高中的自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的高中的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的自我鑒定1
在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發展,充分利用城里的人力資源為農村的教育教學服務,通過支教不斷探索縮小城鄉差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。
在實際教育教學過程中,帶領語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領下,語文組的__老師很快地成長起來,能勝任語文教學的循環工作;__老師在知識的運用上有了一定程度的提高;__老師在課堂的整體運行結構上形成了自己的特色。教學中能面向全體學生,因材施教,對待學生有耐心和愛心,同事關系和諧融洽。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學生的愛戴、同行的'認可和領導的好評。
對于教學以外的工作,也能較好的完成,無論是學校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經常為學校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進修學校辦理一些事物等等。
總之,一年的支教工作已經實實在在地堅持下來了,做到了對教負責,讓__領導放心,__一中領導滿意,對__一中語文教師隊伍起到了一定的引領作用,受到學生的歡迎并讓學生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
高中的自我鑒定2
高中是我一生中最美好的場景,它讓我流淚讓我笑,讓我沮喪讓我開朗,讓我懷念讓我珍藏。它就像是夜空中最閃耀的那顆明星,我每每抬頭,就可以看見它,就可以不自覺的嘴角上揚。
高中三年,除了我們每位同學奮斗的身影之外,還有一些特別的存在讓我們的記憶更加的出彩。還記得班內最調皮的xxx,在我們成績失意時,聲講段子讓我們開懷笑;還記的班內的“計算機之哥”xxx,在課余時間、體育課時間偷偷給我們放電影;還記得我的那個搞笑的同桌,在高三那一年給我太多的快樂和回憶。我還記得,記得很多。這一切都像是一塊塊的鐵片放入了我的心里,沉沉的,無法丟棄。
我好不舍,好不想離開這個班級,也不想離開家。我不知道高中畢業之后我們會距離多遠。我也不知道我們再見面的日子會有多少,我也不知道我會存在于多少人的記憶里,我更不知道今后的自己再想起這段時光會有怎樣的感慨?傊芨屑み@次相遇,可以讓我有這樣的一次記憶,也很感謝每個朋友的殷勤陪伴。在我悲傷的時候擁抱我,在我開心的時候鼓勵我,在我迷茫的時候義無顧的做我的`后盾。你們,是我永遠都值得珍惜的人。而我的高中時光,除了那些堆積成山的試卷和課本之外,你們就是我最重要的一部分。
就要高中畢業了,我的心情非常的復雜,有一種解脫感,也有一種不舍的難過。高中三年其實也很艱苦,我還記得我們寢室一行人在宿舍里挑燈夜讀,我也還記得每次晚自習之后我們還會在教室里繼續多上一節晚自習,我更是清楚的記得,每天天還未亮,我們就起床,奔赴戰場繼續戰斗。如今我們就要迎來了解放,我們也迎來了離別。這種種情感交織在一起,讓我的心里錯綜復雜。但無論如何,我們每個人都要變成一個更好的人,要努力的過好自己的每一天,珍惜每一天的青春,讓我們的人生變得更加的豐富多彩。
最后我想祝福我自己,也祝福我們所有同學。愿我們都會有一個好的成績,也愿我們有一個好的將來,更希望我們可以在未來的時光里更加上進。我把家放進了我的心里,我會承載著這一份感動和回憶,在未來的路上更加勇闖無敵。我會想念家,也希望我們可以將這份友情繼續保存,讓我們的青春變得更加閃爍。
高中的自我鑒定3
本人在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
在今后的`日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
高中的自我鑒定4
本學期在校領導的安排下,我擔任高二十四個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術班活動、舉辦學校文化藝術節迎元旦學生美術作品展、并加入福建省美術家協會。為進一步提高自我,地外出聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,地為學生創造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00—10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術教師優秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與期望并存,挑戰與機遇并存。20__年是不尋常的一年,展望20__,生活將會更加充滿期望。相信,經過自我的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。
本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自我這半學期的美術教學工作做一個鑒定。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫忙下,較為順利地完成了本學期學校交付自我的各項工作;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得鑒定和反思的地方,F將本學期的教學工作鑒定如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作,經過這些學習讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自我、豐富了自我的`知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作。
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自我這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自我的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真傳授,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了確定美和創造美,提高了學生的審美本事。
在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂資料當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟本事,為平山書畫協會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲?傊趯嶋H教學中,我都以培養學生本事,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為教師和同學們搞好服務。
四、加強反思,及時鑒定教學得失。
反思本學期來的工作,自我在工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業務本事的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自我應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業業。
高中的自我鑒定5
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心國家事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神.
