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      1. 在實習期間的自我鑒定

        時間:2024-06-12 05:45:13 自我鑒定 我要投稿

        在實習期間的自我鑒定

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的在實習期間的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        在實習期間的自我鑒定

          在實習期間的自我鑒定 篇1

          時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,記得進入醫院的天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動!氨Wo生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自我說。

          實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發現了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,可是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的`話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學習,剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下!蔽毅读艘幌,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。教師表揚我說完成得不錯,繼續努力。可是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學習,使自我獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

          實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分

          的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫院,忘記自我是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環境下恢復體質。實習期即將結束時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高!苯處煹脑掃是那樣的簡練,可是中間的點點滴滴,僅有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

          實習結束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

          在實習期間的自我鑒定 篇2

          我所學習的是工程管理專業,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。

          在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的`工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

          回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習工作自我鑒定,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

          在實習期間的自我鑒定 篇3

          我實習的地方時一所市級中學,除了教學還擔任實習班主任,在實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

          在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的.學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

          實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

          在實習期間的自我鑒定 篇4

          思想上重視實踐經驗的積累并積極完成各項工作,我在實習之前便明確了自身奮斗的目標并希望得以實現,想要做到這種程度自然要具備著先進的思想意識,在學習理論知識的過程中以正確的思想指導自己,而且我也很關心集體事業取得的進展并反思自身是否存在不足,做到愛崗敬業是自己在職場生活中取得進展的前提,所以我很用心地完成領導安排的工作并遵循著相應的制度,既是為了鍛煉自己也是為了讓思想方面得到進步,好好端正工作態度并積極完成領導安排的任務,雖然也會因為工作中的壓力感到疲憊卻能既是調整狀態。

          工作中注重業務知識的學習從而改進自身的效率,在參與到工作中的時候曾因自身問題犯過錯,因此我為了避免再次犯錯從而在工作中付出大量精力,主要是希望通過良好的表現來證明自身的價值,而且在完成工作的過程中也能夠逐漸提升自身的能力,通過查漏補缺來改進自身不足從而更好地完成工作,對我而言能夠在工作中做到這種程度也是得益于平時的勤奮,另外具備較高責任心得我也會為了改善工作效率而努力,即便是工作之余也會強化這方面的學習并用以指導自己。

          學習中則會經常與指導老師交流從而理解職場規則,事實上公司對自己這類實習生提供了很多便利,若是不能夠把握機會的'話則會難以得到有效的鍛煉,這也會導致自己在畢業后因為難以適應職場環境而遭受挫折,因此我認為實習的意義便是提前在職場環境中吃苦,有些挫折不親身體會的話是難以引起重視的,所以我很感激學校安排的畢業實習能夠讓自己得以成長,我也很珍惜實習的機遇并從中積累了很多的經驗,但如何將其轉化從而指導今后的職業生涯還需要認真思考,但我會珍惜好現在并通過學習與實踐來提升自己。

          回顧實習期間的表現讓我對自身取得的成就感到很滿意,因此我會好好規劃以后的個人發展并妥善運用積累的經驗,希望在未來的職場道路上能夠創造屬于自己的事業。

          在實習期間的自我鑒定 篇5

          實習給我的感覺很奇特,但又很熟悉。就像是從大學來到了一個更高的學府,將自己過去的所學都精進了一番似的。但同時,在這一階段里,我也學到了不少的新知識,新能力。這在社會大學堂的體驗對我而言真的是受益匪淺!以下是我實習之后的自我鑒定:

          一、思想心態的變化

          在實習剛開始的時候,我還以為自己只是一個外出體會的學生。但漸漸的,我才在工作的'嚴格管理下感受到,這不是學習,更不是體驗!這是實實在在的工作!我們也已經在這次的實習中成為了一名真正的工作者!

          實習的嚴格規定和要求不僅僅讓我認識到了自己是一名工作者,更讓我了解到,何為責任,何為目標。工作不如學習,學習中錯了可以重來,但工作中一旦錯了,就是失去了一次機會,就是公司的一次損失!這對我們而言是不能重來的事情!為此在工作中,我也越來越重視自己的工作,對自己在工作中的職責也更加的重視起來!

          另外,通過社會的體驗,我也進一步的了解到了校外的辛苦,了解了父母和長輩們的不容易。這一切,都讓我想起父母在過去對我的囑托,讓我更加重視起這次的實習!

