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      1. 初三自我鑒定

        時間:2022-05-25 09:19:07 自我鑒定 我要投稿

        初三自我鑒定(精選19篇)

          自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的初三自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初三自我鑒定(精選19篇)

          初三自我鑒定 篇1

          初中最繁忙最有壓力的初三已經過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕松說出在初三這年發生的事情。初三這整個學年的結束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經歷過初三后之后,我自己也已經能夠正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學年的結束,自己也可是說是一名準高中生了,準備開始自己另一個階段的中學生活。

          在初三這個學年,我們結束了地理和生物這兩個比較容易的學科的學習,同時增加了另一個學科——化學?偟膩碚f,這學年的的學習新知識的內容相比于去年會少了一些,但是并不能以此就來說,我們在初三的學習就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個學年里,所有的學習目的都是奔著初中最后的中考去的,所有在初三這個學年里,我們不知是要學習新的知識,同時我們還要復習我們過往兩年的所有學科的知識。讓我們開始新學期學習的同時,不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學習中最辛苦的一個地方,所幸我在之前兩年的學習情況都要很不錯,所以在復習的過程沒有很吃力,復習起舊知識也會比較輕松。

          在初三這個學年的學習中,我在學習成績中達到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學期中我按照老師建議我們復習進度來進行復習,同時將以前學過的知識為現在學習的新知識作補充。不僅可以讓自己在新的學習中有很好的學習效果,同樣也可以復習舊知識,這樣的方法給我們節約了很多的時間,讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情,也會讓自己的學習變的更加輕松,給自己心理上很大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。

          在初三這個學年中,雖然我的學習成績還算可以,但是離我想去的高中分數線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術考試來給自己降低在這些學校就讀的分數線。我參加的是美術考試,在這次的藝術考試中我在美術上面發揮了自己應有的藝術水平,讓所在學校降低了對自己中考成績分數的要求,也是給我進入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。

          初三自我鑒定 篇2

          回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習的好習慣!

          在學習上取得了一些成績。XX年被評為優秀學生干部,同年12月我光榮的加入了中國共產主義青年團。在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。

          由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

          初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

          初三自我鑒定 篇3

          本人能遵守學校各項規章制度,有較強的集體榮譽感。為人熱情大方,能和同學老師友好相處,在學習上,我能認識到自己的不足,可能沒有找到適合自己的學習方法,所以成績不是太理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。 在體育方面我做的還可以,我用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽,今后我會把體育上的精神用到學習上來的。雖然我暫時做不到最好但我可以做的更好,我會用自己的實際行動來證明自己的!因為我是最棒的!

          本人性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在跳高、200米及3000米長跑中均獲較好名次。

          作為跨世紀的一代,我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

          我的三年初中是我人生的起點,我將繼續努力,成為一個對社會有價值的人。

          初三自我鑒定 篇4

          我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。

          初三自我鑒定 篇5

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

          我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

          力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          初三自我鑒定 篇6

          進初中以來,學習日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張試卷接踵而至,一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識的加深,困擾愈發增多,應試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業。一道道習題,一張張題紙,一個個符號和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。

          一陣熟悉的聲音傳來,一個熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒,又悄悄地離開了,應該是去廚房準備晚餐了吧。我低下頭,繼續做著那些令人生厭而又不得不完成的作業。

          媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點菜,加點營養,補補腦子!辈妥琅,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關學校里的事,媽媽認真而平靜地傾聽我的述說,時而插上兩句。沒有對學習的絮叨,也沒有對成績的責難和追究,有的只是關心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。

          充滿愛意的晚餐,驅散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網,溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網,感受著那張網輻射下來的陽光,腦海里又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學習生活之余享受中華民族傳統文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網,增強了我克服困難的勇氣,堅定了我前進的信心。

          初三自我鑒定 篇7

          初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學畢業的時候,我沒有感到畢業是一件這么艱難的事情,或許是因為那時候并沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個重大的難關,還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

          青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機會。雖然說現在初三已經快完了,我的初中生活也快結束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中,我經歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。

          以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這么大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。

          所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。所以從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態,但我也有這樣的信心,能夠憑借著自己豐厚的積累和穩定的心態取得一個更大的成功。

          初三是非常值得紀念的一年,我的很多優秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!

          初三自我鑒定 篇8

          一、我所做的主要工作

          初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有更多的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是擺在我眼前的首要任務。

          我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,為孩子的成長創造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。

          二、主要收獲和體會

          我覺得當初三班主任應該做到以下三點:

          1、把微笑送給學生

          很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學生,剛開始每天的作業總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優點,結果發現他這個人還真有不少優點。比如,他愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發現他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了!蔽疫是笑著對他說:“等一下我可是要來查的!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。

          2、事先做好升學考試的有關工作。

          如今的孩子已經今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現在一言一行中。為了幫助他們明確目標,克服懶惰的習慣,我在班上進行了認真的調查和了解,提前模擬填報志愿,給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明,這樣做效果很好,在中考畢業考試中全班同學都取得了很好的成績。

          3、班級管理“嚴”為主

          班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內實行了幾次嚴打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學建立明確的是非觀念,一旦出現問題學生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。

          初三自我鑒定 篇9

          三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

          在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的`嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

          在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

          由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,XX年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一名團員,我以優秀團員為榜樣,利用課余時間系統地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

