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      1. 博物館社會實踐心得體會

        時間:2024-10-24 10:18:05 毅霖 社會實踐范文 我要投稿

        博物館社會實踐心得體會范文(通用12篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的博物館社會實踐心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

        博物館社會實踐心得體會范文(通用12篇)

          博物館社會實踐心得體會 1

          暑期社會實踐是大學生提前參與社會一條重要路徑,也是大學生提高自我能力的重要方式。帶著貼近社會,鍛煉自己的愿望,我積極地加入了浙江工商大學統計與數學學院“霸王花”暑期社會實踐小隊參與社會實踐活動。我們團隊此次社會實踐的主題是杭州市博物館調研。主要分為兩塊內容,即杭州市民營博物館現狀調研和浙江自然博物館志愿活動。

          7月3日,“霸王花”暑期社會實踐小組來到了坐落在西子湖畔的朱炳仁銅雕藝術博物館、杭州世界錢幣博物館。本次活動的目的在于了解民營博物館的運行現狀。這兩所博物館均為非盈利性社會服務活動的組織。在朱炳仁銅雕藝術博物館,隊員們發現在人潮擁擠的一樓大部分都是售品,展品都在出口處的地宮。如此布局使隊員們產生了深刻的思考,濃厚的商業氣息是否將原本的藝術氣息都覆蓋了呢?第二站,我們來到了杭州世界錢幣博物館,隊員們沿著狹長的過道走進博物館。據講解員介紹,博物館展出的是中國從古至今各個朝代的貨幣及少量外國貨幣,充分展示了世界各國錢幣的多樣性。然而有目共睹的是,博物館并沒有上介紹的大量貨幣,整個博物館只有3個展覽柜臺,少得可憐。隊員們也針對私人博物館的運行現狀方面提出了疑問。講解員介紹目前博物館的運行模式為借助于博物館宣傳、交流、研究功能,搞挖潛創收;博物館辦公司,力爭收支平衡;接受捐贈和資助。館長憑著對閱讀的熱愛,建立了這樣一個公益性的私人博物館。

          這種不以盈利為目的.,無私地將自己的藏品給公眾一起欣賞的行為,值得所有人稱贊和學習。然而這家被譽為中國一家閱讀和陳列世界錢幣為主的民辦博物館,可能就要閉館謝客了。20xx年9月30日,錢幣博物館和清河坊歷史街區管委會的合同到期,由于市場價格房租太高,一時找不到合適的房子,博物館的去留成了問題。如今的博物館只能擠在狹小的閣樓中,參觀者必須通過一條不到一米的狹小過道進入博物館,展館內的空間也是十分擁擠。

          由此可見,如今私人博物館現狀尷尬、處境艱難。一部分民營博物館為了自身生存不得不增加商業行為,另一部分類似于錢幣博物館這種自身很難進行盈利的民營博物館又面臨難以維持的危機。民營博物館的現狀以及它們何去何從值得更多人的學習。

          7月5日至7月9日,我們小隊來到浙江自然博物館進行第二部分實踐活動:參與博物館志愿者工作。這幾天的志愿活動不僅加深了我們對博物館運營的理解,有利于我們這個課題的調研,更增加了隊員們的知識,提高了膽量和語言表達能力,充分展示了自我價值,是我們展示風采、挑戰自我的平臺。每一次講解都是一次鍛煉和升華,我們團結合作,興致頗高,受益匪淺,備受鼓舞。我們付出了時間和精力,獲得了個人綜合素質的提高和社會對我們能力的認可。同時,浙江自然博物館吸收志愿者,利用社會力量開展工作,更好地服務于游客,取得了一定的社會效益。

          博物館是中國文化事業的重要載體,其本身具備的文化意義以及價值無需多言。在這些天的社會實踐中,我們更加深入地了解了各類博物館的經營方式和生存現狀,并對此有了自己的見解和體會。我們會把此次社會實踐的結果寫成論文,或許不能改變什么現狀,但是希望通過此次活動,能有更多人學習博物館。

