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      1. 工廠實習自我鑒定

        時間:2024-09-15 18:58:54 自我鑒定 我要投稿

        工廠實習自我鑒定精選15篇

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的工廠實習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        工廠實習自我鑒定精選15篇

        工廠實習自我鑒定1

          實習的第一天,老師發下來了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說的姿勢站立,更累。

          理想總是比現實要美好的多。

          接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候,總是不能按照畫好的線往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評我們,像是在作賊似。

          剛開始鋸的時候,有的同學把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很松,鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有,笑聲暫時擠走了勞累和無聊。

          由于有了鋸鐵塊時的經驗,在后來鋸鋼管的時候,我們就順利的多。最后的`考試題目是制作一個六角體。要求用到學到的工具——————銼,鋸,游標卡尺,尺子,第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候,非常的小心,生怕小了一點,再重頭開始。那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個很大的數字,因為一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長時間。

        工廠實習自我鑒定2

          二十天的實習很快結束,我們對于液洗廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。

          卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態度用心融入這個新的環境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。

          在液洗主管的帶領下,我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產車間,因為之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,所以我們就透過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產有了基本的認識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的`配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產區的生產流程圖,以期在這個過程中不斷發現問題,解決問題,在程度上減少認識盲區,取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。

          之后透過翻閱生產班每一天的生產計劃表和生產記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最后透過統計各種數據,對生產車間的生產潛力有了必須上的了解。

          由于生產是不間斷的,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力,他們的敬業精神也為我們起了榜樣作用。

        工廠實習自我鑒定3

          我叫xx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱,

          在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

          1、努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;

          2、遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;

          3、團結同事,共同努力,同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;

          4、由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

          本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。回顧過去的3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的.員工。

          在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的對象,為xx單位作出貢獻。

        工廠實習自我鑒定4

          經歷4個月的實習最后結束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

          這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

          第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自己有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。

          在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還務必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

          第二:工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應反省自己最近一段時間的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

          就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

          第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的`時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

          我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,持續總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

          第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業的專業知識十分熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

          在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了必須化工專業的知識,但是到了公司實習后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論。

        工廠實習自我鑒定5

          一、實習時間

          20xx年3月23日-4月10日

          二、實習地點

          株洲硬質合金集團動力供應中心維修車間(單位編號236)

          三、實習目的

          學的最后一個學期,我們在老師的帶領下,按照學校的統一部署到株洲硬質合金集團公司為期三周的畢業生產實習。

          生產實習是高等院校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最限度地發揮作用。

          通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習,對我卯固和加深所學理論知識,培養我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

          四、實習內容

          (一)、對企業的介紹

          企業簡介

          株洲硬質合金集團有限公司豎家“一五”期間建設的156項重點工程之一。主要生產金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六系列產品。硬質合金號稱“工業的牙齒”,廣泛應用于冶金、機械、地質、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防工等領域,是一個基礎性產業,關系到國民經濟發展的質量和水平。公司目前下設1個產品專業事業部、13個生產廠、5家控股子公司,豎內最的硬質合金生產、科研、經營和出口基地,被湖南省認定為“十標志性工程”企業。公司擁有較強的技術創新能力。擁有國家級技術中心、分析測試中心和具有國際先進水平的研發中心。“十五”以來,累計投資20億元,重點建設了以金屬切削工具為主的鉆石工業園、以鎢冶煉為主的郴州鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的深圳金洲科技園,同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和硬質合金老系統等10多項技術改造,多項生產技術達到或接近當代世界先進水平。技術創新投入達到銷售收入的4%,新產品對銷售收入的貢獻率達到25%以上。

          公司擁有健全的營銷網絡。前移營銷平臺,著力構建以點帶面、點面結合、多層次、多渠道的立體營銷網絡,產品國內市場占有率30%左右,并銷往世界70多個國家和地區。“鉆石牌”商標1999年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標,并相繼在英國、丹麥、韓國、澳利亞、以色列、加拿等47個國家與地區注冊!般@石牌”硬質合金于20xx年被國家技術監督局評為“中國名牌”產品。

