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      1. 橋梁專業自我鑒定

        時間:2024-09-21 21:32:01 自我鑒定 我要投稿
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        橋梁專業自我鑒定(精選7篇)

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的橋梁專業自我鑒定,歡迎大家分享。

        橋梁專業自我鑒定(精選7篇)

          橋梁專業自我鑒定 篇1

          時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了。回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些艱難,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候師傅們給予的鼓勵和幫助,讓我學會了很多。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。

          這周,有等待也有不少收獲。終于我們有活干了,前些天去了一座鄉間橋梁

          檢測。檢測的內容還真是不少。要對幾何物進行測量,長度高度寬度等。最主要的還是立柱和梁板的回彈,回彈很重要;貜椃z測混凝土抗壓強度在我國使用已達四十余年,因其方便、靈活、準確、可靠、快速、經濟等特點而倍受工程檢測人員的青睞,是我國目前工程檢測中應用最為廣泛的檢測儀器之一。當對工程結構質量有懷疑時,均可運用回彈法進行檢測。但回彈法在使用過程中還是出現了較多的操作不規范、隨意性大、計算方法不當等問題,造成了較大的測試誤差。如何保證檢測精度,使其在檢驗結構工程和混凝土質量中發揮應有的作用,已成為眾多工程建設者所關注的話題。

          在操作回彈儀的全過程中,都應注意持握回彈儀姿勢,一手握住回彈儀中間部位,起扶正的作用;另一手握壓儀器的尾部,對儀器施加壓力,同時也起輔助扶正作用;貜梼x的'操作要領是:保證回彈儀軸線與混凝土測試面始終垂直,用力均勻緩慢,扶正對準測試面。慢推進,快讀數;炷粱貜梼x式用一彈簧驅動彈擊錘并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產生的瞬時彈性變形的恢復力,使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值(彈回的距離與沖擊前彈擊錘與彈擊桿的距離之比,按百分比計算)作為混凝土抗壓強度相關的指標之一,來推定混凝土的抗壓強度。

          通過實習,我深知橋梁檢測的艱辛,有時候要爬到橋下還有需要下水,上船檢測的情況。因此,更需要我加強安全意識,在工地上安全是第一位的。

          橋梁專業自我鑒定 篇2

          時間過的很快,實習2周已經過去了,不知不覺的就會從周圍這些人身上學到很多東西,無論是專業知識還是為人處事,實習讓我知道自己欠缺的東西了。那就是扎實的專業理論知識,然后與實踐的相結合,才能塑造更完美的自己。這周我出去了也沒幾天,因為這邊天氣不好,幾乎天天的是大雨不斷。這樣的天氣待在實驗室里大家聊聊天,說說我未來的方向,幫我指導一下接下來怎么走,我也受益良多。這邊在師傅的鼓舞下,我開始操作了一回取芯機,記得去年實習的時候還以為取芯很難。原來事實不是這樣,開始時我還擔心把轉頭弄壞,這個東西500塊一個我可賠不起。

          師傅在旁邊看著我也有了勇氣,接通水源,發動發電機,一切都是我來做,按下開關,慢慢的把轉頭壓下去,適當的向上提升幾次,師傅說這是為了防止下面沒有水下去,轉頭過熱,同時這樣又可以避免芯塊被卡在轉頭里面,記得去年就有過這樣的事情,耗了好久的功夫才把芯樣給弄出來。不過多久,一組芯樣已經被我弄好了,我們現場相機拍照主要測量厚度有沒有達標。

          無論做什么事情,都要有認真、細心的`態度,不斷地動腦筋去思考,不斷去觀察,就會學到很多,在工地上,每天經歷的都是你從沒有經歷過的事情,為人處事真的很重要。希望下周天氣會好些,讓我也有更多的機會接觸不同的實驗,我已經期待很久了。

          橋梁專業自我鑒定 篇3

          這次實習是大學生活中的第一次實習,所以我對本次實習充滿憧憬與期待,這次實習是我們學習理論知識以來第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實踐相結合,實踐社會。我將用心去學習這一切。

          第一周的實習,總的來說沒什么具體的事情,就是熟悉工作的操作過程。第一次到實習公司的時候,心里還是有點害怕,畢竟對那里還是比較陌生。公司的師傅給我們新到來的實習生簡單的開了一個會,互相介紹了一下自己和工作上互相合作的一些事情,后來又向我們介紹工程的概況,還有安全衛生教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

          1、進入施工現場必須戴好安全帽,系好帽帶,穿拖鞋、高跟鞋、赤腳或赤膊不準進入施工現場。并正確使用個人勞動防護用品,嚴禁酒后操作。

          2、嚴格執行操作規程,不得違章指揮和違章作業,對違章作業的指令有權拒絕并有責任制止他人違章作業。

          3、現場用電,一定要有專人管理,認真貫徹逐級消防責任制,做好消防工作。

          4、未經安全教育培訓合格不得上崗,非操作者嚴禁進入危險區域。

          5、凡2m以上的高處作業無安全設施,必須系好安全帶;安全帶必須先掛牢后再作業,高處作業材料和工具等物件不得上拋下擲。 6、未經有關人員批準,不得隨意拆除安全設施和安全裝置;因作業需要拆除的,作業完畢后,必須立即恢復。

          施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

          三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

          六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

          體會:經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的`去現場實踐過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去看圖、計算、復核圖紙、整理、復印資料等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

          橋梁專業自我鑒定 篇4

          在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業生自我鑒定做一個系統的總結,總結我的優點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。以下是我的大學畢業生自我鑒定。

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發:

          1、學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的.學習成績整體上了1個臺階,從大1在班上排名靠后1直進步到如今的前1,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

          2、工作方面,自入校以來,我1直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了1定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

          3、思想方面,通過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第1期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于27年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

          4、身體和心理方面,大學4年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

          1是學習成績還不是1分優秀,4年來,雖然我的成績1直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

          2是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能1分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

          3是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          以下也作為我的畢業自我鑒定,我深知作為一名當代大學生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰,但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。

          橋梁專業自我鑒定 篇5

          轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

          在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的`就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用javaservlet進行網站開發,并且對mvc模式有了一定的熟悉,另外對xml和xsl樣式表也有了一定的了解。在大三上學期時,我還成功通過了計算機等級三級考試。

          橋梁專業自我鑒定 篇6

          時間如水,莞爾桑田,眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發生很大轉變:從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。

          在思想方面

          首先我端正了學習態度,在大學寬松的環境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到。

          在生活上

          大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學持續好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的.學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。

          在學習上

          極大程度的提高了自己的自學才干,理解了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣,最后取得了不小的進步。

          在工作上

          一向兢兢業業,克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,我一向詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。

          大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經過去,我走過的足痕,轉成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中。此刻,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

          橋梁專業自我鑒定 篇7

          本人做事認真,待人誠懇,性格溫和,工作態度端正,有上進心,希望更好得實現人生的價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬于自己的一片天!

          本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。

          本人工作認真負責,謙虛好學,勤奮進取,謹慎細心,積極參加社會實踐,吃苦耐勞,具高度責任感和團隊合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達能力和寫作能力較強,現希望能找一份自己喜歡的.工作。學歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請相信我,給我一個自我發展的機會。我一定不會讓貴公司失望的!

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