在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中的自我鑒定6
為期五天的訓終于結束了。與其說是身體上的一個煎熬,我覺得更應該是心理上的歷練。
這幾天的訓練,我們將在隊中非常常規的一些內容進行了訓練。稍息、立正、跨立、停止間轉法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個個有內容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現在臉上。隨著時間的過去,似乎家對訓有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來的訓,我看到了自己的變化,我發現自己越來越能夠理解訓的意義了。第一天“在站姿的時候,時間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓練強度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質的訓練,更是對我們毅力的訓練!蔽一径荚趯τ谟柕目嗬郾г怪。身體上的勞累,以及對訓抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;
第二天“意志力可以約束一個人的很多方面,就像高三生活,同時有很多的困難和誘惑等著你。訓,就是一個體會困難,并且讓你學會跨越他們的平臺。而這個過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強你的抗壓性!蔽铱吹搅擞柤ぐl我出來的一種意志力,支撐我堅持下去。我明白訓是一個讓我磨練意志的平臺;
第三天,“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗,每個人在訓練中喊出的'口號,每個人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚,這讓我們班級的每一位同學都在思考班級團結的.意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個人骨子里韌勁!澳昙壈延柊才旁诟呷耐瑢W身上,所有人都有些奇怪。但是經過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅持,再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天。”高三像訓一樣在等著我呢,我會從訓學習到很多,并且把他運用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。訓帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在訓過了幾天后,教官就漸漸的和家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候,能用嚴肅但誓勵的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯歡會上,只有短峨個小時時間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹的連坐下都不好意思,因為在他心中,隊的紀律不能變。直到每個人都喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。
那時候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們為了國家,獻出自己的青春,但是,他們僅僅比我們幾歲,就已經在奉獻了。每個人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:“謝謝”。寫到這,我很想他們。
訓結束了,但訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。
教官雖然走了,但是他把人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著訓收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。
高中的自我鑒定7
尊敬的華中科技大學招生辦:
您們好!
我叫**,男,今年18歲,是**市第一高級中學高三年級學生。古人有云“良禽擇木而棲”,何況華中科技大學穿越半個世紀的風雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁,一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收并蓄的偉大時代,又是如此崇尚“明德厚學、求是創新”,今天我毅然申請報考華中科技大學,不由想起一句稼軒詞來,“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是”。
年輕的富水河繞著古城逶迤而去,千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立,聆聽的是孔廟穿越千載的圣音,執手的是溫潤如玉的石膏鎮紙,這就是我生身成長的古城蒲陽!寒門學子,更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個快樂之家,即使卑微貧賤,但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部,我是沐浴著開放家風和濃厚慈愛長大的陽光男孩,所以我開朗知禮,但絕不放縱,我懂得感恩和回報,而絕不驕矜任性。我知道,辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風采!
我喜歡科普,所以選擇理科。牛頓的天才心得,開普勒的迷人推理,以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學習之余,科技讀物成為我課外生活的主導,也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩,但是她們就像無法抗拒的天使,讓我著迷,讓我癡狂,斞盼拿髦猩衩氐念A言,UFO迤邐的尾焰,還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔,如同一盞盞明燈,讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養和癡迷。在同學中,我喜愛交流,腹有詩書氣自華,在寬廣的溝通中,我嘗到到了“厚學”的樂趣。
我崇尚運動,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。所謂“健者”,當強壯其筋骨,強健其精神。我深信,一個積極向上的學子,除了擁有合格的認知水平,還必須擁有一個健康的體魄;@球錘煉了我團隊合作的精神,乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格,羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德,殊途同歸。將知識驗證于時事,把理論踐行于實際,力求學以致用,活學活用,以學知禮,以學明德。今年我們學校申創省級示范高中,我總結三年來的學習點滴,和老師朝夕傳授的知識,親身歷經爭創活動的“辯論比賽”,從組隊、組稿到謀劃,為一種榮譽而為,為一種精神而戰,摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進步,讓我感覺中學時代的鍛造是何其可貴!