          公司改制穩步推進。強力推進三項制度,實行競爭上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機制;執行崗位工薪制、經濟責任制,基本建立了收入能升能降的分配機制。公司全面完成了輔業單位的分離改制,中小學、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。

          公司形成了較為完整的企業文化。秉承“世界工具,財富利器”的經營理念,持守“精誠創造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業,誠以待人”的行為基準,力弘揚“追求過硬,積極無限”的企業精神,始終把“重科技,嚴管理,質量第一,鉆石牌產品全力滿足顧客需求”作為質量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質合金強勢企業”的目標。不斷發展和豐富的企業文化,形成了推動企業前進的強合力。

          (二)安全教育

          一、安全教育學習的目的:

          1、提高我們的安全意識

          良好的安全意識是進行安全生產的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規操作、建章作業現象就會發生,違章指揮現象就有機可乘。

          2、提高我們的安全知識水平

          通過對我們進行安全生產教育,使我們掌握安全技術知識,提高實際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,并不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產工作,確保安全生產。

          3、提高我們參加安全管理的積極性

          我們作為企業的一員,搞好安全生產是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關的事,我們要積極行動起來,自覺地參與安全管理,要進行廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起我們強烈的事業心和責任感,從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中,確保安全生產,杜絕事故的發生。

          二、事故的發生及其預防:

          1、事故發生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素

          2、發生事故的人為因素

          1)、管理層因素;

          2)、違章:a、錯誤操作;b、違章操作;c、蠻干

          3)、安全責任意識不強。

          3、預防措施

          1)、抓群防,是實現安全生產的關鍵所在

          2)、制度管理,是落實安全生產的根本

          3)、態度嚴謹,盡職盡責,是杜絕事故、落實安全的重點

          三、入廠主要安全注意事項

          1、防火防爆

          2、防塵防毒

          3、防止灼燙傷

          4、防止觸電

          5、防止機械傷害

          6、防止高處墜落

          7、防止車輛傷害

          8、防止起重機械傷害

          9、防止物體打擊

          10、班前班中不得飲酒

          (三)進廠實習階段

          1.進廠以來的工作內容

          3月23日在進入進廠實習階段我們在公司培訓中心接受有關人員對公司的.基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實習生進行保密知識教育。分組到分廠和車間實習,主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動力供應中心的維修車間維修電工班。工段有關領導向我們介紹情況并對我們提出實習期間的要求和車間的有關安全教育,并把我們分到班組跟師傅學習實踐,到班組后班長交待明天的工作內容以及實習期間的注意事項。

          3月24日我們按照班組的要求早上八點到601幼兒園對一臺變壓器的開關柜更換。主要工作是將已經壞了的開關柜換下換上新的,把有用的進行回收,期間要安裝變壓器保護罩、三相四線制數字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進柜線的位置和保護管的孔徑小并進行電焊切割定位,下午工作結束變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內容

          后面幾天我們又對601茨中村的兩臺變壓器的開關柜更換,期間還對將要改造線路進行勘察以便下步確定方案實施。

          3月27日根據維修工段布置任務到公司空壓班對一線路進行該改造,這是一個財政支持技改項目的生產線,主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內部鉆孔從側面出線接壓力鍋爐電源線。主要內容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對本周班組工作總結并對下周工作做出安排。

          3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報警鈴,更換后現場調水壓測試報警可行。

          3月31日到601家屬區對一電源進線進行加固改造完工由變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。

          4月1日布置四月份班組主要任務是:

          1、鎢鈷合金廠空調電源安裝

          2、103車間空調電源安裝

          3、104車間空調電源安裝。跟著師傅到601家屬區進行線路巡視,對于需要改造的地方進行登記以便上報維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化意見

          4月2日陪同實習帶隊老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠進行實習檢查。了解其他同學在其他車間實習工作情況并想老師匯報近期實習工作情況。匯報完后到班組跟著師傅進行日常線路巡視。

          4月3日班組到鎢鈷合金廠車間現場勘查線路確定電源安裝方案,準備制作相關工具到現場施工

          4月7日601技工學校數字式電能表安裝

          4月8日對601家屬區的線路改造、對巡視發現的安全隱患進行排除修復、加固橫擔。鎢鈷合金廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實施)

