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      1. 畢業自我鑒定

        時間:2024-09-23 00:00:49 自我鑒定 我要投稿

        【精選】畢業自我鑒定模板匯總五篇

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的畢業自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】畢業自我鑒定模板匯總五篇

        畢業自我鑒定 篇1

          我所翹首期盼的大學生活已經要落下帷幕了,不過讓我在大學四年的所作所為都沒有讓我自己失望,這四年我過的很滿意,并且也是順利的拿到的畢業證,我在大學的生活沒有遺憾,但是如果要我再經歷一次我想我也不會拒絕,因為大學的時光真的是太美好了,夢想跟現實是有所區別的,我馬上就要奔赴社會,去那里尋找自己的人生價值了,我人生的新旅程也將翻開嶄新的一頁。

          在大學的時間里,我廣泛交友,到了大學的這個年紀,一個人基本上靠著第一感覺就知道對方合不合自己的胃口,多交朋友這是我爸一直交給我的道理,在我看在朋友的朋友就是我的朋友,我都會主動的去認識一下,我樂觀向上陽光的性格感染著身邊每一個人,他們都不會抵觸于跟我做朋友,其實我廣結好友的原因有兩個,一是在無形當中,鍛煉我的人際交往能力,讓我可以不費力的跟任何人打交道,說話也能變得巧舌如簧。二是大學的同學,在我們畢業之后,那就是我們的人脈圈,醫生、計算機專業等等專業的學生,在我需要他們的時候,我能得到幫助,這就是我想要的效果。

          努力增加自己的專業證書,能力越全面,以后出去了也能多一口飯吃,英語四級證第一次就通過了,駕照也是第一拿到的,普通話考試是我覺得最為簡單輕松的一個,其中我覺得最難的莫過于計算機等級考試了, 我總歸考了三次才拿到手,我如果記得從沒的話,在我剛成為這個班的一員時,我的輔導員就跟我說過,專業課的成績要想辦法提上去,證也得使勁拿,這讓我們才能發揮出自己在大學的所有意義,我一直都將這句話銘記于心,也一直為之奮斗著。

          認真的學習專業,保證自己能以出類拔萃的姿態畢業,我最終還是做到了,雖然說大學的老師對我們的教學內容已經很好了,但是我認為仍有上升的.空間,我為了能夠更多了解自己的這門專業,幾乎在自己的休息時間里面,都泡在圖書館,查資料,看案例,我總會覺得自己在一點點的抓住自己想要的東西,這種感覺很棒,我這個人一旦為了一件事下定了決心,我就不會再有絲毫的放松,不達到自己的期望的高度,那么我就一直努力,因為我始終認為每一個人都是一樣的,別人能看得懂的東西,我也自然要看懂,都只是時間問題而已。

          我將以最好的狀態,去迎接我的新生活,再見了我的大學生活,再見了,我待了四年的大學,再見了,同學們。

        畢業自我鑒定 篇2

          今年1月份以來,我陸續參加過一些短期的實習工作,但考慮到與自己的專業不對口,所以我還是選擇了放棄,再去尋找更適合自己的工作。算是某些機緣巧合吧,我通過了

          ****有限公司的面試,從5月4日正式開始實習工作。

          我的職位是行政助理,部門是××部,部門的主要職責是資質證件的辦理、質量體系管理、合同管理等等,而我的主要工作就是負責合同管理。由于我是接手一位同事的工作,所以我必須要在短時間內熟悉公司的環境和自身的工作。

          在頭一個星期的工作中,我暫時還不能獨立去審核一份合同,因為我對公司常用的合同模板還不熟悉,另外對所處行業的生產制造的相關流程及法律法規都不了解,感覺自己跟一個外行人一樣,對這個陌生的行業既充滿好奇又有一點不安。在我的印象中,**行業都是

          與高深的技術聯系在一起的,并且在***集團旗下的.公司工作,或多或少會存在一些壓力,

          畢竟我的工作主要還是控制公司的風險成本,對合同的質量進行把關。雖然自己在合同管理方面有專業的優勢,但看到我的同事(可以算是指導老師),我就有點慚愧。她并不是法律專業出身,但經過自己的努力和經驗的累積,她對相關知識的掌握程度還是非常深的,公司上下對她的評價也是非常高的,然而作為一個初出茅廬的應屆畢業生,將來的路還很長,沒有人可以一蹴而就,所以我還是需要腳踏實地做好本職的工作,不辜負公司對我的期望。