          這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

          博物館社會實踐心得體會 2

          作為一個土生土長的xx人,我對于xx博物院從來都不陌生。可是真正深入接觸它、了解它,確是一直到大學一年級,參選xx志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假,我有幸加入了文學院“博物xx·愛在奉獻”xx博物院志愿服務活動,再次以一名服務者的身份走進了xx。

          到現在我依然清楚的記得,在大一上學期第一次作為志愿講解員進入xx博物院時的我,是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情。看著館藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶,沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。

          在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中,我也遇到過不少問題,例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們,都沒有特別嚴厲責備或是批評我,而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續講下去。我想也是因為如此,我對博物館的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

          轉眼間一年時間過去了,我在博物館的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟,也正是這一份對南博的熟悉和自信,讓我決心再次加入志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗,此次我主要負責的并不是志愿講解,而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。

          新聞任務聽起來似乎輕松,實則零碎而嚴謹,很多地方不能出一點差錯。在活動開始前,我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節,并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的.具體安排。

          人們常說:“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整,可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”,到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動,再到最后的“閉幕儀式”,我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。xx博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定,同時在南博的官方站上也發布了很多我們的活動照片和新聞稿件。

          當然,萬事俱備的完美是不存在的,在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候,由于資料轉接、上傳不及時,再加上我個人電腦出現問題,致使很大一部分活動圖片遺失(萬幸,在我們急得團團轉的時候,博物館的工作人員告知我們,他們那里尚有一份照片備份)。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心,兩手準備”……在后半程的活動中,大家也不由得更加謹慎小心、周全思量,可能這也是一種算是因禍得福吧。

          其實屈指算算,這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長,卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失,也覺饜足。我真心希望、并且堅信,下次還會有機會再以一名志愿者的身份,微笑著走進南京博物院、以及更多類似的、敞開的門。

          博物館社會實踐心得體會 3

          為使黨校培訓活動與具體實踐相結合,把理論教育與增強學員的黨性鍛煉結合起來,并貫穿于學習的過程中,我參加了我們歷史系組織的博物館社會實踐活動。

          博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現代的節奏感。在博物館內,我們參觀了八個展廳:隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規劃廳、古相貴珍廳,分別展出淮北地區出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等,通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰爭用品及喪葬用品,大家更深入的了解了中國優秀古代文明,古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現在。

          通過這些陳列品,我們知道了淮北有著悠久的歷史,豐富的文化遺存。早在6000年前的新石器時期,先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后,春秋宋國的別都,秦之泗水郡,西漢沛郡,東漢沛國的治所設于相城,F已在相城地區發現、清理古墓葬、古文化遺址數百處,出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期,由于大運河通濟渠的開挖,淮北柳孜成為我國當時溝通南北經濟的重鎮。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化,也激發我的愛國熱情。也可以看出,黨的優良作風是在有了中國傳統文化的深厚底蘊上,把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結合的過程中逐步形成和發展的。

          通過這種理論與實踐相結合,使直觀的實踐和學習的理論知識結合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業的知識領域進行拓展和創新的寶貴機會。

          我認為此次博物館實踐對于歷史學專業的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子,要在實踐中充分發揮自己的光和熱,在以后的學習、工作中,要嚴格要求自己,用嚴謹的態度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現代化的使命感,我們一定要繼承先人們的精神,努力向黨組織靠攏。

          參觀博物館社會實踐心得體會在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片,比如:我們淄川天然構成的蛤蟆石,雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的'圖片,其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”,那個圖上面畫了一個人:一半是機器,一半是人的身體,上面還寫了一些關于這張圖片的介紹。

          來到二樓,我明白了我的家鄉也有許多名勝古跡,比如像:峨莊的昭陽洞,洪山的蒲松齡故居……二樓還有許多古代時用的一些兵器和一些白銀幣,古錢……其中我最喜歡古代時用的兵器,比如:刀、槍、劍、戟……

          三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦,還有一些:魯班木球、猜生肖、測發電力、磁力乒乓球、滾珠子、節能燈、融合鏡……可好玩了,其中我最愛玩的是魯班木球,雖然很難拼,但我也拼起來了一個。

          這個博物館真搞笑呀!