          4月9日對601家屬區的加固橫擔由供電中心統一停電接線入戶,接完線后由供電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的`一樓生產車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)

          2.對工作中發現的問題認識與總結

          在這三周中我們跟著工廠師傅學習,在工作發現了許多值得學習的地方。工人師傅在工作中注意協調配合、分工合作對于出現的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業,做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗,這是我們受益很深的。

          三相四線電能表和電流互感器選用和安裝

          電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據負載電流的小選擇變比,一般按負載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準確等級應高一點,一般選1.0級或0.5級。

          1、電流互感器S1和S2在三相四線電表接線中,如果接,電度表會行(電流表就沒問題,會正常指示示數)的。

          2、在三相四線電表中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線,1、4、7、接S1,S2接3、6、9,假如1和4接的是S1端,3和6接的是S2端,7接的是S2端9接的是S1端,電度表不會短路,只是計量不準確它的接線方式對它的讀數有影響,必須按“進、出、進、出、進、出”的順序接線。如果。少接線,或倒接線(把進線接到出線口上,把出線接到進線口上),都影響計數減小。

          3、正確接法:電源A線在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過,S1、S2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同

          注意事項

          a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標記有+,+表示電流流入端,表示流出端,不可接錯。

          b、互感器變比的分子應于負載電流20xx%。

          c、互感器二次絕對不允許開路,不能裝開關,熔斷器。因為二次開路,會產生很高電壓,危及安全。

          3.進廠以來的工作體會

          進入公司后我們首先是在維修車間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學習了不少東西許多跟他們學習交流。更是通過虛心請教,在師傅的指導忙協助下,我很快的適應了這里的工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了變壓器開關柜安裝的步驟和工廠布線接線規程等維修相關一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

          在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。通過生產實習,使我們了解和掌握了變壓器開關柜的更換數字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

          在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。

        工廠實習自我鑒定6

          這次為期兩周的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領下,我們在紅旭達機械廠進行實習。在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,透過師傅的講解,更深層次的運用到生產實踐當中去了。

          1、實習目的:

          生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生動手潛力及素質的重要渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的潛力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的資料和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

          2、實習資料:

          ①、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

         、凇⑹煜、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;

         、邸⒘私馄髽I生產管理模式,學習先進的管理方法;

         、、了解機床和數控系統的知識,個性是加工中心等典型的數控設備;⑤、了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選取、用途等。

          3、實習地點簡介

          齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位于石牌小區5號樓。公司自成立以來,一向秉承“誠于心,信于行”的經營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業發展理念,傾力打造一個融合、友愛、進取的`發展環境,夯實公司跨越式發展的基礎。堅持以一流的專業水準,一流的敬業精神,一流的服務意識,勤奮細致的工作態度為客戶服務。我們將秉承“用心經營、不斷進取、勇攀新高”的理念,乘風破浪,直掛云帆,一齊努力去實現完美愿景。

          4、實習收獲:

          我們去的是紅旭達公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽機床,走近機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學習觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是仔細研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,之后才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這么放。

          車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。

          我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業生產業務制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程工作原理以及生產加工各類零部件的流程。實習期間認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習認真聽取各工廠師傅和老師的講解了解各車間的安全細則和規章學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程并與所學理論知識進行比較獲益匪淺。

          加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,之后老師又詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的之后練習車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練后,熟練了就不會出現原先出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

          透過實習發現作為生產管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難狀況、業務水平潛力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的狀況都就應關心和幫忙,消除其思想負擔,解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。

          牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設工廠就是建設自己的家園,為工廠的順利生產和未來的發展用心的出謀劃策,提出可行性的合理推薦。。

          在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循必須的生產原理,透過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,透過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用潛力。概括起來有以下幾方面:

         、、了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求狀況。②、了解了機械產品生產方法和技術路線的選取,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

         、、了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

         、、在企業員工的指導下,透過見習生產流程及技術設計環節,鍛煉了自己觀察潛力及知識運用潛力。

          ⑤、本次實習使我們的社會工作潛力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去應對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

         、蕖⒈敬螌嵙曔增進了我們的師生感情。從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!

