老師求職信模板錦集九篇
日子如同白駒過隙，新一輪的招聘又朝我們走來，該為自己寫一封求職信了哦。一定要好好重視求職信喔！下面是小編為大家收集的老師求職信10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師求職信 篇1
尊敬的校領導：
您好!
本人誠懇的應聘貴校體育老師，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信，現呈上我的求職信，期望得到您的青睞。
我是土生土長的北江人，但是從小到大都生活在廣東，我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學就讀于城關中學和北江中學。對于執信中學中學，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學府，可是我求學時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合，總是與一中失之交臂，然而今天我能來應聘xx中學體育教師這一職位，甚感榮幸!
XX年，我帶著教師的夢想就讀于廣州體校大學體育學院，體育教育專業。在學習期間，我一直堅持學好各門學科，掌握各種專業技能，練就自己的硬本領。在閑暇時間我也經常參與各項學生團體活動和社會實踐。比如大一我就加入了學校社團聯合會財務部，不斷彌補自身不足，并學會了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐，鍛煉自己各方面能力。例如在學習機構擔任小學生、初中生輔導老師，我在其中感受到了學生們的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務員也讓我感覺無論做任何事，堅持都是很重要的。
我也不僅僅局限于學習有關專業方面的知識，更加注重自身綜合素質的培養。堅持并努力學習英語，過了英語四級，目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學了photoshop，也基本掌握了office辦公軟件的運用。
大學，讓我學到了很多，讓我成長了許多，也更加讓我堅定教師的'夢想，把一生奉獻給教育事業。我以滿腔的熱血、昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝您閱讀我的個人簡介，祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的`過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮！
自薦人：**
老師求職信 篇3
尊敬的貴單位領導：
您好!感謝您在百忙中垂閱我的自薦書!
我叫xxx，xxx年7月，我將畢業于xxx生命科學學院生物工程專業。西北農林科技大學是教育部直屬全國重點大學，由教育部與農業部、水利部、國家林業局、中國科學院和陜西省共建�，F為國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，也是全國設有研究生院的56所高校之一。學校坐落于西安地區的楊凌農業高新技術產業示范區。楊凌示范區是我國唯一的國家級農業示范區。
在校期間，我努力學習專業知識.如微生物學、生物化學、發酵工程，生物制藥、化工、儀器儀表等學科的基本理論和基本知識以及生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術， 具備了在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理、檢驗和新技術研究、新產品開發的基本能力;熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規，了解當代生物工業發展動態和應用前景，掌握了文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
同時，我在校期間十分注意培養自己的實驗動手能力，除了做好課程實驗外，我還積極幫助老師及同學做科研實驗，積累了寶貴的實驗室經驗，極大的提高了自己的科研能力。
同時，我熱愛讀書，寫作和書法，在校期間積極參加課外活動，積累了大量報刊采編經驗;本人曾在學校組宣部擔任學生干部，組織策劃以及活動宣傳能力得到了很大的鍛煉和提高.熟悉辦公室文件，檔案的整理，保管工作，電腦操作熟練，精通多種辦公軟件.普通話標準，英語熟練.
我真誠的希望能夠成為貴單位的一員，和大家一起為促進公司的發展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用，我定不辜負公司對我的信任!也許我的`工作經驗少，但我會以謙虛謹慎的態度不繼學習和積累，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態去工作，切切實實的為公司做出自己的貢獻!
當您啟開這份自薦書時，將是對我過去幾年的檢閱;當您最后合上這份自薦書，也許又將決定我人生新的征程�！兄x您閱讀此信并考慮我的應聘要求!期待著您的垂青!!
個人簡歷及相關材料一并附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，并希望能盡快收到面試通知!
老師求職信 篇4
尊敬的**小學各位領導：
我叫××,20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于××中學任教，主教美術。今天參加**小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自 己的`興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和
積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人：XXX
XX年XX月XX日
老師求職信 篇5
尊敬的校長：
您好，我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣，一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業，當一名小學美術老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。
大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑒賞。另外，我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友，城市里的、鄉鎮里的還有山區里的'小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師�？赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發達的地方教書，但是如果優秀的老師都向發達的地方去了，那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去，那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻自己的力量。
老師求職信 篇6
尊敬的學校領導：
您好！
有幸得知貴校招聘一名美術老師，特寫下這封求職信申請美術老師的職位。
本人于20xx年6月從XX大學美術專業本科畢業，擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產生濃厚興趣，素描功底比較深厚，高中畢業以優異的成績考取XX大學美術專業本科學習。在校期間，多次參加各種類型的美術專業比賽，并小有成績。因為從小有做教師的夢想，所以在學習美術專業的同時，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。
本人性格開朗，喜歡交朋友，語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然，大學期間多次利用假期時間進行旅游，享受大自然，在大自然中作畫。
本人也學習過一些教育理論，我認為做為一名教師應該限度的'開發學生的潛力，帶領學生們去培養創造能力，每個學生都是獨一無二的，堅持以人為本，尊重每一位學生，引導每一位學生健康發展是做教師的首要職責。
在教學方面，本人認為應該積極參與教學研究和教學改革，創造性地組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。
本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校，擁有自由的學風和科學的教學方式，這一點與我的想法是一致的，我相信，在貴校的發展建設中，我能夠站到發展建設的隊伍中來，成為其中一股力量。
嚴于律己，認真勤奮，這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發揮的平臺，我會成為一位優秀的人民教師。
期盼回復，祝貴校順創佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
老師求職信 篇7
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業于江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的'網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
老師求職信 篇8
尊敬的領導：
您好！
我叫樂鋒，現年22歲，來自安徽省，是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業的學生，將于20xx年7月順利畢業，并獲得學士學位。
今天，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕，從學生角色到社會工作者角色的轉變，我將以最大的優勢來適應、學習、回報。 作為一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。
在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗�，F在我已順利通過英語專業四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如Word，Excel，Powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。
我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。在學好專業課的`同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：06年—07年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作；06—07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07—08學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。 我性格隨和，內斂穩重。
大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！ 最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上！
此致
敬禮！
老師求職信 篇9
尊敬的**小學各位領導：
我叫XX,20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于XX中學任教，主教美術。今天參加**小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自 己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的'行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮
求職者：XXX
20xx年X月X日
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