          參觀博物館讓我明白了許多科學道理,比如,像電腦里的一些游戲給了我一些啟示:不能亂殺野生動物,不要亂砍樹木,不能隨地吐痰……在玩節能燈的時候,我明白了:我們要少用電。在玩測電力的時候我明白了:手心的汗越多,放電的可能性就越大。

          參觀完后,我明白了一個道理:勇于探索,勇于實踐,專心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就必須能實現我們完美的愿望。

          這天,爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市__的西面,走進博物館,看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中,其中我對鯊魚最感興趣。

          鯊魚標本的體形比較小,他的眼睛像小的白化石一樣,我還明白鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西。但他有敏捷的嗅覺性。

          你們明白為什么在沙漠能夠看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因為沙漠的陽光很強烈,陽光反射過來,就構成了海市蜃樓。海市蜃樓,就像在杯子里倒水,然后把筷子放到杯子里,在外面朝里面看,筷子就像被折斷了一樣,海市蜃樓跟這個的原理是一樣的。

          在人山人海的博物館內,我看到了各種各樣的海洋生物:有鱷魚,鯊魚,熱帶魚,等等等等,我就不一一向你們介紹了。你沒有時間的話必須要去博物館看看哦!哪里會讓你懂得許多知識的,不要錯過這大好機會哦!

          博物館社會實踐心得體會 4

          五月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀,心情就像是澎湃的海浪無比的激動。

          懷著好奇與無比激動的心情,我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。

          地上三層,框架剪力墻結構,高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想,突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現代、大氣的設計手法,依據以市政府辦公樓所在的中心軸線,采用對稱式布局,成功地構建出有序的城市空間,創造出博物館強烈的場所感。同時,在中軸對稱布局的基礎上,各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話,體現了城市文脈與地域文化,創造出人與自然充分和諧的城市空間。

          平原博物館是新鄉十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上,其一表現為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規劃形式的放射狀規劃圖景與建筑形象上的獨特個性,通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度,以及其富于韻律的.排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢,寓意著新鄉牧野大地,作為夏、商、周中國最早王朝的中心,中華文明的發源地。其二表現為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過與樹的“年輪”在形態、肌理上的呼應,體現出歷史延續性。她寓意城市是成長著的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”,讓人們得以通過這些“年輪”,重視她的點滴回憶。其三表現為“太行山勢”——地域性與生長性,平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態勢,外形硬朗、剛毅,平原兒女堅忍不拔的性格。

          平原博物院藏文物3萬余件,其中珍貴文物上萬件,國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳,其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳,4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳,時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始,分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章,種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽,共展出精品文物一千多件,對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值,在全省地級博物館中都名列前茅。

          其中,鎮館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件,時代自秦漢至近現代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。

          當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容,而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來,那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺。

          當我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現的是古人琢玉的場面,過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術器,我就理解了什么是巧奪天工了。

          我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時代又將繼續。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發。

          通過此次社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放,培養鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養,樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質?偠灾@次積極分子社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

          博物館社會實踐心得體會 5

          在過去的一個月里,我參加了東北博物館的社會實踐活動,這是一次非常有意義的經歷。

          我深刻地感受到了博物館的文化價值。博物館是一個充滿歷史、文化和藝術氛圍的地方,可以讓我們深入了解不同時期的文化特點和發展進程,感受藝術的美和歷史的厚重,同時也可以讓我們看到文化保護的重要性。在實踐中,我通過聽講解、參觀展覽、拍照留影等方式,對東北地區的歷史文化有了更深入的認識和了解。

