【熱】學生自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生自我鑒定1
春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間曾經了。驀然回首,曾經的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:這次考試不理想,一塌糊涂…
在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的`機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐、步行上學,在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。
學生自我鑒定2
回首這四年,從一個對學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力,一直在進步,一直在成長。
我始終謹記"厚德修身,博學致遠"的校訓,努力讓自己成為一個德才兼備的人。
在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,并多次獲得獎學金。學習上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯網的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時間,我自學英語、單片機、編程,并取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。學里,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳并可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈賽決賽中獲得冠。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的'艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的。
除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養的機會。學四年里,做過許許多多的志愿者服務活動,每一次的志愿者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的干事、生活員、班長、學習員,這些學生干部經歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。
四年來,我一直尋找著學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,學所能做的就是讓你去鍛煉自己,發掘自己,剩下的都要靠自己了。
學生自我鑒定3
不知不覺間大一階段的學習生活已經結束了,回顧這段時間的成長著實令人感到驚嘆,相對于剛步入大學的我來說此刻已經有了很大進步,能夠取得此番成就與平時在學習方面的努力是分不開的,而且以往良好的學習習慣與輔導員的關心也給了我不少幫助,現對大一階段的學習生活進行自我鑒定如下。
思想上能夠明白在大學的學習機會來之不易,無論是多年來的寒窗苦讀還是父母的.期望都不能辜負,所以我很重視思想覺悟的提升并學習不少重要的理論知識,以此來指導自己大一期間的學習生活并取得不少進步,而且我也制定了嚴格的學習計劃并以此來提升自身綜合素質,平時也會關心集體并熱心幫助班上的每個同學,具備較高的集體榮譽感讓我得到了輔導員和同學們的認同。為了更好地幫助校內的師生導致我加入了本系的學生會,通過各項工作的完成來鍛煉自己并為師生們服務,這種熱衷于服務集體的意識讓我在大一階段獲得了思想方面的進步。
學習上能通過計劃的制定來設置階段性的任務,我在學期之初便對需要完成的學習任務進行規劃,然后在追求能力提升的道路上不斷鍛煉自己,至少每月都會在學習或者實踐方面對自身提出要求,努力實現當月的學習目標并以此來提升自身能力,而且課堂上能夠認真學習并做好相應的筆記,課后則會在圖書館閱讀與本專業相關的各類書籍,拓展自己的視野并通過學習方面的努力來提升綜合素質,而且我也善于分析自身的不足并積極向老師請教,這種好學的態度讓我的學習成績得到了很大的進步。
實踐中能積極參加社團活動以及校外兼職,加入學生會的我能夠積極做好本部門的各項工作,身為學生會成員讓我明白自身職責的重要性,所以我能夠為校內師生服務并做好自身的本職工作,為了給班集體帶來榮譽導致我積極參加校內的各項活動,無論是演講還是體育比賽都能夠較好地鍛煉自身能力。另外我在學長學姐的推薦下參加校外兼職來積累實踐經驗,既是為了在兼職過程中鍛煉自己也是為了賺取生活費來貼補家用。
生活中能處理好寢室內務以及人際關系,其中寢室內務是輔導員向來十分重視的問題,我明白這項任務的完成涉及到班級評比,因此我能夠和室友進行商量并攜手解決這類問題,由于每次輪到自己打掃衛生的時候都能夠積極應對,因此室友們也會配合自己整頓好寢室內務從而確保每次查寢都合格。由于我經常和同學探討學習方面的問題從而建立了良好的關系,至少在互幫互助的過程中讓我處理好與同事之間的人際關系。
通過對大一階段的自我鑒定讓我對此感慨不已,從剛進入大學的拘謹到現在的從容意味著自己進步了許多,我會繼續學好專業知識并期待在下學期取得更多進展。
學生自我鑒定4
我叫XXX,xxx數控xxxx級學生,三年的中專生活即將結束了;叵肴甑膶W習、生活、工作,我對自己的畢業的自我鑒定如下:
三年數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試,順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識并參加了xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。
三年的中專生活,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的.臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。我深深地感激我的學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的'一筆。
學生自我鑒定5
大三是比較困擾的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,另外又要考慮要不要考研,能夠說,大三這一年便是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上教師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困惑走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的.來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學教師說:"我決定以后就干這個。"之因此說我是幸運的,就由于我認為這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨科目跨專業,也正是在這之后我才了解我所喜愛的視為我比較寶貴的叫做夢想的東西,她實際上另外被多少人喜歡著。而當我努力的開始去接觸她之后,也知道到要追求她是多么的不容易,不容易不僅由于她有許多的追求者,還由于她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自身,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,由于生活本來就像是在冒險,而我們在每個時期都會像回到嬰兒階段睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,可是我卻覺得這恰恰便是生活的高明之處、精彩所在。相反,我希望著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。由于"You are nothing if you don't believe"。
學生自我鑒定6
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,大學生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的.意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
