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      1. 大學生大二自我鑒定

        時間:2024-05-25 20:48:13 自我鑒定 我要投稿

        大學生大二自我鑒定

          自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的大學生大二自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生大二自我鑒定

        大學生大二自我鑒定1

          光陰荏苒,時間轉瞬即逝,在我還在思考應該如何為自己的大二生活劃下完美句點的時候,我們就已經進入了大三的學習和生活中了,F如今,我已經在大學中度過了兩個春秋,回想著上一次思考著如何寫大一學年個人鑒定的時候,大二學年的鑒定就已經開始了。在過去的一個學年里,我刻苦努力,認真學習理論知識和自己的專業知識,并利用課余時間來鞏固學到的知識,積極參加體育活動,增強了自己的綜合素質。以下是自己從幾個方面對大二學年的總結。

          在學習上,我一直都認為學習是學生為學之本,只有學好了我們才對得起自己的這趟大學之旅,因而,在過去的一學年中我按時上課,不遲到不早退,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習自己學到的知識,我相信通過這一學年的學習,我的理論知識和專業知識會得到很大的提高,同時我也告誡自己在新的學年里要繼續認真的態度,更加的豐富自己的知識。通過大一的基礎知識了解,進入大二專業課程的學習,讓我感到這個專業的重要性和意義。為了學好這個專業,平時經常出入圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備。在這一學年里頭,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得加強努力。

          在工作上。作為班里的班長,除了安排好學院交給班級的工作外,我也積極的與班里的同學溝通,希望班里的同學能夠將我們的班級將我們這個集體建設的.更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心和照顧。在過去的一年中,我們班每一個同學都付出了很多,不管是在學習上還是在生活上,大家相互幫助相互照顧相互理解,共創了一個和諧的班級氣氛。希望在新的一年里我們能再接再厲將我們的班級創建的越來越好。

          在生活上,我崇高質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視,由于易近人待人友好,所以一直以來與人相處很融合。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。

          在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名xx,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,xx隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名xx的書。例如他的《xx》,《xx》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!在我的身上,您會看到扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

          總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,進步了許多。

          兩年的大學生活的洗禮我學到了很多,懂得了很多也成長了很多,現在新的學年開始了,希望在新的學年里繼續努力,讓自己成為一名優秀的大學生。

        大學生大二自我鑒定2

          時光飛逝,轉眼間大二既已結束;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。

          學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。

          新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

          因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

          思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

          生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。

          總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的`大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

          還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

        大學生大二自我鑒定3

          窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

          很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經小有成就,其他的同學在學業上已經開始跨步,有了很大的進步和成長了。對于我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了很大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自己也能夠取得一小部分的成就了。

          一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自己制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心里都非常的`清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也通過自己的發奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。

          后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環境,所以我會盡量避免那些過于喧鬧的環境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我帶來了很大的改變,讓我逐漸可以沉穩下來,能夠更加理智的去面對任何事情了。

          除了學習之外,我也開始拓展自己的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。

          這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自己的學習和興趣,在這樣的一個環境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。

        大學生大二自我鑒定4

          大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,我的弱項——英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時,課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平。

          在實踐上,我積極參加各種實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的能力。

          大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。用心參加班級活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的.交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

          在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

          大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自我的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自我,鼓勵自我,鞭策自我朝著目標不斷前進。

          以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,用心參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

        大學生大二自我鑒定5

          因為痛,所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華,悄然溜走的歲月告訴我們,我們已經慢慢離開那個有固定的水,光照,溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露,不再當溫室的花朵了。

          懷想大學的鈴聲,我們拼搏的汗水洗凈知識的塵埃,得失之間,收貨奮斗的饋贈。兩年匯聚的點點滴滴,春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。盡管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

          總結我個人的.思想學習及其工作如下:

          一、 思想方面

          自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

          在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。作為校記者團的成員,我很榮幸的獲得“優秀共青團員”獎項。我應該深刻發展集體榮譽感,積極參加有利于自身進步的各種活動,有利于團委發展的工作。作為學校記者團之一,我有義務奉獻自己,和大家一起團結努力學習,共同組織策劃活動,完成我們的目標,一起為同學們做些我們力所能及的事,實事求是,團結進步。