          我體會到了博物館的教育功能。博物館作為一個重要的文化教育場所,具有許多教育功能。參觀博物館可以讓我們了解文化背景和知識,同時也可以培養我們的審美能力和創造力,讓我們受益匪淺。在我參加的社會實踐中,我不僅學到了歷史、文化知識,還參加了博物館舉辦的文化講座和教育活動,獲得了不少經驗和啟發。

          最后,博物館也給我留下了深刻的印象。在我參加社會實踐期間,我深深被博物館的環境所吸引,感受到了博物館的獨特魅力和氛圍。在這里,我學習了許多知識,也交到了新朋友。通過這次社會實踐的'經歷,我更加明確了自己的學習方向和目標,也讓我對未來充滿了信心和向往。

          東北博物館的社會實踐讓我收獲頗豐。在這里,我不僅增長了知識和經驗,也領悟到了許多人生道理。我相信,這對我未來的學習和生活都會產生積極的影響。

          博物館社會實踐心得體會 6

          這個寒假,我滿懷期待去參觀了身邊的六朝博物館。那里不僅有六朝時期古人的家具;有美妙絕倫的瓷器;還有各式各樣的雕刻藝術品,一起向我們述說著六朝時期的故事。

          進入負一樓,首先映入眼簾的是一堵墻,通過介紹我們才知道那是古代城墻的遺址,它厚約十米的樣子,如此今人能推測出六朝時期城市規模的龐大宏偉。繼續往前走,既有對六朝時期人們高雅生活所需的家庭用具的展示,也有對人們便利出行場景的介紹,同時我還看見了紋有各式圖案的瓦當,有人臉的`、有蓮花的、有文字的....古人的想象力真豐富!

          跟隨人潮我們進入到二樓的陶瓷展廳,在陶瓷展廳既有栩栩如生的陶俑,也有精美多樣的瓷器,其中令我印象最深的是鎮館之寶—青瓷釉下彩羽人紋盤,它不僅繪畫方法奇特,采用釉下彩工藝,而且上面的花紋別出心裁,非常細致。讓我由衷感嘆工匠們高超的技藝。

          最后我們來到三樓的六朝人物展廳,在歷史漫漫長河中,六朝涌現出了許多杰出人物:有田園詩人陶淵明、有書法大家王羲之、還有足智多謀的孫權……他們都因自己的智慧和貢獻而流傳千古,為后人稱頌。

          參觀完六朝博物館,我深深體會到古代人們非凡的想象力、高超的技藝和無窮的智慧,我也為生活在這片土地上而自豪!

          博物館社會實踐心得體會 7

          踏入博物館的那一刻,我仿佛進入了一個時光隧道,穿越到了過往的長河之中。這次社會實踐,讓我對博物館有了更深入的了解,也讓我對文化產生了更濃厚的興趣。

          在博物館里,我看到了各種各樣的.展品,從古代的青銅器、陶瓷,到近代的書畫、文獻,每一件展品都承載著豐富的文化內涵。通過講解員的介紹,我了解到這些展品背后的故事,了解了它們所代表的不同時期和文化特點。這讓我感到非常震撼,也讓我對過往產生了更深刻的認識。

          此外,這次社會實踐也讓我意識到了博物館在社會中的重要作用。博物館不僅是過往的見證者,更是文化的傳承者。它通過展覽、教育等方式,將文化傳承給下一代,讓更多的人了解并熱愛自己的文化。同時,博物館也是人們了解世界、拓寬視野的重要場所。在這里,我們可以看到不同國家、不同民族的文化,增強自己的文化素養和國際視野。

          通過這次社會實踐,我深刻認識到了博物館的重要性和價值。同時,我也意識到了自己在文化方面的不足。未來,我將更加努力地學習過往和文化知識,增強自己的文化素養。同時,我也希望能夠有機會再次參加類似的社會實踐活動,更深入地了解文化,為社會做出更大的貢獻。

          博物館社會實踐心得體會 8

          當我走進博物館的大門,仿佛走進了一個充滿文化的寶庫。這次社會實踐活動,不僅是對知識的探索,更是對心靈的洗禮。

          博物館中展出的每一件展品,都承載著一段過往的記憶。從古老的文物到近代的藝術品,從生動的'過往場景到逼真的復原模型,我仿佛穿越了時空,走進了那些塵封的歲月。在這些展品面前,我感受到了過往的厚重和文化的瑰麗。