          三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初三自我鑒定 篇10

          學習上,回想三年來初中的學習,或許我一開始學習成績不是班上優秀的,甚至學習是比較差的學生。剛進入初中,我的成績在班上是墊底的。初一的時候,我也沒有認真的去學,總是以為時間還很多,所以我一點也不著急,對學習是沒有多少的努力的,每個學期的成績都是排名在倒數的。什么時候在學習上有改變的呢?我想是在初二的下學期,那個時候我們突然就分班了,我因為成績被分到普通班,第一次覺得成績很重要。這個時候的我們正面臨著抉擇,我選擇了努力往上,我想要去到優秀班,也想要考上我們縣的重點高中,所以初二第二學期我開始正是學習,認真上課,對學習充滿了干勁,經過一學期的勤奮努力,我勉強進入了優秀班。但是我并沒有覺得高興,因為壓力很大,這個班的同學成績都那么好,而且還努力。所以初三一年里,我真的沒有一絲是懈怠的,抓緊所有的時間去學習,晚上也會熬夜學習,早上很早起床背書,時刻保持高度的一個精神狀態。幸而付出的努力得到回報,我的成績從進入這個班級的倒數一直往上提高,直到進入前十五,這真的是令開心的。

          工作上,進入初中后,我在班上是一個生活委員,雖然成績不好,但是配合老師班長管理班級還挺盡職的。班費是我來管的,每個學期我都會去向同學們收班費,所有的班費的使用我全部都會用筆一一記下來,每一筆賬都清晰的記錄了。我沒有亂花錢,所有的支出全部是用在了班級上,用在了大家的身上。作為班干部,我很盡責,管理賬務是沒有掉過一分錢。每次班級要搞活動時需要經費,我都會配合好,帶著大家去買裝飾品和零食,還會跟店家降價,努力去降低成本。

          初中將真正的結束,很開心自己在后面及時的回頭把學習給搞好了,沒有讓初中留有遺憾,所付出的努力也都回饋給了自己。初中努力打好了基礎,相信高中我也能夠實現自己的目標的。

          初三自我鑒定 篇11

          時光飛逝,進入華北電力學福建金湖發電有限公司函授站學習已經近三個年輪,即將畢業的我回顧過往的學習、生活足跡,點點滴滴依然清晰分明。

          自從20xx為華北電力學成教院“電氣工程及其自動化專業”錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志 全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,盡力做到不早退、不曠課,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在自己企業工作期間,我一邊認真做好自己本職工作,努力搞好安全生產,一邊也不忘華北電力學的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

          通過學習,自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠運行維護工作,工作實際中不時的會碰上一些一時無法解決的問題,通過向任課專業教授的請教和對專業書本的學習,總是可以找到解決問題的方法。還將教授的好課件拷貝到班組計算機中,同班員共同學習探討,整個班組的班員的專業理論水平都有所提高,加強了家對從事工作的熱愛,提高了班組的安全工作效率。深受企業部門領導的好評。

          我熱愛自己所學的專業,更愛的講究安全的電力事業,我通過努力學習,積累一定的專業功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國電力的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

          通過三年的學習,不僅增長了專業知識,提高了自己實際工作中處理問題的能力,還結交的同學、朋友,認識了許多優秀的老師。確實,三年寒窗的我收獲頗豐

          初三自我鑒定 篇12

          德育方面,我會自覺遵守學校的各項規定,能做到嚴于律己。初中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的各項活動,如:學校的各項征文比賽、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,并率先加入了中國共青團。

          智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種征文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協助老師做好各項工作。希望我以后能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。 體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課余時間,我會經常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質。

          在家里,我尊敬長輩,主動幫家里人做家務活,分擔力所能及的事。

          但是,通過初中三年的學習也發現了自己的不足。當然,在我發現自己的不足后,我會盡全力克服,保證日后的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。

          初三自我鑒定 篇13

          初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長歷程中必定會經歷的事情。所以這次在初三學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑒定,也為接下來的中考做好準備,蓄勢待發!

          來到初中之后,我從一個稚氣未脫的小學生慢慢的成長為一個亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學業和班級工作都是像個打不倒的戰士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰在前線的戰士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。

          總有人說初中生從外表上看和小學生并沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。比如當我們初二了時,我們去看初一的自己時,便會覺得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時,再去看初一初二的自己時,也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進的,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。

          初三是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來中考的壓力會這么大,現在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這么多門學科,如果真的要一門門全面的復習起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去為接下來做打算了。

          中考是我們步入高中很重要的一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然后用一個最好的狀態去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月里繼續加油的!

          初三自我鑒定 篇14

          初三的第一個學期停止了。在這個學期里,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。

          過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的問題,日常生涯中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛生,積極參加各種學校舉行的運動。

          從前的半年,我持續著為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘煉身體,為我行將開端的新學年打好常識基礎,身材基本。可我須要更好的鞭策本人,加入了中國共青團當前,使我的思惟基礎更加堅固!

          總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。

          一、學習立場比擬端正。

          可以做到上課認真聽講,積極發言,自發遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業,可能認真實現;對不懂的問題,能自動向同窗和老師求教。

          二、當真做好課前預習和課后復習。

          上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。

          三、課外學習不放松。

          天天做完作業,只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

          在這些進程中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質,我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養,更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德涵養。所有這些,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己,學會一分為二對待問題,學會定義自己的人生目的。

          初三自我鑒定 篇15

          回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力,對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

          初三自我鑒定 篇16

          我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

          在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

          在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

          在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

          另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

          但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 。 我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

          本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

          學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守承諾。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參

          與各種活動,有進取心,沒有違規違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態環境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。

          初中三年,我在xx中刻苦學習,從少先隊隊員變成共青團團員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠大理想的青年。

          初三自我鑒定 篇17

          春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度: 這次考試不理想,一塌糊涂…

          在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,

          在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。 在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

          縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

          初三自我鑒定 篇18

          一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。

          以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

          一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

          優點也有很多,比如:現在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

          英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

          而且,我這個學期的得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

          接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

          這些缺點都必須改正!

          總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。自我評價就到這里了,還是一句話,繼續努力!

          初三自我鑒定 篇19

          回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力,對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

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