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      2. 師范生求職信

        時間:2024-09-19 14:13:14 求職信范文 我要投稿

        關于師范生求職信范文匯編9篇

          時間真是轉瞬即逝,眼見著,找工作的時間馬上到來,這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎?以下是小編為大家整理的師范生求職信9篇,希望對大家有所幫助。

        關于師范生求職信范文匯編9篇

        師范生求職信 篇1

        尊敬的學校領導:

          您好!

          首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的'憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

          本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍貫:**省**縣。

          1991年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已20xx年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。

          本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!

          隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

          祝您工作愉快!

        師范生求職信 篇2

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

          我是廣州師范學校的20xx年應屆畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。本人最大的優勢是:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。

          從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

          雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        師范生求職信 篇3

          尊敬的領導:

          您好!

          請允許我向您介紹一下自己的情況。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

          我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的.三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

          大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善于創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

          XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

          我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

        師范生求職信 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是XX大學英語專業的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

          XX大學是素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

          “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。大二時以良好的成績通過了專業X級的`考試,大三時又以良好的成績通過了XX外語學院專業X級考試,現在正積極備考全國英語專業X級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語X語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。

          我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處事之道。扎實的專業能力和社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

          我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          XXX年XX月XX日

        師范生求職信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您關注一個平凡畢業生的求職信!

          我叫xxx是桂林師范大學20xx級市場營銷專業的學生。將在xx年7月份畢業。在校期間,我認真學習以《市場營銷原理》、《國際市場營銷》等為代表的主干課程,也利用課余時間研讀了大量與市場營銷相關的書刊雜志:《中國經營報》、《銷售與市場》、《成功營銷》等。特別是認真學習研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營銷管理和戰略管理方面的`經典著作。這進一步完善了自己的專業知識結構,同時也建立了嚴謹求實的思維系統。

          我利用課余時間積極參加學校的活動和社團如:運動會,英語協會,演講協會等,這培養了自己的團隊合作意識和演講能力。我還積極做各種社會實踐活動:發傳單、做促銷、創業(出租房子、創辦廢品收集公司、賣收音機、擺小攤等),20xx年暑假在個桂林華聯招商營運部實習,負責商場人流量和競爭環境的市場調查,銷售記錄和分析等。通過這些實踐活動鍛煉了我與人溝通,吃苦耐勞的能力,同時意識到認真、合作的重要。

          我主動熱情。腳踏實地。喜歡與人溝通,有較強的溝通能力,團隊觀念強,有較強的組織協調能力和團隊協作意識。“做人即做事”是我的座右銘。“真誠,守信”是我的最大特點。

          再次感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利。期待您的佳音!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年11月25日

        師范生求職信 篇6

        尊敬的校領導:

          你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

          我是XX師范學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。

          在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

          我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的.全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

          四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

        師范生求職信 篇7

          尊敬的領導:

          您好!

          感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我打開通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

          我叫林XX,是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業,屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業,強調學生對現代教育信息技術的操作能力,突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

          積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題師范生求職信師范生求職信。通過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

          通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作,局域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的`基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

          我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

          再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰并存。敢于挑戰,因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創造人生事業的輝煌!

          給我一個機會,我將還您一份驚喜。

          再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴單位不斷發展前進!

          此致

          敬禮

          自薦人:XXX

        師范生求職信 篇8

        尊敬的學校領導:

          您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是**師范大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件制作課件,進行多媒體教學。 學習固然重要,但能力培養也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。 為進一步積累系統的`教學教育經驗,我于20xx年9月到**市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

          致此

        敬禮

          求職人:

          20xx年6月10日

        師范生求職信 篇9

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我叫,是某某大學漢語言文學專業應屆師范畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          大學三年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

          “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。 此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過社團部門負責人,有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“優秀團員”。

          我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師對于社會的重要性和責任性!我相信我能做到為人師表,我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的,如果貴校給我一次機會,我一定能努力拼搏、繼續開拓進取,全力為學校的`發展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優秀的人才,我會用自己的努力證明您選擇是正確的。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

          最后祝貴校老生同力,共創輝煌!

