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      1. 高中生自我鑒定

        時間:2022-07-04 10:54:24 自我鑒定 我要投稿

        高中生自我鑒定(通用34篇)

          自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家整理的高中生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中生自我鑒定(通用34篇)

          高中生自我鑒定 篇1

          伴隨著21世紀的腳步,我即將走完緊張有序的高中三年。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,逐漸從幼稚走向成熟。

          在政治上,

          我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

          在學習上,

          我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

          生活上,

          我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

          我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

          高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

          高中生自我鑒定 篇2

          自20xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優秀,思想端正,在校表現突出。各個學年,都有獲得學校優秀學生干部的榮譽,在15年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。

          在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優秀學生。

          在平時的生活中我待人友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間曾被評為“文明學生”。在課余生活中熱心于國家大事,擁護國家的領導。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節”等活動中,積極對待,并且表現不俗,在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

          在平日的學習中,保持自覺而嚴謹的學習態度。對于學過的例題,能舉一反三。而對于做錯的題目,能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,名次總是位于前列。在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數學聯賽并獲得廣西區三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,

          學習態度端正,積極向上,在班級內任職學習委員,登記各項事宜,考勤,認真負責此項工作。德育成績名列名茅,帶動班級同學的積極性,努力爭取德育分。

          高中生自我鑒定 篇3

          軍訓是我們學生鍛煉自己身體和精神的一個非常有益的活動,也是我們每一次升上一個學習階段所要必經的道路,在初中的那一次軍訓就讓我有了非常深刻的印象,并且對于軍訓的也有了那種既期待又懼怕的復雜心態。

          而在初中軍訓三年后的現在,我又經歷了一次軍訓,這高中的軍訓確實不是初中可以比擬的,不管是從持續時間還是訓練強度都比之前要強上太多,我在這次軍訓中也學到了很多的東西,現在將我在本次軍訓中的情況自我鑒定如下。

          在這次軍訓中,實話說我吃了不少的苦,雖說以前也受過軍訓,但是畢竟相隔較遠,而且這次的訓練強度又比較高,所以在剛剛開始的時候,著實是吃了不少虧。別的不說,就光是站軍姿這么一個普通的訓練,隨著天氣越來越熱和持續時間越來越長,照樣能夠讓我這樣常鍛煉的年輕人吃盡苦頭。

          我身上的軍訓服自從開始軍訓以后就沒有干凈過,汗水蒸發后留下的白色痕跡一層又一層,雖然我不是很聞得到,但是想來軍訓后我整個人應該都臭了不少。幸好大家都差不多,誰也不會笑話誰,吃飯的時候一起狼吞虎咽,休息的時候一起或坐或躺縮在樹蔭底下,辛苦狼狽的同時倒是讓我們關系好了許多,從一開始的互不相識,到后面的勾肩搭背,我們一共也沒花上兩天,從這里就可以看出軍訓這樣辛苦的活動多么促進友誼了。

          而且站軍姿還是這些訓練之中最最基礎最最簡單的一項,相比起后面我們聯系的齊步走轉向之類的可以說完全是小巫見大巫,只是因為是第一個經歷的訓練項目所以才讓我們的印象最深刻而已。

          在后期的訓練里,高強度的訓練加高溫完全讓我們都傻掉了,腦中什么都沒去想,光想著怎么做好訓練怎么去休息了。但是偏偏是這樣專注的狀態,讓我們獲得的收獲最多。這種全神貫注的狀態如果我們能夠用在學習上的話,那該是多么讓人激動的學習速度啊。

          所以在軍訓結束以后,我就有想著將我在軍訓中所鍛煉出來的精神和意志運用在學習中去,讓我的學習也能夠跟軍訓一樣,辛苦中透著樂趣,讓人又愛又恨。

          總的來說,這一次的軍訓我從一個經過假期而變得懶散的學生,重新變回了那個認真負責的好學生,甚至在軍訓的作用下再上一層樓,不管是個人還是集體,我們都獲得了非常大的進步,這種進步最終會體現在我們的考試成績上,讓老師和家人為我們驕傲。

          高中生自我鑒定 篇4

          進入高中,軍訓如期開始。我們終于穿上了我們夢想的迷彩。那是我第一次在現實中真正穿上迷彩,人生中增加了神圣的顏色,天也給了我們很多責任,軍人的責任是神圣的,天賦給了我們很多選擇,我們沒有選擇成為軍人,天賦給了我們體驗的機會。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是天性的服裝師,在平凡而微弱的臉上無形中增加了英武,我想天藍地綠的組合是否太單調,如果我們能增加迷彩的話,會變得更棒嗎?生活也是這樣吧?有些迷彩生動的時間。

          我所在的團隊安排在遮蔽物比較少的光明體育場進行訓練。曬黑了,皮膚又熱又痛,我休息的時候只涂了額頭上的汗,下雨了,衣服貼在身上很冷,我只是回到臥室后默默地把濕衣服掛在衣架上,腳酸了,腳疼了,每次走路都很痛苦,我還在努力做所有的動作……老實說,在訓練場上看到教官在這么大的操場隊列之間跑來跑去指導的身影,評價時仔細品味指導員的重心長的懇切的教導,在進行的隊列中聽到了長沙啞的口令,心里又燃起了動力,振作起來