在大學的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。
我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。豐富多彩的三年大學生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
三年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
感悟大學生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰!感謝大學生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
學生自我鑒定7
在學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的'生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在__咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
對于一名四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
學生自我鑒定8
本人的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的.學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。
學生自我鑒定9
在這個漫長的暑假中,我理解我院學生會的倡議,用心參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,僅有了解社會,你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫忙,從中讓我有很大的啟發:不管做什么事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!透過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我明白金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
此次的工作,一方面,我鍛煉了自我的潛力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述潛力,與人交流。真正地走出課堂,使自我陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有好處地成長,在這之后,我明顯地發現自我變開朗了,雖然我自我的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的`途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自我的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的潛力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應辨潛力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養自我的潛力。
雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,可是我真的學到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了必須的認識。并且傳真機、打印機、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。
社會實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在86學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
學生自我鑒定10
訓對于每一個新一的學生都是一次新的人生挑戰,這次的xx天訓已成為我難忘的回憶,F在對自我作個鑒定如下:
訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹,太陽依舊不解人情。在烈日下的我們,個個都汗流浹背,雖然時常有水補充,但豆的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰,然后輕輕地落在了每個人的上衣上,于是衣服很快就被汗水浸濕了,但無論怎樣受烈日的.煎熬,我們每位同學都沒有退怯,站姿時,個個都紋絲不動,真的達到了站如松的境界。
雖然只是短短的.xx天訓,卻讓我懂得、學會、擁有了許多,這也許是我進xx上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年的學習生涯,一定會發揚在訓中繼承的優良品質和作風,努力提高自己,望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。
學生自我鑒定11
孝敬父母是我做人的原則。有一定的`責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:
沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。
學生自我鑒定12
本人為人誠懇、樂觀向上、工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有較強的責任心、進取心、團隊合作精神;動手能力強,愛崗敬業、勇于創新、敢于挑戰。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
本人性格開朗,為人熱情誠實,具備積極進取的精神及接受挑戰的性格;在大學擔任班長,鍛煉了良好的組織協調能力和溝通能力,具備了承擔和突破工作壓力的心理素質。我的學習能力良好,能在短時間內適應新環境,新工作。今后我將繼續以嚴謹、熱情的態度對待我的工作和同事,并且樂于接受具有挑戰性的工作。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,對待工作認真負責,善于溝通、勇于創新;有很強的.組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
學生自我鑒定13
回首x年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的.成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。
x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生自我鑒定14
轉眼間,實習的時間到了,辦完手續后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當時我的車票都已經買好了,他說,“我就當作你去旅游了,經濟日報歡迎你隨時回來!
還記得實習之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務。還是在實習動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經歷。盡管每個人的經歷和感受都是不同的,但也正是她們的那些鼓勵的'話讓我們心里踏實了很多。
今天,我作為一個經歷過實習的老生,也把我的一點實習心得分享給在座的各位同學們,其實,實習并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強學習。要相信我們武漢大學的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學生的實力。
學生自我鑒定15
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的提高和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的`重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,并且風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,
為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
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