          二、知識和能力的提高

          來到公司之后,我在工作的崗位上學習了很多關于xx專業的知識和經驗。這些經驗很多都和過去在學校中所學的不一樣,都是真正實踐工作后得出的經驗!這使得我在知識上又一次開闊了自己的視野,并通過自身的鍛煉也努力的提高了自身的業務能力。

          在工作方面,通過領導的培訓我學到了不少的知識和能力,但更重要的是,在工作外,通過和其他人的交流以及自身針對工作所做的學習和鍛煉中,我收獲了更多的經驗和技巧!這些都大大的完善了我的工作,讓我學到了更多,也創造了更好的成績。

          三、自我的反省和不足

          回顧這三個月的經歷,雖然有很多在工作中的成長,但不足的問題也有很多。而且不僅僅是工作方面,生活上也同樣是我的弱點!

          工作上,我有馬虎、基礎不夠堅實的問題,容易在一些小問題和基礎要求上遺漏犯錯。而在生活方面,我則因為過于依賴學校的便利,導致很多事情自己不擅長,難以適應長久的生活,如:“做飯、生活繳費等等”。

          這些雖然是問題,但也是我在經歷了實習之后得出的結果。相信在解決了這些不足之后,我的能力也會有更進一步的提升!在今后,我一定會更加努力,真真正正的讓自己成為一名出色的社會工作者!

          在實習期間的自我鑒定 篇6

          到公司已經1個月了,試用期里我努力熟悉業務,對自己的自我鑒定還是比較滿意的。

          為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入xx公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協調溝通能力,敢于面對高壓力的工作環境,善于學習,能不斷進行充實與完善自我知識結構體系。

          我有足夠的'信心能夠完成崗位上的工作,也請領導提出批評意見,幫助我校正錯誤。

          在實習期間的自我鑒定 篇7

          時光總是流逝的很快,轉眼間我已經來到眼科實習了一個月了,還記得第一次進科室的心境是那般的忐忑,戰戰兢兢怕自我做的不好,之后在慢慢的學習和工作中我克服了心理障礙。

          作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每一天大部分時間的學習是在課堂中完成的,此刻我們已經步入社會,生活將會是我們成長的最好的導師。

          在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵,這樣說是不對的`,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不明白.雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的資料在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

          成為一名優秀的護士不是一蹴而就的,而是要經過長時間的日積月累才能成功,我也準備長時間的奮斗了,爭取成為最優秀的白衣天使。

          在實習期間的自我鑒定 篇8

          半年的工作的'磨練,培養了我良好的工作作風,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規,認真履行工作職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學習。生產實踐讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

          在實習期間的自我鑒定 篇9

          在這次的實習期間,我作為一名大四應屆實習生,來到了xx公司的xx部門。并且,通過在xx的工作,逐漸認識了xx專業的實際工作情況,以及社會的真正環境。

          對于一名大學生而言,陌生的環境和體會都不能阻礙我們繼續前進的腳步,但在實習期間,對于曾經熟悉的專業知識的“重新認識”卻徹徹底底的改正了我對xx專業的了解,同時也帶來了不少挫折和困難。在此,我回顧實習期間的經歷,對自己的表現做自我鑒定如下:

          一、實習思想態度

          在來到適合實習之后,我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學生階段,社會的實習中我們不不僅要自己照顧自己還要學會應對社會環境中的各種事物、麻煩,以及責任。

          在經歷里這段體會后,我開始變得更加獨立自主,在思想上也變得更加堅強起來,F在面對麻煩的時候,我不會再逃避,反而會積極主動的去嘗試挑戰問題,并無論成功與否,都能從中吸取經驗,讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現。

          對比過去,我認為自己現在的思想更加的樂觀積極,并且掌握了責任心,學會了競爭精神。

          二、工作個人表現

          在工作中,作為一名新人實習生,我在實習中積極學習崗位基礎,了解作為一名xx員工的職責和責任。此外,我還通過公司的資源和前輩們的經驗,深入了解了xx專業,以及設定環境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的'我得到了匪淺的收獲。

          如今,三個月的實習過去了,我在工作方面也已經適應了現在的工作環境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會日程。

          三、社會適應情況

          在社會生活中,雖然對社會的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進入社會的時候小心翼翼,不敢輕舉妄動。但俗話說的好“生活就是最愛好的老師!痹谌齻月的實習生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗了作為一名社會人士的生活和經歷,讓自己吸收了生活的知識,提升了獨立性和自我管理能力。

          四、反思和收獲

          回顧實習期間的每一天,我能清楚的感覺到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀律和責任心上,我沒有真正的都從一名大學生轉變為社會的工作者!這還需要我多多的反思,并重新認識自我的定位!

          今后,我會以這的實習作為起點,認真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發展!

