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      1. 自我鑒定高中學生

        時間:2024-09-20 03:26:10 自我鑒定 我要投稿

        自我鑒定高中學生

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的自我鑒定高中學生,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自我鑒定高中學生

        自我鑒定高中學生1

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

          我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的`均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

          我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。

          當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

        自我鑒定高中學生2

          三年的高中生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現如下:

          一,思想上。

          我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          二、生活上。

          我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市比賽獲三等獎。校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三、學習上。

          三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的.~人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        自我鑒定高中學生3

          進行高中生活,便使我的人生夢想更快實現。我的目標更清晰了,這時終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗。

          這是高中的第二年,新的.環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人,這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。

          我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

          尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

          作為高中生,我已完成三分之二。為將接下來的三分之一更好的完成,我會更加積極面對生活和學習。希望未來的日子能成為一個偉的人,要堅強和寬容。

        自我鑒定高中學生4

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的`黑板報設計比賽中獲優秀獎。

          我愛好文學,先后擔任xx校園報的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的xx知識競賽中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

          當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

          以上是我對自己高中三年學習生活的自我鑒定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

        自我鑒定高中學生5

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。愛護公共財產,團結同學,樂于助人。我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,激發了我努力學習科學文化知識的熱情。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

          始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的`各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

          我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

        自我鑒定高中學生6

          我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校的活動中取得良好成績。

          本人在此學期,一直遵守學校的.各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

          在學習上,本人學習態度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

        自我鑒定高中學生7

          高考已經結束了,從我走出最后一科考試的考場開始,我就從高中畢業了。雖然不知道我交出的答卷會不會讓自己滿意,但至少我努力過,不管結果怎么樣,我都可以接受。三年時間真的過的很快,好像昨天我才進入高中,今天就要畢業了。進入高中第一天的場景還歷歷在目,我卻已經要離開這所我學習了三年的學校了。

          高中這三年,我的成績雖然不是班里比較好的,但也處于中等水平。我在學習上從來沒有讓父母操心,很自覺的學習。雖然有的`時候成績會有起伏,但都在可接受范圍之內。從我上學以來,我的家庭作業從來不需要我的父母催我去做,回到家的第一件事就是寫作業,寫完作業再玩。因為這樣的習慣,我在高中的作業一直完成得比較好,鞏固了我在課堂上學的知識點,讓我更好的掌握知識。寫作業是鞏固知識的一個最好的方法,如果你在課堂上學懂了,但不去做,很快就會忘記。只有通過不斷的練習,才能夠加深記憶。

          最讓我遺憾的事情就是在我進入高中之后,出現了偏科的現象。在上初中的時候,我的各學科的成績都比較的均勻,保持的也很穩定,成績都很不錯。但在上高中之后,我出現了很嚴重的偏科現象,有些科目能夠有九十多分,有些科目卻不能及格。這個現象從高一就有了,但我努力了很久,在高考的時候,都沒有改變這一現象,只是比高一的時候稍微好一點。這是我最為遺憾的事情,也是我高中唯一一件努力之后沒結果的事情。

          相比于進入高中時候的成績,我雖然沒有很大的進步,但也在不斷的進步。從進入高中開始,我的目標就很明確。我不滿足于當時的成績,我想要進步。每一次考試,我的成績都有進步。雖然進步的幅度不是很大,但三年積累下來,也有了比較大的進步。我這三年,一直都在努力的學習。因為我知道,我之前這么多年的學習,也只是為了高中打基礎,為了我能夠在高考的時候取得一個好的成績。雖然現在成績還沒有出來,但是我相信,我一定能夠取得一個讓自己滿意的成績。

          高中這三年,我時刻遵守學生守則上的規章制度,沒有做過違反紀律的事情,老師也經常對我們進行一些品德教育。在畢業的時候,我相信我是以一個品德優異的學生身份畢業的,我相信自己在大學里,也能夠堅持學習,讓自己變得更優秀。

