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      1. 夜大畢業(yè)生個人自我鑒定

        時間:2024-09-06 12:38:17 自我鑒定 我要投稿

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定4篇

          一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的夜大畢業(yè)生個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定4篇

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定1

          時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的大學生活即將結(jié)束,回顧這兩年半,應(yīng)該說收獲是多方面的,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

          一、在學習方面

          我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷地探索。我熟悉各種應(yīng)用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、在工作能力方面

          學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的`工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

          三、在綜合能力方面

          我一直熱衷參加班里和學校協(xié)會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對藝術(shù)、體育方面都比較感興趣。

          四、在操行品德方面

          各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。幾年來,我跟同學們創(chuàng)造了屬于我們一片快樂的天空。

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定2

          不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

          認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

          在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的`信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。

          二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。思想上高度重視在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

          珍惜機會,受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經(jīng)過2年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。

          電大學習的*年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定3

          人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);透過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際,對自我三年夜大的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

          三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟學原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務(wù),金融學,wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學,經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實踐,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析問題的`潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。

          “書到用時方恨少,學而知不足”是我學習和工作的動力,透過學習,我不斷地改變著自我的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并透過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔職責,釋放壓力的社會經(jīng)驗和潛力。

          業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。

        夜大畢業(yè)生個人自我鑒定4

          不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐。的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

          一、認真學習,嚴守紀律

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

          在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的.內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。

          對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

          在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

          二、思想上高度重視

          在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

          三、珍惜機會,受益匪淺

          誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

          經(jīng)過2年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的*年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

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