          二、學習方面

          進入大學以來,我雖然拿到了:“xx”證書。為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用xx、xx等軟件。我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣,但是大學課余時間,我經常會買或者借一些自己想看的名人傳記或者設計類等,各領域涉獵。希望能為此提高自身視野,提高自我的修養。

          三、工作方面

          大學,終于有機會讓自己證明自己了。課余時間,我會找時間和機會去做兼職來鍛煉自己。

          盡管工作不穩定,收益不高,但是我樂此不疲的想驗證自己在社會的生存能力。兼職期間,我學到了很多書本學不到的知識。我學會了面試的一些經驗,學會了自我尋找機會,從他人那里學到了盡職盡責,怎樣把敬崗愛業,即使不愛這份工作,他們仍然維持努力堅持,充滿激情的做著這份每天都循環又有點枯燥的工作。要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力

          四、在生活上

          我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

          兩年時間,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善,學會淡然面對所謂的不公平。我明白了萬千,讓自己的思維更加縝密,做事更加謹慎。

        大學生大二自我鑒定6

          大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。

          光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

          剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

          大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

          盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。xx、xx、xx等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

          圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

          電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

          為了大三能夠有更好的發展,回顧大二的時光,總結一下大二的各方面情況。

          在思想品德上,養成了良好的道德修養。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自己,更加關注新聞時事,積極了解國內及國際大事。

          在學習上,始終貫徹著絕不落下的.宗旨。綜測成績比之前略顯提高,經過了大一的適應時間,大二的學習狀況明顯穩定不少。能過做到課堂上安心聽講,及時完成各項作業。以養成了定期前往圖書館,借讀各類書籍的習慣,以此來拓寬自己的知識面,豐富自己的行囊。

          在生活上,我秉持著樂觀向上的態度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二,我養成了不少的良好的生活習慣,這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態度,時刻保持愉悅的心情,感染著身邊的朋友,有著輕松愉快的生活環境。

          總結大二,這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年,我在不斷地汲取,不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子,還需繼續努力,充實自我,不斷進步。雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

        大學生大二自我鑒定7

          光陰似箭!

          轉眼間我的大學生活已消逝了23了,我不能奢望留住時間,但我卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

          剛上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自我的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自我。

          大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余,也努力學習了考試的資料。

          我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新人。

          我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

          大二一學年,我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的`,圖書館是一個很好的學習環境,那里留下了我的足跡和汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自我,完善自我的過程。

          看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業。

          在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。

          學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。

        大學生大二自我鑒定8

          大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自我走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。

          在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自我的,規列日、周、月,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的'專業性質注重課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決學習方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

          在日;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠、任勞任怨,勇于開拓積極,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。

          平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的主角,體會到賺錢的艱辛,也參加了節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。

          我在修好學業的同時也注重于。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學、初中的家教。培養了我的語言組織本事和本事。

          作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標

        大學生大二自我鑒定9

          大一的時候因為自己室友非常努力的讀書,所以學習成績和績點什么的是班級的第一名,在大二開學來的時候還拿到了三好學生的成好,還有一千多的獎學金可以拿,當時還請我們出去吃飯了,也就是那個時候我才反應過來,好好學習是為我們自己好的事情,還可以拿到學校的獎學金,甚至學習好的還可以拿到國家獎學金,那可是五六千塊錢啊,難道不想嘛?自己不好好學習不進對不起自己以后出來找工作,出去玩還要花錢,比較起來多不劃算啊,所以大二的時候我變得更加努力的讀書了,我們寢室幾個人還專門組成了一個在圖書館“包座位”的同盟,經常去圖書館學習,所以在大二上學期成績出來的時候,我們宿舍幾個人都進班級前十名,我也進步了很多,雖然這個學期的考試才剛剛結束成績還沒有出來,但是我自己覺得還是挺不錯的,說不定下個學期開學我也能得動獎學金呢。