        工廠實習自我鑒定7

          四個月的工作,四個月的日夜更替,就這樣的結束了我的工廠實習。在這四個月的時間里面,我不記得我留下來多少的汗水,我不記得我有多少的抱怨,我不記得我有多少次的后悔,但是我記得我有多少的收獲。

          記得剛剛從學校出來進入工廠工作的時候,我的心情是懸崖式地崩潰,從學校里面舒適地工作一下子就變得艱苦了起來。在學校里面每課的時候我想什么時候起就什么時候起,到了工廠實習每天無論自己有多少不想起床可是還是要必須按時起床,否則就會因為遲到扣工資。在學校里面自己可以了理直氣壯地問父母要生活費,生活費花完的`時候還可以問他們要,而現在出來工作了卻別的不好意思問他們要錢了,因為自己開始掙錢了,盡管自己是還沒有拿到第一個月的工資的。在學校里面我能夠隨時隨地與朋友們聊天隨時隨地回復他們的信息,而進入工廠實習之后,上班的時間我們的手機是要把手機交上去的,所以基本上朋友們發的消息我都是要過好幾個小時之后才能夠回復,感覺自己與大家脫節了,最可怕的時候因為工廠實習是分兩班倒的,這個月做白天班,下個月則是做夜班,這樣直接就讓我的時差一下子就跨到了大洋彼岸一般,基本上跟不上大家的聊天了。

          當然了,這四個月的實習也不全是吐苦水,這大部分是我剛剛進入工廠實習時的感受,后面適應了也就還好,所以實習里面更多的還是收獲。一進入到實習,自己就莫名有了一種責任感了,覺得自己能夠養活自己了,甚至能夠給家人更好地生活了,所以從剛剛出來實習的那一段時間還是要著父母的生活費,后面全都是用的自己的工資,所以實習的時候即使自己的生活費不夠用了,也會省著用而不是問他們要,或許這是一種“幼稚的”成熟觀念吧。還有就是工廠實習的工作是比較辛苦的,一般在工位上面一站就是幾個小時,所以特別鍛煉人的意志力,讓人更加地能夠吃苦耐勞。還有就是思想上的收獲,因為四個月里面是有兩個月是上的夜班,夜班的時候是特別的辛苦的,一般到了半夜的時候就會也別的餓,到了凌晨兩、三點的時候又會特別的累想睡,這種艱辛在之前的話我會跟家里人抱怨,可是出來實習了學會了獨自承擔,就跟網上說的那樣,出來工作了,跟家里人都是會報喜不報憂,即使自己過得在不如意,也不愿意讓家里人擔憂。

          所以總的來說這次實習我還是有挺多的收獲的,不僅僅是工作上,更是我的成長上面的。

        工廠實習自我鑒定8

          為期半月的生產實習圓滿結束,同學們平安回到學校,做到了高高興興去,平平安安回,實現了教學計劃中要求的目標,達到了目的,圓滿的完成了教學計劃規定的實習教學任務,這半月的生產實習,去的工廠多,內容多,老師和學生都特別忙碌,即取得了很大成就,也有很多的不足之處。

          在半個月的時間里,可以說參觀的公司形形色色,有三峽這種國企,也有港迪這種民企,有關于電氣的',也有關于電子的,有關于數控的,也有關于磁懸浮的,各個都具有自我特色,如果自己沒看出來或是收獲不佳,那只能說是自己品德不夠高尚了,因為真的,老師的目的很明確,就是希望盡可能多的讓我們參觀、了解企業,并且安排的也很合理,若自己還卻收獲不佳,那肯定就是自己修行不夠了!安恢恢刃泻笾,幾個月的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。

          在所有參觀的企業中,每一家單位企業都給我留下深刻印象,大多企業和我所學的專業知識相關,使我在開闊了眼界的同時,進一步強化了所學的理論知識。如電力電子技術、計算機控制技術在發電廠感覺用的很多,而計算機控制技術和電機及拖動技術在數控和磁懸浮中有著廣泛的應用。而自動控制原理、傳感與檢測技術和電機拖動技術在盾構機中占有重要地位。

