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      1. 初中畢業(yè)自我鑒定

        時間:2022-06-17 12:47:08 自我鑒定 我要投稿

        初中畢業(yè)自我鑒定(15篇)

          自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中畢業(yè)自我鑒定(15篇)

        初中畢業(yè)自我鑒定1

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。

          拓展閱讀 初中自我鑒定畢業(yè)生登記表

        初中畢業(yè)自我鑒定2

          我是初中畢業(yè)班**班的學生---李泳恩。在這初中三年里,在學校關(guān)懷、老師指導(dǎo)、家長關(guān)心、同學幫組下,我不但成績優(yōu)異,而且廣交朋友,每個學期都擔任班干部,更懂得了做人的道理。

          我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

          在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

          我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知識豐富,而且造福人類,我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

          1.高中三年,那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學習方面得到很大提高,將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫,有過挫折,但我不放棄,我堅持不斷地學習,不斷提高自己的素養(yǎng),作為學習組長,我不僅自己努力學習,而且更樂于和同學們一起討論研究問題,課前預(yù)習課上積極思考,回答老師的問題,課后復(fù)習,有條不紊的進行學習計劃!俺缘目嘀锌,方為人上人”,經(jīng)歷三年高中學習的磨礪,我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方,慎思識禮的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過,我的青春無悔!

          2.我是一名思想進步的高中生,高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,我已逐漸成為一名四有的合格中學生。我學習態(tài)度端正認真努力,課堂上認真聽講思維活躍勇于發(fā)言,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,我經(jīng)過努力,提高了自己的學習成績,增加了文化涵養(yǎng),具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽,在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),參加社會實踐,我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,我有較強的集體榮譽感。作為一名團員,我誠實守信思想進步注重個人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風,做出了良好的表率,熱愛勞動。這三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力,為以后成功的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,我將努力完善自我,從而保證日后的學習成績能有更大幅度的提高。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,在這最后的日子里,我將繼續(xù)努力提高成績,為幾年來的高中生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        初中畢業(yè)自我鑒定3

          在德育方面,該生自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,該生懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,該生還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,該生向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

          在智育方面。在學習過程中,該生稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。該生愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,該生擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

          在體、美方面,該生積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,該生都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;該生愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

          另外,在家里,該生尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是,通過三年的學習,該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后,該生會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

        初中畢業(yè)自我鑒定4

          我自認為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          作為一名共青團員,我時時謹記團的教導(dǎo),嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。

          作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。

          為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。

          這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

          在寫這封自我鑒定的時候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

        初中畢業(yè)自我鑒定5

          1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名合格的初中生。

          2. 該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

          3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

          4. 該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格初中生。

          5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

          6. 該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格初中生。

          7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

          8. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

          9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

          10. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

        初中畢業(yè)自我鑒定6

          我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;

          與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;

          雖然即將畢業(yè),但是以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始,相信明天會更好。

        初中畢業(yè)自我鑒定7

          豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

          作為一名團員,我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。

          初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。

          學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。

          課余時間我積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

          通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,

        初中畢業(yè)自我鑒定8

          本人遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

        初中畢業(yè)自我鑒定9

          我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。

        初中畢業(yè)自我鑒定10

          寒假中,我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務(wù),同學們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應(yīng)手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務(wù)內(nèi)容,想擴充一下我們的服務(wù)內(nèi)容,使之更為豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務(wù)的快樂。在新的學期中,我們會繼續(xù)干好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯(lián)系起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。

          在這個寒假里,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!

        初中畢業(yè)自我鑒定11

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

          學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,

          培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

          我歷任班干部職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

          從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

        初中畢業(yè)自我鑒定12

          1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

          2. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

          3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

          4. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的初中生!

          5. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

          6. 該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

          7. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的`各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

          8. 該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

          9. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

          10. 該同學積極要求進步,遵守初中生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確。

        初中畢業(yè)自我鑒定13

          1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、 政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。

          2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

          3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

          4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

          5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。 怎樣寫自我鑒定? 自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應(yīng)該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

          1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

          2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

          3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的"自我推銷廣告",可千萬要注意廣告效果哦!

        初中畢業(yè)自我鑒定14

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課后復(fù)習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

          我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。

          同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。

          青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

          初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價。

          而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        初中畢業(yè)自我鑒定15

          冬天,是一個蕭條的季節(jié),肅殺的氣氛卷著葉兒飛。

          不知怎的,稍有起色的成績又掉下來了。

          也許是態(tài)度問題吧,我向來討厭做費力的事情,對,我是一個大懶蟲。

          也許是復(fù)習的時間長短的關(guān)系吧,期中考試復(fù)習時間那么長,查漏補缺,總是能考好的。

          或許……

          那么多的疑問,怕我也是回答不了的。

          我只能堅持下去,無論多么艱難。

          天地為爐兮,造化為工;陰陽為炭兮,萬物為銅。眾生都在苦苦煎熬,何況一個小小的我呢?

          我的缺點也許是態(tài)度不好,懶惰。但我又毅力,堅信我能擁有我的未來!

          我從來不突出,也不落后,甘愿混在前xx年但是我也只做過洗洗碗,疊疊被子,但是現(xiàn)在不同了,因為在學校是星期三的拖地值日生,所以現(xiàn)在回家也可以幫忙拖地了。

          3.現(xiàn)在的我好勝心強了,但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉,以前因為沒有信心,所以往往難的事情都逃之夭夭,但是現(xiàn)在并不同,我有時候能勇于承擔,只要相信自己,沒有什么事情不會成功。

          4.以前的我老是找借口,媽媽忙,一個人呆在家里無聊,只能玩電腦,所以學習學不好,但是現(xiàn)在不能了,母親也十分的體諒我,對我充滿了歉疚,現(xiàn)在大多數(shù)時間都呆在家里陪伴我,這種溫暖除了團聚,未曾有過。

          5.我還是有點自私的,自私是一個魔鬼,我已不能夠自私,自私也許會導(dǎo)致一個人變得可怕,現(xiàn)在的回家作業(yè)質(zhì)量,與以往相比,有點改善了,但是任然很難逃脫掉電腦的束縛,也許真的,三年匆匆,過得很快,最后也許是我自己獨自嘗酸澀。

          6.我還是有那么點馬虎的,有時候作業(yè)落在學校了,有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等,但是足以告訴我,做任何事情都要細心對待。

          我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時間,但是我相信只要我努力,也許可以試一試!

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