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      1. 勞動自我鑒定

        時間:2024-08-01 00:41:47 自我鑒定 我要投稿

        勞動自我鑒定(通用13篇)

          正常來講,自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的勞動自我鑒定,歡迎大家分享。

        勞動自我鑒定(通用13篇)

          勞動自我鑒定 篇1

          作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種職責,“修身齊家知國平天下”,社會的提高,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的.東西很多,這就需要我們去做,去行動。如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心。

          愛是什么愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間”。經過參加這次活動,我感覺到公益不只是一個充滿愛心,并且是一個和諧、歡樂的大家庭。公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此僅有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐本事,它使我認識到:課本知識是不夠的,應進取投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

          作為一名大學生,我們要有關愛世界的寬廣胸懷,將愛傳遞出去,我們還要有傳遞愛的適宜方法,應當開動腦筋,努力思索,在尊重他人習慣和感受的前提下,以一種適當的方式進行公益慈善活動,不能夠傷害受捐助者的感情,讓愛僅僅是愛,而不包含任何傷害的成分。

          勞動自我鑒定 篇2

          大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品質,鍛煉自理潛力和協作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節儉、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化學校環境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

          我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

          為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內職工——勞動委員、班長——班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職職責務到人,每個人都在勞動中找到自我的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成學校環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候學校勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

          在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

          勞動創造了禮貌。勞動創造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

          在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的`這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

          勞動自我鑒定 篇3

          公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會,才是青年成長成才的正確之路。

          艱辛知人生,實踐長才干”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學生,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為幫忙、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的'暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

          上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的夢想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會職責感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

          我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,并且很有禮貌的跟我們打招呼;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

          對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,理解完義務教育后能否繼續上學,經過知識改變命運還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強自立,堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,教師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續,這種繼續不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫忙。

          當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣貌是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

          勞動自我鑒定 篇4

          學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結合的最好出發點,是每個學生必須擁有的一段經歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質,這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎。通過多方努力,我很榮幸到中國聯通工作實習,主要工作是營業員,下面是本次實習的自我鑒定。

          為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的.順利和同事們相處工作,投入的非?。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業務。

          但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環節————推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,而會得心應手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。

          梁啟超說過:“之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發生。因此,繳費切記:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。

          社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表

          達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務,去義烏的助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發現自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個學生而言敢于挑戰是一種基礎的素質。于是我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實習階段,在這一次的中國聯通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。

          這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯通與我們生活密不可分,還有中國聯通工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業規劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。

          勞動自我鑒定 篇5

          不覺間加入公司已有三年的光景,這三年來通過領導的關心、同事的助、組織的關懷以及自身的努力,取得了一些成績,當然也有需提高的地方,現就三年的工作做簡要鑒定。

          一、勞動紀律

          從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴于律己,嚴格遵守《員工手冊》之規定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工,雖然業務能力還未能達到最佳,但最重要的勝作態度要端正,只有保持積極的工作態度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,并且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

          二、業務能力

          從進入公司市場科以來,通過三年的鍛煉,我已從當初的青澀和“無從下手”,到如今的.“漸入佳境”,這正是不斷提升的業務能力所帶來的好處。

          市場科作為公司的核心部門,涉及的工作內容較多較雜,但正是通過這些繁瑣的工作,讓我的業務能力有了幅的提升,無論抒場活動的前期策劃、中期組織落實、后期總結跟進,還是年度經營指標清算、店長指標下達,以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作,都使得我對商業這個行當又有了全新的認識。

          除此以外,與財務等其他部門的加強溝通,也讓我從另一個角度理解了日常的工作,因為以財務的要求來說,每一項工作都要力求精確,這無疑對我的工作有了更高的要求,所以現在我對每項工作都會投入更的精力,正是為了確保每項工作都能精益求精,以達到先期的目標。

          三、工作業績

          通過領導的關心和同事的助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與家對我的關心和助是分不開的,因為在剛入職的期間,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結,所以才有了后來的“努力奮進”。

          我想,不管是任何的成績,都已經成為過去,只有把眼光放遠,站在更高的平臺上“遠眺”,對自己有更高的要求、有更多的追求,才能漸漸與自己的職業理想“靠近”。

          勞動自我鑒定 篇6

        單位領導:

          我叫xxx,女,xx歲,專文化,xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同,現在貴單位營業所上班。兩年來,我在單位、領導和同事們的關心、支持下,按照崗位職責要求和行為規范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現合同到期在即,經本人考慮,決定申請續訂勞動合同,其理由有二:

          一是合同期內,以優質的服務樹立了良好的對外形象。我在營業所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時間工作之忙,業務量之是可想而知的。但為樹立單位優質服務的形象,我始終牢儉單位的服務宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細致地數好每一分錢,給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細,兩年來不僅未發生一筆誤差,未與客戶發生一起爭吵,而且因我的優質服務,贏得了客戶的滿意和信任。

          二是合同期內,以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來,在愛人的支持下,工作之余,我總是主動放棄休息和娛樂時間,拋開繁瑣的'家務,集中精力,積極主動地抓好業務學習,不斷為自己充電加油,以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。現在,五筆打字,ABIS操作等項業務工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對其它與工作相關的業務,我也是努力學習,盡快掌握。兩年來,我個人在當班期間,沒有發生一起因業務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。

          兩年來,我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事,取得了一些成績,但與貴單位的要求比,還有很的差距。今后,如果貴單位同意我續訂勞動合同,我將更加努力學習,更加發奮工作,用優良的作風、一流的服務展示單位的美好形象。

          勞動自我鑒定 篇7

          本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!