          在接下來的工作中,我逐步開始協助同事進行合同審核,一般都是她先把合同看一遍,然后我再復核,最后匯總我們的意見,向相關部門提出修改或補充的建議。在實踐過程中發現一個無可奈何的現象,部分合同由于是客方起草的,我們發現問題之后向銷售人員提出,他們往往都會說客方不能接受任何的修改,一定要我們按他們的規定進行買賣。然而,從法律的角度來說,假如對方提出的要求太過苛刻,或者出現權利義務不公平的現象,對公司是很不利的,因為我們無法設想所有可能發生的情況,萬一日后要走到訴訟這一步,公司就會陷入困境。當然,我們只是負責提出建議,最終的決定權還是落在高層的頭上,或者說只能遵照客戶的意思,畢竟對于公司來說,利潤還是大于一切的。

          我正式接手工作是在6月份,因為其他同事的工作與我的工作不太相關,而部門的核心職能又不是合同管理,所以在遇到一些疑問時我只能依靠自己的力量去解決。平時的工作都比較輕松,看著同事們忙碌的身影,我還是會覺得有點不好意思,在此時我往往就會到網上搜尋一些法律知識和與行業相關的知識來充實自己,而我也不需要什么大的舞臺來表現自己,我只希望工作能夠給自己一個不斷學習的平臺,因為實在的知識是在默默的積累中得到的。

          另外,日常工作中,部門經理也會給一些額外的任務我去完成,主要是翻譯文件,這在外資企業是很常見的工作吧。雖然自己的英語水平有限,但我還是嘗試著去完成,希望上司可以看到我的努力和誠意,而我也會繼續接受各種挑戰,提高綜合素質。

          總的來說,****給我的感覺是一間與國企、民企很不一樣的公司,雖然我還不能準確表達出公司的文化,但從平時的工作中可以看出,每個員工的工作態度都很嚴謹,而公司在以人為本這方面又做得相當出色。這就是一間成功的大型集團公司的經驗,只有員工與公司互相信任,才能做到互利共贏,優秀的公司一定能吸引優秀的人才,同時也可以長期留住優秀的人才,并且有能力把每個員工都打造成精英。辦理畢業手續之后,我就可以與公司正式簽訂合同,好好地在這里成長、發展。

        畢業自我鑒定 篇3

          隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的'表揚。

          三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

          今天回顧三年來的中學生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        畢業自我鑒定 篇4

          轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和

          世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

          一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

          二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業, “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構,F在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

          另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

          在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

          三、在社會實踐方面。我認為,社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經驗是非常必要的。在

          學習期間,我積極參加學校組織的`學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期

          輔導班當兼職教師 ,積累了豐富的教學經驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動,如:

          20xx年5月,我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動,在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,并對當今小學教育的現狀有了更深入的了解。

          20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荊門市掇刀區團林小學進行了三個月的頂崗實習。實習期間,我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經過指導老師的悉心指導,我的教學技能有了很大的提高,特別是在組織教學技能方面,有了很大的進步,以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,現在已能很好的組織課堂教學。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經驗。

          四、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上?偟膩碚f,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到

          班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

          五、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,

          養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處

          當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

          大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

          在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

          我熱愛小學教育專業,熱愛教育事業,今后,我將用我所學的小學教育專業知識為我所愛的教育事業做出貢獻。

          大學就要畢業了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

          大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

          作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

        畢業自我鑒定 篇5

          大學生活就要結束了,感覺四年來自己各方面都有很大的改變。

          學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我打消了到大學來徹底放松自己的念頭,開始努力學習。其次是極大地提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

          四年中,我讀了一些自傳和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,同時幫助別人的也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的'責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          社會能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,擔任了2年系學習部部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動,做過宣傳員、服務員等,通過一系列的社會活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。

          為了增強自己的體質,從大二開始以來,每天下午都會到操場上跑步鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。 當然人無完人,我除了具有韌性,不怕苦累,肯拼搏等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

          通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          不管以后的路會多么艱辛,我都會抱著這樣的態度去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事情。

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