        自我鑒定高中學生8

          20xx年7月

          這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成為更強的人。

          這一年的進修,我學會了很多學問,為本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模范恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規范》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的.進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優良。

          希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬大。

          高中生自我鑒定——德育自我鑒定

          20xx年7月

          踏入高中的第二年。

          我愈加勤奮地進修,時辰向本人的目標前進,我有較強的自學能力,勤于研究,肯思考,合理安排好進修時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。進修中摸索出一套符合本人的進修方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,進修效率高,因而成績出現了提升。希望繼續勤奮,爭取更好成績。

          在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好本人再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的做風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,卑崇師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。

          高中生自我鑒定——德育自我鑒定

          20xx年5月

          最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

          那些年前本人還是個幼嫩的人,經過進修只會討乖,希望別人的贊揚。

          不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于本人”。

          進修勤奮,樂于助人,在意別人眼中的本人,堅持本人喜歡的一切,勤奮去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

        自我鑒定高中學生9

          我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

          我還積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的'題目請老師講解。

          但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

        自我鑒定高中學生10

          道德風尚方面,學生德育自我鑒定。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

          例:本人本學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學,對于自己的職責認真負責,擔任xx-x 期間嚴格執行老師要求,高質量完成自己的份內工作。

          1.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

          課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          例:在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應;平時作業認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的`預習、復習工作,養成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎知識,學生自我鑒定《學生德育自我鑒定》。

          2.存在的主要缺點和今后的努力方向。

          缺點:紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

          打算:今后……

          最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

          那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。

          不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。

          學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

        自我鑒定高中學生11

          緊張、充實的三年高中生活即將結束,這是我人生軌跡中閃閃發光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認識,學會做人的三年。我每一點進步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

          一、在學校

          我能嚴于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學相處融洽。作為一名團員,我思想端正,品質優良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養,有崇高的理想和偉大的目標。

          二、在學習上

          我勤學好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態度端正,目的明確。具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結和探索適合自己的學習方法,常與老師和同學探討問題,學習成績優秀,特別是理科更為突出。

          三、我熱愛勞動

          不怕臟,不怕累,認真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的.心理和身體素質,體育成績優秀。

          四、我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活

          為人樸實真誠,生活獨立性強。樂于助人是我的一大特點:平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心周圍學習較差的同學,不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。

          緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我的力量。

        自我鑒定高中學生12

          我走過了最美好的三年高中時光。她是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

          學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了”好好玩”的初衷,開始了高中的學習旅程。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的`勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

          我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

          通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

        自我鑒定高中學生13

          在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的.公益宣傳和愛國主義活動.我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。

        自我鑒定高中學生14

          本人性格活潑外向、待人真誠。對待學習積極刻苦,對待工作認真負責,遵守各項規章制度。注重團隊合作,對新鮮事物有較強的學習能力。在校期間積極參加學校和院系的'各類活動,如藝術節、運動會等,曾擔任學習委員和課代表,輔助老師進行成績匯總、上報以及學生教學意見反饋等工作,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。同時本人愛好閱讀、音樂及美術,有一定的文藝鑒賞能力。初步掌握一些寫作、計算機操作、網絡應用等技能,具有一定的可塑性。

        自我鑒定高中學生15

          高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

          在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會

          實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

          在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的.句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

          我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,

          并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

          高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,即將告別緊張有序的高中生活,幾分感慨,幾分留戀。三年里付出的無數辛勤汗水,終于也得到了不菲的回報——脫去幼稚走向了成熟,德智體各方面得到了全面發展。

          在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,態度端正,目的明確,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成了良好的學習習慣。在學習中將書本知識與實踐知識相結合,活學活用,成績不斷進步。在課余時間里,我喜活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班主任交給的各項任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、喜歡文學,積極參加各類活動。身體鍛煉達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年的生活使我成為一名充滿正氣與活力的時代青年,我將加倍努力,不斷挖掘潛力,提升自己,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

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