          這半個月以來,我們參觀的地點共有十個,包括理工光科和華中數控這種高科技型企業,也有便利于長江而發展的三峽水電站、葛洲壩水電站和武鋼港務公司,也有像港迪電氣磁懸浮這樣與我們自動化有點偏差,但仍以我們自動化作為主導的控制類公司,給我們的印象是直觀的,給我們的記憶是深刻的。

        工廠實習自我鑒定9

          20xx年x月x日到20xx年x月x日,本人在本市的xx工廠進行了為期三個月的實習,在實習的過程中,本人表現良好,受到了實習老師對我的肯定和鼓勵,并且已經跟工廠約定好了拿完畢業證回工廠繼續去工作,為工廠繼續效力!下面,我對此次去工廠實習做一下自我鑒定:

          一、踏實勤奮是我的本身

          我是一個鄉下出來的孩子,我這人沒別的,就是踏實。我學的是機械制造,在學校里了解了很多其他在“花花世界”更好掙錢的專業,但我從來沒有改變過我從小就想做的事情——機械制造,這也就注定了我要去工廠實習,去工廠工作。到了工廠實習了,我整個人也就沉淀了下來。在工廠實習的日子里,我非常的勤奮。實習老師要我做的事情,我一件不落的做完做好,實習老師沒讓我做,但又需要有那么一個人做的事情,我搶著做完做好了,這也使得我的勤奮獲得了實習老師以及工廠其他師傅對我的一致肯定,也讓我有了畢業后繼續回工廠工作的機會。

          二、與人為善是我的修養

          在工廠實習的過程中,也是一個與社會人打交道的過程,我不知道如何才能更好的行走于社會,于是我盡可能的`做到“與人為善”,讓“與人為善”成為我的一個努力的方向,當成一個讓自己變得有修養的一個學習項目。在此次實習的過程中,我的這一點也得到了工廠同事的好評,他們都樂于與我交往,常常還有工廠的老師傅因為我的友善而主動教我如何制造才會更好用的機器來。“與人為善”這一點,我想也就慢慢成為了我的修養吧!

          三、樂于助人是我的優點

          除了踏實勤奮、與人為善外,我這個人最大的優點或許就是樂于助人了。之所以不把這一點歸到“與人為善”里面,我想是因為“樂于助人”不是一種德行上的善,而是一種本能。我看見了需要幫助的同事,我就沒辦法顧慮其他事情了,先幫了忙再說!在現在這個扶人也怕被訛的年代,我還是本能的會去幫助一些需要我幫助的人。在工廠實習的過程中,我能夠成功的留下來,也因為我本能的幫助了許多的同事,雖然不是什么很大的忙,卻讓別人記在了心上。

          實習結束了,但我未來的工作還沒有開始。實習的自我堅定是良好,希望未來在正式工作中,我能夠自我鑒定到優秀,讓自己的底氣更足!

        工廠實習自我鑒定10

          歷時三個月,我在xx工廠的實習工作終于結束了。在這次的實習期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠中學到了很多校園中沒有了解過的新知識,以及崗位的實踐經驗,還在生活方面適應了社會的獨立生活,讓自己能充分吸收經驗,提高自身對工作的認識。

          回顧這段時間,我在這個實習的崗位上解開了很多過去的疑惑,也漸漸明白了,只靠書本和課堂的知識,我們是無法真正在xx行業中獨當一面的!

          在工作方面,我在xx領導的安排親身來到了xx的生產車間學習。并且從采購開始,一步步的了解了工廠車間的生產流程,見識了各個部門在產品工序中的要求和細節,并最終看到了新出爐的產品。對我們這些一直在課本上吸取經驗和知識的實習生而言,這次的體驗無疑讓我們大開眼界,并真正認識了xx的生產,深刻的加強了自己對xx車間的認識,并了解了關于工廠的工作制度和工作紀律。嚴格的提升自己的了解,并完善了自我的紀律和管理能力。