          在社會實踐上面,我還是參加了不少的兼職工作的,既有跟我專業相關的工作,也有一些簡單的兼職,最起碼是大二這一年我沒有怎么問家里面要生活費了,自己賺的還是能夠滿足自己的,雖然最開始是因為自己想要換一部新手機才去兼職的,但是在轉到錢的同時,自己也鍛煉到了很多,知道了工作的'不容易,吃苦耐勞的精神得到了提高,也通過一個專業相關的工作讓我對于自己專業的理解提高了,更好地檢驗了自己學習上的收獲和不足。

          思想上多的收獲是我在大二的時候遞交了入黨申請書,所以我現在已經是一個積極分子了,并且考試通過了,就等后面更多的學習了。在積極分子的雪學習中每一次講座我都沒有錯過,所以讓我對于我們國家的形式更加的了解了對于國際的認識更加清晰了,知道了當今全球化的趨勢是不可避免的,我們只要好好學習才能夠在里面發揮的更好。至于為什么說自己在人際交往上面還有欠缺呢,主要是因為學習和兼職以及培訓占據了自己太多的實踐,所以社團活動我很少去參加了,所以跟社團朋友的交往淡了,現在玩的好的竟然就是自己舍友這些。爭取下個學期自己注意人際這一塊吧,多跟朋友聯系。

        大學生大二自我鑒定10

          工作上,在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。任職期間,我認真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間,我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強。

          在工作方面問題也存在很多,感覺自己還是沒有盡到全力,有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易,雖然組織部長是一份小小的工作,但我還是受益匪淺,無悔自己當初的選擇。

          回顧大學近兩年的`生活,平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。

          在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系,與同學互幫互助,并結識了很多其它學院的同學,成為了很好的朋友。生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢,課余時間我注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

        大學生大二自我鑒定11

          光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

          剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的.自我。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

          大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

          盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言),不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

          圖書館依舊是一個很好的學習環境。那里留下了我的足跡與汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

          電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

          雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。

        大學生大二自我鑒定12

          大學的竹簡上,我又寫下了一個春秋。在過去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說過 用今天的報道糾正昨天的錯誤 再用明天的報道彌補今天的不足 所以我會不斷充實自己完善自己 提高自己綜合素質。

          在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心, 大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學習機會。

          生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。

          期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的`辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力,至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續磨練,繼續總結。

          以上是我對自己在上一學年度的鑒定,收獲與不足并存,我會一直在路上!

        大學生大二自我鑒定13

          大二整整一年就這么結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自我認為重要的,值得為之付出的事!

          下方就是我對大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便為自我今后的大學及人生道路做一個鋪墊。

          兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。

          在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,但是結果并非我所想?赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。

          而在思想上方,我覺得是很重要的'一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。

          以上這些就是我對大二一學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!

        大學生大二自我鑒定14

          進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長;赝麣v久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一向在提高,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自我的認識,人生的方向漸漸明確。

          進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自我的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。所以,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自我,使自我早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地經過了四、六級的考試。課余時間則根據自身,報名參加了“新日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地堅持下去。

          在我大二學年里留下濃墨重彩的少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自我喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣的同學們一齊,將它發展的更加完美。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一齊順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的`會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在那里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。

          回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;走過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;

          隔著綠意盎然的草坪,館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個學校;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

          青春只此一次,我努力地讓自我的生活顯得豐滿有意義。大二學年競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自我的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

          歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,應對波瀾不驚的人生。

        大學生大二自我鑒定15

          時光飛逝,年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

          首先,在上學年的學習實踐過程中,學到了理論知識并培養了一定的實踐能力;在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力,我通過了英語四級考試,并利用課余時間準備計算機等級考試,最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外,經過不斷地練習CAD軟件的使用,也取得了CAD證書。

          其次,在積極參加學校組織的活動中,使自己在與人相處中更加的了解自己,知不足而后改之;曾參加了系里祖組織的澆樹活動,從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中,對黨的認識也越來越清楚,離加入黨的愿望也越來越近了,同時也感覺到了一份壓力。

          在生活方面,在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的'知識太多,還有很多方面需要學習和補充。

          總之在過去的一年中,有失有得。在接下來學年中,將會一如既往的去堅持自己的目標,充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。

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