          參觀過程中,我遇到了一些挑戰。有些展品背后的故事并不為我所知,需要通過查閱資料和詢問講解員來深入了解。這種探索的過程雖然有些艱難,但每一次的突破都讓我對展品有了更深的理解,也對自己的知識盲區有了更清晰的認識。

          這次社會實踐活動讓我深刻體會到,知識是無止境的寶藏,需要我們不斷地去挖掘和學習。同時,我也意識到自己在知識儲備上的不足,決定在今后的學習中更加努力,不斷豐富自己的知識體系。

          此外,這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性。在參觀過程中,我們相互幫助,共同解決問題,這種團隊協作的精神讓我深受啟發。

          未來,我計劃繼續深入學習文化知識,將這次社會實踐的收獲融入到日常的學習和生活中。同時,我也希望有機會再次參加類似的活動,與更多的同學一起分享學習的樂趣,共同探索知識的海洋。

          博物館社會實踐心得體會 9

          今天,我們去參觀了鴉片戰爭博物館和海戰博物館。

          在鴉片戰爭博物館里我了解到:英國為什么要發動鴉片戰爭?因為英國在中國貿易總是虧錢,把鴉片賣到中國就可以賺錢。但是中國又采取了很多禁煙措施,英國人就借著林則徐虎門銷煙這個借口發動了鴉片戰爭。迫使中國讓鴉片正當化,從而賺取更高的利潤。

          在海戰博物館,我們知道了:清政府為什么要寫這么多喪權辱國的條約。因為我們的軍艦、炮彈、科技、工業處處不如人家,所以我們總是打敗仗。我還知道了我們國家派出的兵和花費的錢,還有派出的炮臺都比別的.國家的多,但是我們的死傷和敵國比例是300:1左右。我覺得這是因為我們武器的性能和軍事部署都比別人差的原因造成的。

          在海戰博物館里還有一座威遠炮臺,只是因為我們去那里的時候快要關門了,所以我們沒有去看。下次到那里的時候,我一定會先去那里參觀炮臺。

          時間過得真快,我們從早上10:30一直玩到晚上8:00才回家。因為我們玩了很多地方,我也從中學到了許多的知識,所以我覺得還是很值得的。

          博物館社會實踐心得體會 10

          這次我有幸參加了博物館的社會實踐活動,這不僅僅是一次簡單的參觀,更是一次深入學習和體驗的過程。

          進入博物館,首先被其宏偉的氣勢所震撼。眾多的展品講述著過往的滄桑和文化的瑰麗,仿佛時光在這里流轉,每一件展品都承載著一個故事。在導覽員的`帶領下,我們深入了解了各個展廳的主題和背后的故事,這些知識讓我對我國的過往和文化有了更加深入的了解。

          但在這次實踐中,我更加感受到的是團隊合作的重要性。與同學們一起,我們共同探討、學習,彼此分享自己的見解和感受。在交流中,我們不僅學到了知識,更學會了如何與他人合作,如何更好地表達自己的觀點。

          此外,這次實踐也讓我深刻體會到責任與擔當的重要性。作為未來的接班人,我們有責任傳承和發揚我國的優秀文化,讓更多的人了解、認識和珍惜。這次實踐讓我更加明確了自己的方向和目標,我將更加努力地學習,為我國的文化傳承貢獻自己的一份力量。

          回顧這次實踐,我深感收獲頗豐。不僅增長了知識,更鍛煉了自己的能力和品質。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜這樣的機會,努力學習,不斷進步,為我國的文化事業做出自己的貢獻。

          博物館社會實踐心得體會 11

          今天下午,老師帶我們到浙江自然博物館去參觀。里面的一切好像是真的一樣,四周獨特的燈光與一聲聲亮麗婉轉的鳥叫仿佛給館內又披上了一層清幽,連游人們的說話聲也輕了,生怕蓋過了這美麗的聲音。