我熱愛學習。在學習上做到勤學巧學,摸索出一套符合自己的學習方法。善學精思,溫故知新。三年來,我告誡自己每天累積一小步,每天更正一小錯,必然積跬步而致千里,補百漏而臻無虞。高中的三年,我的成績一直名列前茅,各科并進,躋身于優秀梯隊。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,F任教育部長的'施政綱要,美國總統訪華,這些舉世關注的大事鎖定了我的關注;中國60年國慶的軍事展示,航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上,我篤信真誠,注重團隊合作精神,在擔任班干部期間,能廣納良言,調動大家積極性,在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優秀,曾經獲省級物理競賽三等獎,每年被評為學習標兵,優秀共青團員,并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號。付出這些,全為心中的一個夢,我是在為夢想而拼搏,憧憬自己信步喻園踏雪尋梅,環繞同濟孜孜以求,還有悄然而立的醉晚亭,和惹盡相思的關顧體育館……遍數中南名校,我對華中科技大學情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我選擇華中科技大學,正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。
也許我們這代年輕人,過早地習慣了優越的生活,所以我也不可避免有些嬌氣。但是,我知道,自知者英,自勝者雄。正是知道自己的弱點,我一直努力加以克服,力圖超越自己。我無悔我的高中生活,她教給我太多太多。我感謝我的父母,他們給了我寬容的成長環境。我堅信我的選擇,華中科技大學是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大,那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大,用華科大教會我的明德、厚學、求是、創新充實自己的行囊,審視這萬千世界的經濟現象和五彩斑斕的繽紛社會,用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國!
高中的自我鑒定8
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我努力學習,不放過任何一個問題,努力做好每一件事情,獲得教師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課后活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,獲得同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續認真,繼續加油,譜寫絢麗的.人生篇章。
高中的自我鑒定9
1、本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣,團隊意識及適應能力強,抗壓能力好
2、本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的`素質,能為公司利益付出汗水,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
3、本人對煤炭質量有著很高的目測能力,對工作地的礦物資源和礦產質量有著很高的判斷能力和評估能力,有著獨立開展工作和洽談能力,能夠很好的控制質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進,誠實,肯干,專一。
4、本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰。我是一個有很強責任心并且積極進取的人,積極參與社會活動,敬業盡職。求學階段,我系統地學習了會計專業方面的知識,熟練各種辦公軟件,如:word文檔,powerpoint,excel等
5、本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應能力強;擔任學生干部,強烈的敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得一定獎項,能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣,具有較強的學習能力和創新的精神!
高中的自我鑒定10
時光易逝,不知不覺中高中x年的生活就快要結束了。在高中x年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到xx雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的.關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧x年來的中學生活,做自我評價。我對自己x年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。
高中的自我鑒定11
時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,鑒定經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
二、專業知識、工作本事。
和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,參加學校、學科的.各項會議、活動,沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自我很多工作上的關心,老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
高中的自我鑒定12
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自我的教育教學工作,現將本學期的工作鑒定如下:
一、在思想上愛黨愛國,積極積極。
我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的經過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自我的思想覺悟,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監督并參與網評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發事件,適時上網與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發展、穩定創造良好的網上輿論環境。
二、在工作位上,敬業愛崗,積極主動。
由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。
三、在分管工作上,服從安排,兢兢業業。
在每周繁忙的.情景下,要安排好自我的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思鑒定,期末鑒定。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自我的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的經過了評估。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的團體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較簡便、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情景、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。
高中的自我鑒定13
高三已經快結束了,這一次結束也就象征著我的高中三年即將完結,面對這樣的一個情況,我也不禁想起了過去自己的點滴,在學習中成長,在學習中享受,在學習中期待。
高一時候我的成績并不怎么樣,任何方面都是平平的,各個科目也不出眾,所以在整個班級里,我的存在感是不太高的,老師也不太喜歡叫我回答問題,在平時的班級活動中,我也總是容易被同學們忘記。真正改變自己的那一次,是在一次考試中。那是高一下學期的一次期中考試,由于家里給了我一些動力,所以我努力了一把,一時間進步了好多個名次,得到了班主任的重點夸獎。
后來的日子,我慢慢的`改變了起來,不管是平時和同學們的相處,還是在學習上,我都變的溫和且堅定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正確,能完成的先完成,能看到最終的結果,我能夠得到一些啟發,也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現自己的價值,最終走向一條更加正確的道路,這是我在學習中不斷摸索出來的道路,也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里,我成長非?欤蛟S是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來,或許是哪一次覺醒,將我從黑暗之中補救?傊芨兄x班主任和同學們對我的包容和幫助,大家給了我太多太多的鼓勵和信任,我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關心和幫助。
高三就要完結,高中就要過去,或許將來的我們很難再見面,也很難再像現在一樣,坐在一起,一同學習,一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量,我會一直往前走,一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己,在將來的路上發散自己更多的光芒,給更多人帶來好的影響,也不辜負學校這些年對我的培養和照顧,我會堅定信念,一直向前!
高中的自我鑒定14
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的.認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
高中的自我鑒定15
本人在學習上,我有刻苦研究的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,重視理解和掌握,強化練習,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,勇于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的'能力,應變能力有進一步提升。
生活上,我具有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節約勤儉,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的愛好廣泛,愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代,我們行將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校尋覓另外一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活畫上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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