校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
通過這二年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的`每一個驛站。當然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
汽修專業學生自我鑒定7
今年的X月份學校布置我們去XX市XX汽修廠去實習,我的實習時間為4個月,我在修理廠實習的是汽車機修技術,我通過此次實習使我收獲到了許多東西,進一步了解了汽車的根本構造和根本學問,增加了主動面對和克服困難以及吃苦耐勞的力量,為以后對工作的順應打下了比擬好的基礎,更進一步的跨進了汽車修理行業的門檻。
在實習中,我把握了汽車的發動機、底盤,車身和電器裝備的運用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測,修理制度;熟識了汽車的各個零件,并把握到了檢測工具的運用;汽車的各個系統的故障診斷及排解的一些簡潔的技能,實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論學問相結合,就變得簡單多了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
在實習中,師傅告知我們要想學習這一門專業,必需具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,嫻熟操作,切實把握實際操作技能。同時還要勤于思索,擅長將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯系,并不斷歸納、總結,漸漸培育舉一反三的力量,這樣才能成為一位合格技術力量的人才,才能把這一門專業學好。
這次實習,我學到了許多的學問,我就不一一列舉了。不過我明白干我們這行需要真技術,并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正的干好這一行。
看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,我自己卻有點退縮了,不過我們選上了這門專業,我們就肯定要干好才行?鬃釉唬骸叭倭,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡潔的,不吃苦怎么能行啊!在實習中我明白只有慮心向有經驗的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的.干好這門工作。
雖然我們在這家汽車修理廠實習的時間很短,但是我在這家修理廠去學到了許多我想學習到的技術。雖然中途也想過要放棄,但我還是堅持下來了,在修理廠實習的時間已過過去了很久,但是如今回想起來還是那么的記憶猶新,就好像是剛結束的一樣,如今的我對汽車修理這門行業已經產生了極大的愛好,這為我自己以后在參與工作以后的時間里會有著極其重要的作用。
感謝學校,感謝修理廠,是他們給了我這次實習的時機,讓我喜愛上了汽車修理這門行業。
汽修專業學生自我鑒定8
四年的高校學習和生活,我一直以提高自身的綜合素養為目標,自我的全面進展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并參與了屢次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有肯定的分析問題、解決問題的力量,有較強的動手力量。
我是汽修專業的一名應屆畢業生。通過系統完善的汽車專業學問的學習,本人具有扎實的專業基礎學問,并且有肯定的汽車管理學問。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業進展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。明白汽車修理行業進展現狀及趨勢。擅長學習新的學問方法工藝,分析和解決問題的力量強,能夠嫻熟的利用互聯網查詢汽車修理資料,搜集本行業最新信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時辰牢記的一句話。擁有良好的職業素養和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的進展緊密的結合。勇于創新,擅長開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的'工作熱忱和活力。
在現今人才濟濟的社會,我不肯定是最好的,但我肯定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。在中國的汽車業中完成自己的社會價值。
汽修專業學生自我鑒定9
轉眼間,在XX信用社工作5個多月了,這是我步入社會的第一站,能夠成為XX信用社大家庭中的一員,我感到很自豪。
過去的5個月里,我嚴格遵守信用社各項規章制度,做到不遲到不早退,尊敬領導,團結友愛,認真完成各項工作任務,具體做了三個方面的工作:
一是勤學苦練增本領。
作為剛走出大學校門的畢業生,我認識到書本上學的大都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基礎。后來獨立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進,刻苦努力,在領導的`辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業務越來越得心應手。在努力學習業務技能的同時,我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識,F在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。
二是團結有愛創和諧。
和諧的人際關系,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的價值。我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活,能干難活,主動分擔重活,整個XX上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務。
我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到XX信用社的熱忱和溫暖。
通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面還存在不足:比如業務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣,找出差距,分析不足,不懈努力,爭取早日成為工作能手。
過去的五個月,我很快融入了XX信用社,扎實掌握了基本的業務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中,我仍會堅持敬業進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和XX信用社共同發展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。
汽修專業學生自我鑒定10
在大學四年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!大學期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。現作為一名即將畢業的大學生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的.綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業模具設計師認證,現獲得pro/e專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。
汽修專業學生自我鑒定11
四年的大學生活即將結束,畢業之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的'一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。
汽修專業學生自我鑒定12
一年的時間轉眼已過,通過在汽修廠見習鍛煉,我學到了很多課本上學不到的知識和技能,我從老師傅身上也學到了許多寶貴的經驗,讓自己更加熱愛汽修這一行業。
在見習中,老師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的`實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯系,并不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術人才,才能把這一門專業學好。
看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學習,練好基本功?鬃釉唬骸叭倭,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行。≡谝娏曋形颐靼字挥刑撔南蛴薪涷灥睦蠋煾嫡埥,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。在未來的工作中,我將用我的熱情和技術贏得廣大車主的尊重!
汽修專業學生自我鑒定13
三年半的校園生活轉眼間就過去了,這三年半的校園生活是我人生的一個轉節點。
在校園中,積極參加社會實踐活動,不斷挑戰自我,努力充實自己,挑戰自己,為以后出來,面向社會打下了堅定的基礎,對于自己的專業知識,一絲不茍,因此在成績上學習優秀,名列前茅。在學校通過系統的學習后,有了扎實的.基礎,并且有一定的汽車評估的知識,對汽車有全方面的了解;在課外生活中,閱讀汽車書刊,了解汽車的動態走向;在暑假生活中,到汽車維修廠工作,把理論與實踐相結合;在工作時,把自己所學的發揮到實處,用學校所學到的知識,解決一些簡單的故障。例如,汽車空調維修蓄電池的更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、燈不亮等等。
同時我積極參加校園活動,曾獲得演講比賽第二名、知識競賽第三名,并且參加學生會,任過學習部副部長,鍛煉了自己的組織能力與外交能力。并且在學校曾獲得勞動積極分子、優秀班干部、優秀團員等榮譽;在校內積極參加實踐活動掃烈士暮,清源山朗誦等,以鍛煉自我,突破自我。
在以后的工作中,我會老老實實的工作,發揚不怕累,不怕吃苦的精神,堅守良好的職業操守,忠于自己的企業,將個人的的職業生涯規劃與企業的發展緊密相結合,勇于工作,善于創新。我相信我會成為一個優秀的汽車維修高工畢業生的。
汽修專業學生自我鑒定14
我叫是XX高校汽車專業的應屆畢業生。通過四年的學習和生活,并參與了屢次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有肯定的分析問題、解決問題的力量,有較強的動手力量。以下是我的自我鑒定。
通過系統完善的汽車專業學問的學習,有扎實的專業基礎學問,并且有肯定的'汽車管理學問。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業進展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。明白汽車修理行業進展現狀及趨勢。擅長學習新的學問方法工藝,分析和解決問題的力量強,能夠嫻熟的利用互聯網查詢汽車修理資料,搜集本行業最新信息。
“老誠實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時辰牢記的一句話。擁有良好的職業素養和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的進展緊密的結合。勇于創新,擅長開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力。
通過高校四年的學習,我學到了書本的專業學問,通過實踐學到了專業學問的應用,走進社會,是一個新的起點,我相信我肯定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我始終努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不肯定是最好的,但我肯定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。
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