          我們走進了這美麗的大自然,許多許多的小動物在山坡上,好像是真的一樣,都用水靈靈的眼睛看著我,好像我就是一個森林之王。許多地方,都是完全仿真的!連白天和黑夜都會加上。白天,鳥叫聲一點也不間斷,而晚上也不是毫無生氣的,青蛙呱呱地叫,時而還有一兩聲貓頭鷹的大叫。一個個展館排列得十分有序,一樓是鯨鯊、海龜、翻車魚、灰鯨幾個動物的模型。講解員給我們講了一塊掛在墻上的長方形海百合,這是生活在幾億年前的動物,它分為兩種,一種是扎根在深海底的,而另一種是在大海里飄浮的,所以它不是植物而是動物。

          第二層講了生命的.演變過程,讓我們做了一次生命的旅行。我們從宇宙大爆炸說起,地球已經有了海洋,但是生命是怎么出現的呢?在這個問題上,有的人說由于地下有海底煙囪,周圍溫底很高,微生

          物眾多,很可能出現生命;另外的人則認為地球的生命是來自外星的隕石。這至今也是個謎。我也思考這這個問題,可不知不覺就出現了生命。第一個發現的動物是埃迪卡拉動物群。隨后,澄江動物群也陸續出現,這是寒武紀大爆發的典型代表,有三葉蟲等甲殼類動物。奧陶紀,海螺繁盛,角石、菊石等海螺出現,它們是鸚鵡螺等軟體動物的祖先。泥盆紀,是魚類繁盛時期,泥盆紀晚期,兩棲動物登上了陸地,在陸地上繁衍后代。石炭紀,大片大片地出現了蕨類的森林。二疊紀,最早的爬行動物出出,異齒龍,基龍都是在這個時期出現的,別看它們名字后面跟了一個龍,就把它們歸到恐龍那一類,它們只不過是大蜥蜴罷了。三疊紀到白惡紀,是恐龍的天堂,有了恐龍,這可是進化史上的一大飛越哦!漸漸地,我們步入了新生代,哺乳動物出現了。我們也結束了生命之旅。

          第三層就是最有意思的模擬野外,在一條條幽徑的深處,有幾個解說器,有一臺機器最有趣了,它可以放出各種鳥叫的聲音了!上面有一個類似雷達的東西,四只小鳥在屏幕上,我點了第一只小鳥,嗚——雷達轉了起來,不一會兒,一聲清脆明亮地鳥叫聲傳出來,咕嚕......克哩,最有趣的是那只大角的聲音:咕嘟嘟嘟嘟......讓人不禁發出笑聲。

          繼續向前走,我們走進了一個深不可測的土洞,里面黑黑的,什么出看不見,里面發出時斷時續的蝙蝠叫,我感到背后一陣涼,最后還是鼓起勇氣走了進去,四周一片黑乎乎,不遠處突然出現了一個亮點,走近一看,哎!不是出口!我嘆了一口氣,是一個展臺的光,那

          是五步蛇的產房!里面有只五步蛇標本虎視眈眈地瞪著我,雖是標本,但我也感到了害怕,它為什么那么兇狠呢?原來,它是在保護自己的蛋寶寶啊!雖然是蛇,但也有深深的母愛!這次實踐活動給我的收獲真大,讓我明白了許多動物的習性和出現的時間,使我受益匪淺!