          在一開始工作前,我們的工作并沒有固定,為此在一邊遵守工廠和車間規定的同時,我嚴格的遵守著領導的'安排,在各個基礎崗位上努力且仔細的處理自身的任務。并對工作中的問題細心謹慎,遇到問題能積極判斷,不懂的地方及時的請教領導。

          思想方面,通過在這段工作中的努力,我在基礎的工作中累積了各個崗位方面的經驗和能力,結合自身的專業知識,提高了自身對實踐工作情況的認識,不僅提升了自我的技術,還加強了自我的判斷力,讓自己的能力有了極大的提升。

          此外,在思想方面我也學會了責任和紀律。其中,尤其是安全責任上,因為領導的“特別強調”為次關于這一課我上很認真。也一直在工作中保持著謹慎的態度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹立了良好的安全意識。

          總結整場實習,作為一名實習的大學生,我最大的收獲在于對社會和未來崗位的了解,這讓我真正了解了社會,了解了自己的職業方向。其次在于對思想方面中責任和紀律的認識,走上社會,誰都要肩負起一份責任,更要學會在工作崗位上嚴守紀律,這樣才能稱得上是一名合格的好員工。

          我清楚,自己雖然在實習階段中有了不少的成長,但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充足的準備!

        工廠實習自我鑒定11

          出來實習已經也有三個月的時間了,我真的非常的感慨到了,這實習結束的時候,我此刻心情非常的復雜,三個月下來,其實對我來講時間過的是比較快的,因為我覺得自己收獲很多,然后度過的每一天也都是非常充實,作為一名即將畢業的大學生,實習或許是大學最后一堂課了,這一堂課對于而言也至關重要,讓我學到了很多,也讓我從中知道了一些珍貴的道理,自己提高的同時,也得到了很多的積累,我認為知識儲備是證明自己的一個重要因素,也是提高自己能力的一個重要因素,對于這三個月下來的實習,自己也有一些非常大的改變,應該客觀評價一下。

          在實習工作上面總是能夠有不一樣的東西出現,我總是會讓自己在實習當中學習到,寶貴的經驗也會讓自己在這個過程當中積累足夠的知識,有很多事情都是在不知不覺中得到提高跟鍛煉的,有很多東西也夠從中獲得很多經驗,有些事情不是一朝一夕,能夠讓自己得到很大的進步,我希望在未來的學習生活當中取得更大的成功與進步,對于而言,實習就是一個比較重要的事情了,有很多東西都能夠得到一些自己意想不到的收獲,在未來的生活當中,遇到什么困難我都會聯想到這三個月來的實習,因為他實在是激勵了我,也讓我收獲了寶貴的工作經驗,其實不僅僅是對于自己專業能力,上面的一個提高吧,更多的是明白了一些非常寶貴的道理,這些經驗是沒有辦法能夠短時間內掌握的',但我會一步一步的去學習,腳踏實地的做好自己。

          真的很感激周圍的每一個人,三個月來實習工作當中幫助了我很多,我也相信我能夠更加合適的去讓自己做好準備,本身在一些事情上面就應該有足夠的寶貴經驗,也讓自己在實習工作當中取得更大的成功,能力是不可或缺的一部分,有很多事情我都非常重視,對自己能力的提高,三個月來雖然說時間不是很長,但從來都不敢忘記這一點,我對自己還是非常有信心的,我也相信在未來的學習跟工作當中自己有更大的信心跟經驗,我非常的感激,三個月下來的實習,對于我而言,收獲很大很大,我也會逐漸的去提高自己,實習是我職業生涯一個起點,但絕對不是自己值得驕傲的一部分,我會繼續腳踏實地,做好自己。

        工廠實習自我鑒定12

          在實習過程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選取、用途等方面,我們透過實習了解到了實踐與理論的差異。透過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以后的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,透過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

          在這七天里,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的就應是自己的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自己收集資料的潛力及提高分析問題的潛力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。透過實習,不僅僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了實踐潛力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

          實踐是真理的檢驗標準,透過兩星期的工廠實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的`廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。一周的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達真正目的。而且我們步入社會,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著應對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。透過這次實習我明白生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努