          傲慢的陽光像火一樣,但沒有使我們的熱情僵化,反而激發了我們的士氣。人們總是喜歡在烈日下尋找陰涼的地方躲起來,為什么不勇敢地用別的心情迎接呢?它能驅散我們心中的弱點,長出新的希望。只要我們手牽手,心牽手,傲慢的日子怎么激烈,我們就能一起堅持到最后。堅持下去,人是否有耐力和韌性實際上沒有必要用什么大事來衡量。簡單有訓練價值的動作能否繼續是最簡單的檢查方法。曾經我也因為害怕而無法堅持。但是現在不一樣了。有了這個迷彩生活,將來就更不行了。堅持的定義很簡單!在別人支撐不住的時候,可以再堅持一秒,是毅力,是堅。今后學習的途中,必須面對更大的堅持。軍事訓練讓我明白了在汗水中磨練堅韌會成功。淚水中交換的堅持總有一天會隨時消失。像軍人一樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。明天還是迷戀,但堅韌的心明天會更清楚。是的,經歷過軍事訓練的學生大多抱怨軍事訓練太累了。但是,在我們感到痛苦和疲勞的同時,我們的教官不也是在烈日下手的嗎?其實他們比我們更苦更累。但是他們從來沒有抱怨過。生活中有很多困難是我們想到的。只要我們有強烈的意志,堅定的信念,一定能戰勝自己。我衷心感謝這次軍事訓練對我的磨練。有句話不是這么說嗎?智者樸素寬容,信仰傲慢,選擇堅強。軍訓讓我們以堅強為信念,努力成為生活的強者,曾經,我們一起笑過,淚過,今天,我們一起經歷風雨,經受磨練。明天,我們一起迎接華麗的彩虹。苦,一起珍惜現在的甜蜜吧。累了,體驗超越體力極限的快感。嚴格來說,讓我們更嚴格地要求自己。

          在努力訓練的同時,我也不會忘記積極參加軍事訓練團組織的各種活動。我放棄了午休寫的描寫人與人之間的距離的通信原稿,得到了老師們的認可。在軍事訓練中,我們的距離實際上可能很近,最深刻的感覺是我身體不舒服時同學們的關懷。

          轉眼間,短短的14天即將過去。在過去的14天里,我感受到了責任和使命,磨練了意志,掌握了許多軍事和民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念和團隊意識,體驗了忍耐和堅持...我覺得自己在身體和思想上都得到了鍛煉和升華。

          天空越晴朗,星星越燦爛,兩周魔鬼式軍訓后,我們的靈魂升華。軍事訓練后,相信擁有華麗的星空,有美好的明天,相信這次短暫的軍事訓練會給我留下永恒的回憶,給我帶來一生的利益!軍事訓練,謝謝,謝謝,軍事訓練。

          高中生自我鑒定 篇5

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

          我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

          我愛好文學,有一些文學作品曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

          當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

          高中生自我鑒定 篇6

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

          我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

          力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在學校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          高中生自我鑒定 篇7

          高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這X年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。

          在思想上,我熱愛祖國,力求上進,。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。

          在學習上,我能端正自己的學習態度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

          通過這X年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,X年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這X年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          高中生自我鑒定 篇8

          光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首X年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

          作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。

          高中X年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加學校學習小組,努力提高思想覺悟,向組織靠攏。平時用心參加社會實踐,注重培養自我的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

          學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解潛力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得理科X名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

          經過X年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在社會中發揮自我的最好水平,向祖國匯報。

          高中生自我鑒定 篇9

          本人在學習上,我有刻苦研究的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,重視理解和把握,強化練習,學會分類回納,不斷總結,摸索出合適自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,勇于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步進步。

          生活上,我具有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節約勤儉,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的愛好廣泛,愛好體育、繪畫等。

          作為跨世紀的一代,我們行將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋覓另外一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          高中生自我鑒定 篇10

          本人高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下,我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

          寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,望見有人跌到,我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我會把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

          作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。

          在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。

          在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。

          學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。

          青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

          高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

          高中生自我鑒定 篇11

          本人是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得xx賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的xx榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創新潛質。我一直向往能夠到xx大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀,希望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造,為中國的學術研究做出我自己的貢獻。

          同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得xx杯全國作文大賽優秀獎,還公開發表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

          我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生干部2次,跋涉獎和希望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節、美食節等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現在,幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地的工作才是人生最大的愉悅的來源。

          大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的放飛絢麗夢想!