          博物館社會實踐心得體會 12

          作為一名文科生,一名歷史愛好者,我懷著滿心際中,我毅然地參加了“萬村千鄉市場工程實施及現狀調期待開始了這份義工工作。x,這座七朝古都,生活學查”赴麻城小分隊。作為一名光榮的預備黨員,應當自覺習中便不知不覺浸潤出頗為廣博的文化視野,我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動擔任了小我在歷史文化上的一技之長來回報這座生我養我的城市,分隊隊長一職,帶領小分隊一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻中體會到感恩社會的快樂。

          要做一名合格的博物館義務講解員,離不開博物館輔導老師的諄諄教誨和親身實踐,讓我感嘆于家鄉文化博大精深的同時,在短時間內掌握了講解技巧和禮儀規范,x日至x日這三天培訓中,我深切體會到了工作人員的謙和大度和博聞廣識,他們對于觀眾的親善和耐心,對于文物如數家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,并立志在這之后的幾天獨立講解中向老師們看齊。

          x月x日,我迎來了由我獨立接待的第一批觀眾——一批來自市x的小學生。第一次為觀眾講解,迎來的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因為觀眾是小朋友,在講解時我便挑選輕松易懂的內容,用生活化的語言告訴他們,并在其中適時插入一些古代流傳的有關的神話志怪以調動孩子們的好奇心,看到他們為繁華的盛世圖景而贊嘆,為靡麗的昏庸君王而嘆息,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會到,作為一個歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負著的責任。

          x月x日已對講解工作熟悉的我,又迎來了一項挑戰——給外賓講解。這是四個來自荷蘭的留學生,對中國文化頗感興趣,我便針對他們介紹一些功用簡明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來。

          出乎意料的是,他們聽著講解越來越感興趣,不時還有問題,我們交流起來幾乎沒有障礙,當然也有他們包容我漏洞百出的語法的緣故。這次的經歷十分寶貴,不但讓我結識了四個荷蘭朋友,也讓我意識到作為中華文化的傳承者肩上擔子的重量。

          這一個星期時間在忙碌充實的工作中飛快掠過,當捧著博物館輔導老師的評語,當我看到觀眾對我報以感謝的笑容,當我與外國朋友親密合影并對我豎起大拇指時,那份是收獲的喜悅難以言表。經歷了這次博物館難忘的.義工經歷,在今后的大學生活中,我也會利用課余時間多參與義務工作來鍛煉自己回報社會,也為x大學這個精神家園做出我的貢獻!

          為期一周的調查活動,并取得了較好的成績。在這短短的一周內,我感觸最深的就是這一真理:實踐是檢驗真理的標準。

          本次社會實踐活動,從申報工作到活動順利完成這一過程中,遇到了很多困難。在寫申請書時,由于缺乏經驗,實踐活動實施的難度較大,不易得到理想的調查結果,于是,我們虛心的向有經驗的學長學姐們請教,我們主動尋求老師的幫助,經過多次修改之后終于獲得批準。

          在實踐開展的過程中,做問卷調查時頻頻受挫,但是,我們沒有放棄,而是攜手互相鼓勵,最終完成任務。在麻城的一個星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊長,作為一名預備黨員,我一定要做出表率。

          同時,我也深刻的感受到了實踐的重要性。所謂實踐,就是理論與實踐相結合。在書本上學到的東西,如果不能用來指導實踐就沒有任何意義。馬克思曾經說過:“人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性。”這就非常清楚的告訴我們,一個理論,是否正確的反映了客觀現實,是不是真理,只能靠社會實踐來檢驗。如果沒有這次社會實踐,我們就不會遇到這樣的難題,但卻也無法檢驗我們所學的知識是否正確。實踐是把主客觀聯系起來的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實踐活動中才能把主觀認識和客觀現實緊密結合起來,并加以對照,才能正確的認識客觀世界。

          因此,堅持把實踐作為檢驗真理的標準,對我們解放思想,堅持實事求是的思想有著重大的意義。對于我們大學生而言,實踐有著極其重要的意義。

          在實踐中,我們可以與所學的理論知識結合起來,提高自身的應用能力;我們可以再實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會實踐能力;我們可以為將來進入社會打下良好的實踐基礎。總的說來,實踐不僅可以提高個人的動手能力,而且可以增強思維分析能力等。我們大學生應當學會學以致用,在實踐中不斷完善自己,提高自己,更好地為國家和社會貢獻自己的一份力量。

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