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      1. 高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2023-10-22 08:00:45 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

        (實(shí)用)高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

          總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實(shí)用)高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

        高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1

          四月三十號(hào)到五月一日兩日,我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過(guò),在這里進(jìn)行了務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)。從中我們學(xué)到了好多在城市里不知道的東西,也使我們體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的艱辛。

          密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村,坐落在密云水庫(kù)白河主壩西南側(cè),距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風(fēng)景區(qū)。

          我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途終于到達(dá)了黑山寺村,我們首先來(lái)到了自己這兩天的家中,在老師的指導(dǎo)下,我們很快組成了許多個(gè)大家庭。招待我們的是一對(duì)中年夫妻,臉上有的是風(fēng)霜的滄桑和樸實(shí)的微笑。

          午飯過(guò)后,我們來(lái)到了一片田地,我們的第一項(xiàng)活動(dòng),也就是務(wù)農(nóng)了。我們首先要干的就是拔草。剛一開(kāi)始,大家還都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,拔草這類(lèi)的活應(yīng)該是父母?jìng)儗W(xué)生時(shí)代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代,他們才能有機(jī)會(huì)摘摘玉米,拔拔麥子。這對(duì)當(dāng)時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的了,可對(duì)于處在21世紀(jì)的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),天知道我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)有多糟糕。平時(shí)根本接觸不到農(nóng)業(yè)方面的事,書(shū)本里學(xué)的也只是鳳毛麟角,沒(méi)有活生生的例子,什么都是白搭。而當(dāng)我們面對(duì)可以深入到農(nóng)村親身體驗(yàn),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí),糊涂的領(lǐng)導(dǎo)們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦,體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛?墒莾H僅半天時(shí)間,又能起多大的作用呢?我覺(jué)得這就是中國(guó)教育失敗的一個(gè)典型例子。

          終于,在大家已是勞頓不堪的時(shí)候,我們完成了第一項(xiàng)工作。緊接著農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?nèi)绾稳ゼ糁,如何去播種。我們都在旁邊認(rèn)真的看著,那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多,這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多,在娛樂(lè)中體驗(yàn)成果,這樣寓教于樂(lè)的方式也許讓我們更加的去接受。

          時(shí)間飛快的到了晚上,我們被組織和村民們?cè)谝黄鹂绰短祀娪啊T谶@之前,村長(zhǎng)為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開(kāi)始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都能在自家洗澡,家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還安裝了太陽(yáng)能路燈和沼氣池,提高了村民的生活水平。還是國(guó)家的政策好,在的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類(lèi)型!镀嬉u》,八一制片廠拍的,不用說(shuō)大家也知道是什么樣子了。

          第二天上午的登山,這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動(dòng)吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的,沒(méi)有過(guò)多的青石板的鋪設(shè),就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`小土路,感覺(jué)到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高,但是也正是因?yàn)闆](méi)有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意識(shí)就有出來(lái)啦。到了山的后半段,和恐高的同學(xué)一起爬山,幫助他,讓我更加覺(jué)得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累,我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候,腳一滑,以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢(shì)要往地上“撲”,李健拉住了我呢,我連地都沒(méi)有占到,真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故,大家都很照顧我,不過(guò),腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了?傊@次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。

          時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙,彈指一揮間,這次活動(dòng)已接近了尾聲。也許可以說(shuō)我們帶著遺憾離開(kāi)了這里,我們回憶那一家人,那張?jiān)?jīng)幾個(gè)人躺過(guò)的床,那曾為看日出而早起的自己……

        高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2

          在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢(qián)時(shí)我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā),看見(jiàn)人就迎著微笑上去。

          來(lái)往的人,有的腳步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì)我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過(guò)了傳單,甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。

          真的很感激那些對(duì)我道謝或者微笑的人,這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣。

          并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的'工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。

        高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3

          作為一名高中生,我們已然成為了一個(gè)小大人,自然應(yīng)該像一位成年人一樣,擔(dān)起這個(gè)社會(huì)的一點(diǎn)擔(dān)子,為社會(huì)提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學(xué)們商量好,組成一個(gè)五人小團(tuán)隊(duì),來(lái)到了縣城的社會(huì)福利院,看望福利院中的老人們。

          清晨的陽(yáng)光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺(jué)。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長(zhǎng)長(zhǎng),更何況這次突兀的去到一個(gè)熟悉卻又陌生的機(jī)構(gòu),要求為他們做義工,對(duì)于我真是一次莫大的考驗(yàn)。

          步入了福利院的大門(mén),映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號(hào)。院子里有棵歪斜的樹(shù),枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來(lái)便存在著的,低著頭,樹(shù)下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽(yáng)光,將大院照得光亮明堂,老人們?cè)跇堑乐虚e散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。

          而后我們來(lái)到了二樓的辦公室,院長(zhǎng)便在這里工作,我們表明了來(lái)意,本以為院長(zhǎng)會(huì)不知所措,但事實(shí)我們想多了,她熟練的為我們找來(lái)了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來(lái)了,轉(zhuǎn)念想到,來(lái)福利院獻(xiàn)愛(ài)心的人成千上萬(wàn),我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長(zhǎng)的接納我們便忙碌了起來(lái),提著桶就開(kāi)始往廁所里跑,準(zhǔn)備把福利院的窗子擦得映出人影。

          在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的愛(ài)心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時(shí)候,老人們便開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說(shuō)著:“你們辛苦了,大過(guò)年的還來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,辛苦你們了”。有了這樣的對(duì)話,我們心里也是樂(lè)滋滋的`,本只是想著為了做出一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣(mài)力了起來(lái)。

          印象最為深刻的便是同學(xué)拿著水桶去換水的時(shí)候,一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來(lái)了,我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著凳子,雙腳往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門(mén)里出來(lái)的。我站在梯子上,她在下面看著我,瞇著眼睛笑著說(shuō):你們來(lái)幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,真是干凈好多呀!“”說(shuō)著便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著她艱難的位移,便急忙阻止道“”阿婆,我在這里擦就可以了,梯子很穩(wěn)的!啊比缓笏磐W×耸种械牡首樱粗液呛呛堑男α似饋(lái),你們是好孩子啊。

          在我們離去的時(shí)候,馬院長(zhǎng)還拍著我們的肩膀說(shuō)著,你們要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間,這些事情有大人來(lái)做,你們要好好學(xué)習(xí),這次你們把這里擦那么干凈,真是費(fèi)了不少時(shí)間。

          福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛(ài)的時(shí)候,自己也收獲了別人所還贈(zèng)的愛(ài),這是一般的活動(dòng)所不能給予的,這就是我們的愛(ài)心活動(dòng)。

        高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文4

          今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的.。

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

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