          此致

        敬禮

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            師范生求職信 篇1

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              本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍貫:**省**縣。

              1991年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已20xx年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。

              本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

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              隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

              祝您工作愉快!

            師范生求職信 篇2

            尊敬的校領導:

              您好!

              首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

              我是廣州師范學校的20xx年應屆畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。本人最大的優勢是:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。

              從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

              我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

              步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

              雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

              此致

            敬禮!

              求職人:xxx

              20xx年xx月xx日

            師范生求職信 篇3

              尊敬的領導:

              您好!

              請允許我向您介紹一下自己的情況。

              只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

              我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的.三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

              大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善于創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

              XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

              我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

            師范生求職信 篇4

            尊敬的領導:

              您好!

              首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是XX大學英語專業的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

              XX大學是素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

              “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。大二時以良好的成績通過了專業X級的`考試,大三時又以良好的成績通過了XX外語學院專業X級考試,現在正積極備考全國英語專業X級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語X語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。

              我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處事之道。扎實的專業能力和社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

              我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

              此致

            敬禮!

              求職人:

              XXX年XX月XX日

            師范生求職信 篇5

            尊敬的領導:

              您好!

              感謝您關注一個平凡畢業生的求職信!

              我叫xxx是桂林師范大學20xx級市場營銷專業的學生。將在xx年7月份畢業。在校期間,我認真學習以《市場營銷原理》、《國際市場營銷》等為代表的主干課程,也利用課余時間研讀了大量與市場營銷相關的書刊雜志:《中國經營報》、《銷售與市場》、《成功營銷》等。特別是認真學習研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營銷管理和戰略管理方面的`經典著作。這進一步完善了自己的專業知識結構,同時也建立了嚴謹求實的思維系統。

              我利用課余時間積極參加學校的活動和社團如:運動會,英語協會,演講協會等,這培養了自己的團隊合作意識和演講能力。我還積極做各種社會實踐活動:發傳單、做促銷、創業(出租房子、創辦廢品收集公司、賣收音機、擺小攤等),20xx年暑假在個桂林華聯招商營運部實習,負責商場人流量和競爭環境的市場調查,銷售記錄和分析等。通過這些實踐活動鍛煉了我與人溝通,吃苦耐勞的能力,同時意識到認真、合作的重要。

              我主動熱情。腳踏實地。喜歡與人溝通,有較強的溝通能力,團隊觀念強,有較強的組織協調能力和團隊協作意識。“做人即做事”是我的座右銘。“真誠,守信”是我的最大特點。

              再次感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利。期待您的佳音!

              此致

            敬禮!

              xxx

              20xx年11月25日

            師范生求職信 篇6

            尊敬的校領導:

              你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

              我是XX師范學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。

              在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

              我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的.全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

              四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

            師范生求職信 篇7

              尊敬的領導:

              您好!

              感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我打開通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

              我叫林XX,是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業,屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業,強調學生對現代教育信息技術的操作能力,突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

              積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題師范生求職信師范生求職信。通過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

              通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作,局域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的`基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

              我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

              再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰并存。敢于挑戰,因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創造人生事業的輝煌!

              給我一個機會,我將還您一份驚喜。

              再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴單位不斷發展前進!

              此致

              敬禮

              自薦人:XXX

            師范生求職信 篇8

            尊敬的學校領導:

              您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是**師范大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件制作課件,進行多媒體教學。 學習固然重要,但能力培養也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。 為進一步積累系統的`教學教育經驗,我于20xx年9月到**市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

              致此

            敬禮

              求職人:

              20xx年6月10日

            師范生求職信 篇9

            尊敬的學校領導:

              您好!

              我叫,是某某大學漢語言文學專業應屆師范畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

              大學三年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

              “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。 此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過社團部門負責人,有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“優秀團員”。

              我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師對于社會的重要性和責任性!我相信我能做到為人師表,我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的,如果貴校給我一次機會,我一定能努力拼搏、繼續開拓進取,全力為學校的`發展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優秀的人才,我會用自己的努力證明您選擇是正確的。

              我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

              最后祝貴校老生同力,共創輝煌!

              此致

            敬禮

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