          力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不明白以后的生活會怎樣樣,但我會勇敢的去應對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己就應干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短,以此來提高自己的綜合潛力,在學校就應全面的發展自己。

          很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西透過生產實習,鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強了勞動觀點,明白了自己以后人生奮斗的方向。

        工廠實習自我鑒定13

          不知不覺間,在工廠實習接近一年了,仔細回想這段時間的實習生活,酸甜苦樂,無論在思想上、學習上、工作上,都感悟很多、收獲很多。

          工作上,自去年工作實習以來,先后在工廠車架部、總裝一部、車身部、涂裝部實習,在各個車間實習期間,嚴格遵守車間的規章制度,聽積極從車間的安排,認真學習,虛心向一線的師傅請教不懂的問題。經過這段時間的實習,對工廠及各個車間的規章制度、工藝流程、制造工藝等有了總體的了解,對汽車行業有了深一步的了解。

          在思想上,遵守工廠車間的規定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參與車間分配安排的工作,團結友愛,與各個車間的工人們相處和睦。

          生活中,認識了許多在一起實習的同事及一線的工人師傅,學習上能夠相互學習請教,學到了很多實踐知識,使自己分析問題解和決問題的能力有了很大的提高。

          在為人處世方面,學會了真誠待人,在一線實習期間,每個工人師傅都是我的老師,從他們身上學到了如何先做人,再做事。認認真真做人,踏踏實實工作。在工廠車間實習,是我們踏進社會接觸社會一個很好的機會,是一個鍛煉自我的學習機會。在平時的'工作中,我們一定會遇到這樣那樣的問題,所以學會了勤學好問的習慣,在做事的過程要講求原則性,條理性,學會了處理問題的過程中與其它崗位職責同事的溝通協調合作。

          這段時間的實習經歷是以后工作的堅實基礎,為以后自己的工作提供了前提條件。通過這段時間的實習,開闊了視野,增長了見識,對行業有了初步的了解。總之,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,同時也對自己未來的工作充滿了信心。這只是一小步,自己還要不斷的學習,不斷的提高自己,為將來的工作不斷積累,追求卓越,取得更大進步。

        工廠實習自我鑒定14

          20xx年3月4日,我開始了在廣西新聞網的實習。主要是從事原創新聞的采、以及網絡新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

          “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。

          但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

          常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

          “在學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是忙更新新聞、老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

          老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人一個能夠在社會上生存的`人,以后才可慢慢地學會做事!

          正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

          對于我來說,我并不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

          坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在畢業后踏上這個舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前自己一天來的工作到底收獲了什么?

          就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

        工廠實習自我鑒定15

          通過學校和學校的老師的栽培和教育我順利的從XX學校畢業,也順利的進入到了XX工廠,現在自己也在XX工廠完成了自己的實習,實習的這段時間里,我通過自己的實習工作學會了很多的東西,也懂得了特別多的道理,感覺自己和之前剛進入到工廠里面的時候成長了許多。

          在工作上,我慢慢的學會了很多在職場和工作當中所應該要注意到的事情,也懂得了在工作當中要如何更好的完成自己的工作,我的實習的時間并不是很長,但是我在工作當中很多的將自己在大學校園里面學到的知識用到了工作當中,我也很感謝學校的栽培,讓我在現在的工作當中沒那么困難。

          從自己進入到工廠里面開始,師傅就告訴了我很多的注意事項以及一些機器的操作方法,但是因為自己從來沒有接觸過這些機器和這些工作,剛開始動手的時候自己還有點不敢動,在工作上面有點扭扭妮妮,也是因為師傅和同一個車間的人的鼓勵,讓我慢慢的能夠大膽的操作,起初在工作上面我也產生了一些錯誤,但是他們都會鼓勵我,會跟我說沒關系,下次注意一點就好了,也是因為在工作當中出現的一些錯誤,我也更加的懂得了在工作當中的嚴謹和細致的'重要性,更是對于工廠里面的工作來說,我更加的需要全神貫注的去用心的完成,因為稍有不慎就可能造成很大的錯誤。所以在自己的實習工作結束之后,我更加的懂得了自己在工作當中要注意的事情了。

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