          校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

          校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

          勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

          通過勞動實踐周活動,增強了學生的`勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

          勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

          勞動自我鑒定 篇8

          我是一名華北電力學(北京)電氣工程及其自動化專業的20xx屆應屆畢業生,希望您能予以審查,并以錄用為盼!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,以及本專業所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際工程問題的.能力,能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、運行、管理等工作。此外,我還閱讀了量與電力系統有關的書籍,使我對電力系統有了更深刻的認識。為了擴自己的知識面,我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

          英語水平達到國家四級,具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。

          計算機水平達到國家三級(網絡技術),初步掌握了局域網的組網技術。也通過了國家二級,北京市計算機應用水平考試。掌握C、PASCAL等語言并能熟練編程,熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網頁制作,能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等網頁制作工具,以及熟練使用Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件。

          在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了。學四年中,我積極參加社會活動,是太陽雨文學社成員,這些活動培養了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

          穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健,君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我貌同的事業奉獻全部的真誠的才智!

          勞動自我鑒定 篇9

          經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時光所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          一、艱辛知人生,實踐長才干

          透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。學生暑期社會實踐是學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

          二、從群眾中來,到群眾中去

          在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的.營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是學生成長成才的正確之路。

          這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的忙享用一生。作為一個21世紀的學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠的理想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量。

          勞動自我鑒定 篇10

          今年暑期,作為一名學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

          相信家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進肯德基的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔?墒堑任医佑|到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。

          在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨的挑戰。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多?粗慌M來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

          最后我還是選擇了去看廳,我覺得還是這里比較適合我?粗涡紊娜藗儯虬察o的坐著,或相互聊著天。我收拾著廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7、8個小時真得受不了。不過還好,后來都適應了!一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的.勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

          總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道!

          在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

          勞動自我鑒定 篇11

          勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

          勞動培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的學校因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。

          勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的`誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!僅有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

          勞動培養了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。

          勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自我的工作崗位上兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業添磚加瓦。

          靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!

          在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。

          勞動自我鑒定 篇12

          教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫礁,多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個環節入手,復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習,我閱讀了量的書籍,收集相關的信息;為了使老師的講解易于學生的理解,我進行了復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對礁進行修改,使礁更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。

          為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情況發現學習難點,并在下節課助學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

          班主任工作是教育實習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的,但是它與教學工作又有很不同。班主任工作的'一個很重要的內容是做好后進生的轉變工作。因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情況,并經常深入到學生中,了解他們的學習生活情況,助學生解決在學習、生活中遇到的困難,成為學生學習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感。

          在我實習的班鹼,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班集體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自己受到啟發。

          教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

          勞動自我鑒定 篇13

          本年度以來,在縣人勞局和鎮黨委政府的正確領導下,在鎮勞動保障服務中心領導的關心幫忙下,我緊緊圍繞縣人勞局各項年度目標任務,緊扣鎮提出的方法和思路,勤奮努力,踏實工作,全面完成了交辦的各項工作,現就年度自我鑒定如下:

          一、完成工作情景

         。ㄒ唬┊敽脜⒅\,推動整體工作大進位。

          旺草鎮是人口大鎮,勞動保障工作相比較其他鄉鎮量要大,加上所里協管員相對較少,所以要干好工作必須加倍的辛苦和付出。在工作中,我不計得失,不分節假和周末加班加點,任勞任怨,扎實工作,始終按時完成上級交辦的任務,從未拖延要求時間,為整體工作大進位做出了自我應有的貢獻。20xx年全鎮勞動保障工作走在全縣前列。全鎮完成城鎮新增就業849人(其中失業人員再就業90人,就業困難對象就業50人);完成農村勞動力新增轉移就業969人;完成職業技能培訓120人;城鄉居民養老保險參保人數為19000余人、辦理60周歲以上老人社保補貼有17000余人;組織免費技能培訓共120人;配合創立國家級創業型城市驗收,大力宣傳上級的有關創業政策,共發放小額擔保貸款624萬元,直接扶持236名失業人員實現就業。

          (二)嚴以律己,不斷提高自身素質。

          對自身嚴格要求,始終把踏實、務實作為自我的準則。堅持嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守所里的各項規章制度。尊重領導,團結同事,謙虛謹慎,主動虛心理解領導、同事、居民和來自各方面的意見和提議;不斷的改善工作和加強自身建設。堅持做到不利于勞動保障協理員形象的事不做,不利于勞動保障協理員形象的話不說。牢固樹立勞動保障協理員和勞動保障最基層服務窗口的良好形象。

          二、20xx年工作努力方向

          一是加強自身學習,不斷提高水平。發展之快,稍不學習就會落后。在今后的工作中,我首先是要強化政治理論的學習,不斷提升理論水平。加強政策法律法規的學習,不斷提高自身業務本事。認真的鑒定經驗,克服不足,做到掌握政策強、理論水平高、業務精,正確履行職責。二是維護大局,當好參謀。首先是堅決維護單位和個人的形象,不因個人得失產生不良情緒,堅定自身立場,言行一致,不做有損本系統、本鎮及本所利益和不良反響的事。同時,始終當好所領導的幫手,服從所領導的正確指揮,及時提出合理化的'提議和解決的方法供給所領導參考。三是創新工作,提高效率。在自我的工作中,首先是認真學習領會縣人勞局年度工作要點,明確目標任務。同時,完成領導交辦的各項工作,做到不推脫、不拖延、不懈怠。其次不斷創新,要不斷思考,發揮自我的優點,彌補自我的缺點,多向有經驗的同事、領導學習,加強工作的性和主動性,不斷提高工作效率和工作完成質量。四是嚴于律己,廉潔工作。首先是遵紀守法,自覺遵守縣人勞局和本鎮的各項規章制度,同時,廉潔自律,不該拿的堅決不拿,認真作為,干凈做事,清白做人,用實際行動做一名合格的勞動保障協管員。

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