          在實習期間的自我鑒定 篇10

          時光飛逝,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,有成功的淚水,也有失敗的辛酸,這些都成為我實習生涯中寶貴的回憶。我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

          在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的`過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          從我選擇護理事業,我就決定要用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

          在實習期間的自我鑒定 篇11

          回顧這三個月,在剛開始工作的時候,我也十分不適應這樣的環境,以及眾多不熟悉卻又十分嚴格的工作任務。甚至還經常會有想要放棄、想要回到校園的校園。但是,在領導和xx部門團隊的影響和支持下,我又一次次的堅持了下來,并學會在工作中嚴格的要求自己,以正確的態度和責任感,認真對待自己責任內的每件事。轉眼間,三個月的時間過去了,我也即將在此迎來自己實習的結束。在此,我對自身實習期間的收獲和成長自我鑒定如下:

          一、思想態度

          自從走上社會,我的思想也開始不斷的變化和改進。面對社會環境中的各種陌生環境和職責,我學會了嚴謹和自律,能嚴格的面對自己的.工作和任務,并學會以一名工作者的眼光看待社會,并認真的去處理好自身的責任。

          在工作中,我也體會到了很多挫折和辛苦。這些感受經常讓我體會到挫敗和無力。但漸漸的,我竟也也適應了這樣的感受,并學會去正視它,并突破自己的不足!

          二、工作情況

          在工作上,我在崗位上認識到了一個與自己印象不同的xx行業,雖然基礎和知識都是一樣的,但在工作的應用上,我們不僅僅要能掌握那些基礎知識,更要學會將知識運用到工作中,發揮自己在崗位上的作用。

          在工作期間,雖然起初的時候我的工作情況并不順利,但隨著思想的改進,我的工作方式也開始完善。我開始在工作中反思自己,檢討工作中的不足!借此,我累積了虛度關于工作的經驗,并提高了自己的能力,讓自身能嚴格按照要求,完成好工作的任務和職責!

          在實習期間的自我鑒定 篇12

          到公司實習工作3個月以來,我在單位領導的培養和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上都取得了較大的提高和收獲,現將3個月的工作情景鑒定如下:

          在實習期間我做到了遵守公司的規章制度,服從領導在工作中的安排,按時按質的完成了上級交給我的所有工作任務。在這3個月中,參與了1車間項目建設,了解了各個車間的設備使用情景,并完善建立相關設備的檔案,整理修復了全廠所有內線電話以及解決了辦公樓電腦網絡不穩定問題。

          工作3個月以來,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自我的.成長得到提高的同時,也明白自我身上還存在著許多的不足。

          一、優點主要體此刻以下三個方面:

          (一)工作充滿活力。因為有活力,我敢于承擔職責,極力追求完美。活力能幫忙我認真細致地工作,不斷創新,不斷追求完美,把工作做到最好。

          (二)嚴格要求自我。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自我要對自我有高的要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自我的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

          (三)厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

          二、不足之處在于:

          (一)專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要經過不斷學習和工作實踐加以掌握。

          (二)對公司的一些工作流程還是不太熟悉,以后要多向他人請教及閱讀相關規定和制度。

          (三)技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,在今后的工作中多與同事進行專業知識的相互交流,做到共同提高。

          三、工作提議:

          (一)車間維修工在維修設備后經常將維修工具留于車間,在此提議配備統一工具,并建立工具管理檔案,施工完畢后進行維修工具的檢驗和檢查,嚴禁將工具留在工作現場,以防其他崗位人員使用工具拆卸設備或者工具箱內螺絲遺漏混入產品內。

          (二)建立的設備維護保養計劃對于車間的設備和生產工作能夠起到進取作用,期望在適宜的時間推行。

          (三)公司配電箱安裝不規范現象很多,由于長期缺失巡視和定期檢查,開關螺絲松動導致發熱存在安全隱患。提議采購一把測溫槍,配電箱內建立巡查表,定期測溫,防止隱患發生。

          (四)公司維修人員技術有待提高,期望有多走出去學習的機會。

          最終,我想說的是,3個月以來的收獲與我們公司的領導和同事們的幫忙是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自我職業生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。

          在實習期間的自我鑒定 篇13

          從XX年8月份至今參加工作近一年的時間里,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態度去做好每一件事。

          在思想方面,我定期學習馬列主義和思想、理論等,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;積極參與學校舉行的各種文化活動以及教師師德、教學技能培訓;“學為人師,行為世范”,在學生面前樹立了良好的形象。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中,我以謙虛好學的`態度,贏得了家的助和認可,同時虛心向前輩請教,學習人家豐富的教學經驗。

          在教學方面,本人遵循“以學生為本、以教師為輔”的教學方針,因材施教,虛心向前輩學習;通過聽課和自己上公開課的形式努力學習人家的優點,發現自己在教學上的不足并且及時改進,逐漸形成了有自己風格的教學方式,課堂質量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技術教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節,用嚴愛相濟的心態來對待他們。

          總結經驗可以充實自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

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