          高中生自我鑒定 篇12

          輕輕的,初中生活過去了,不留一絲痕跡,只留習悵的我憧憬著神秘的高中生活,而訓正是這高中生活的序幕。

          訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺,強忍著汗滲進眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學又在晃來晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅持到底。

          人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,但是,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。五天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入高級中學的學子變得更成熟,更能經風歷雨了。

          訓使我們學會了包容,更學會了要有團隊精神。在訓中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,應有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。

          訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,那么一切葉子是癡人說夢罷了。

          五天的訓生活已經過去,忘不了的是劉教官幽默風趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學們一起在烈日下揮灑熱血與汗水的激情;忘不了……

          在訓過程中,我們歡笑過,流淚過.即使在最后的結營儀式中沒有取得好成績,但是,我們在一起努力過,奮斗過,盡力了,那么對我們來說,便是無悔了……

          高中生自我鑒定 篇13

          分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,感情,仿佛我的生活不在單調乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學習的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。

          直到高二上學期結束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學期的期末考試為止,我最終名列前茅,也穩定了下來。我想,是因為我心態的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都堅持平靜的心。

          此刻,我與班里同學堅持著友好和諧的關系,與宿舍的舍友親密熱情,我學會了去適應別人,所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。

          應對高三,我會更努力,成績是能夠獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學,我不明白我不上大學的話,還能夠做什么,所以我必須要考上。

          這是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自我,是得到的比較多,還是失去的比較多。但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才能夠更好的度過這高三,才能夠帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。

          高中生自我鑒定 篇14

          本人高中三年我在各方面都得到了提高,在班級上我是班上的學習委員,做了一名班級的小助手,班上的各種大小工作我都會積極的配合老師完成好,對于同學們找我尋求幫助,我都會盡自己能力去幫助同學們,學習也好,私下也好,做好一名學習委員的職責,學習上我也比較虛心,對于比自己優秀的同學,各方面比我強的,我是很佩服的,很以他們為榜樣,虛心請教,沒有半分的驕傲,不以自己學習委員的身份抬高自己,我時刻認為自己是一名普通的學生,我正確的去看待自己的位置。

          在平時的生活中,我很注意鍛煉,我們在學習中總是會懶得去鍛煉自己,這是很不好的習慣,我深刻的認識到了這一點,在平時我都會注意自己的健康,多多去鍛煉自己的體魄,養成一個好的身體,這對我們的學習也是有幫助,這樣能夠更加健康的投入的學習當中,我一直都認為有一個好的身體,好的體魄會更加的造就完美的自己,在高中三年我就一直很注意鍛煉自己,不管是什么時候,都會堅持下去,這是我給自己定的目標,每次學校的運動會都會積極的去參加,報名,給自己一個機會。

          心態方面我一直都很好,我養成了一個好的心態,一個讓自己在遇到事情,遇到挫折能夠冷靜下來好好的分析問題的心態,我一直都認為,在遇到問題時保持一個好的心態,這真的說的沒錯,這樣的話問題其實就解決一半了,高中三年我一直告訴自己,要端正心態,養成好心態,這樣才能更好的去面對生活。

          感悟這三年,我心里有很多說不出來的滋味,但是我覺得最重要的還是感恩這兩個字,高中這三年,遇到了很多貴人,都是我要感恩的,我的老師,我的同學們,這些高中的一張張熟悉的面孔,三年來都給了我不同程度的幫助,很是感恩。

          三年過去但是我還要不斷的去探索,發掘自己的缺點,改正,未來還長我還需不斷的努力。

          高中生自我鑒定 篇15

          本人本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

          總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上多下功夫。

          依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡的努力擁有一個美好的夏天。

          高中生自我鑒定 篇16

          本人在學校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

          我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

          我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程當中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程當中很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

          我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展的綜合性人才。

          高中生自我鑒定 篇17

          我是班級的數學科代表,自打擔任這個職務,我不僅能促進自己的進步,而且組織數學興趣小組,拉扶數學成績不好的同學,取得一定效果。思想上,我認為積極努力才是人生的態度。

          與同學相處中,我樂觀開朗,與人交流靈活。在今后的日子里,我將更加努力,成長為一個優秀的青年。

          進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。

          從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

          高中生自我鑒定 篇18

          我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色社會主義理論武裝自己,積極參加xx學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。

          作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20xx年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。

          學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

          在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

          在德智體方面,我取得了長足的進步。

          從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的四有新人,但我清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

          高中生自我鑒定 篇19

          本人在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。

          在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

          我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校的活動中取得良好成績。

          在學習方面對于綜合科目態度較為端正,能較自主的學習,平時作業能認真按時完成。但是自控力不足,時常不能靜下心來學習,總是堅持一會就放松自己,對自己的要求程度不高,對某些問題研究的深入程度不足,以致在學習方面存在部分短板。在以后學習中會更加努力,爭取學習進步。

          高中生自我鑒定 篇20

          隨著期末考試的落幕意味著這學期的學習生活即將結束了,回想起學習生活中的努力著實讓人對這學期的經歷感到難忘,而且有著老師的教導和家長的關心自然不能夠辜負他們的這份信任,我也會鞏固好這學期所學的知識點從而為以后的發展做好規劃,在這之前我會先對即將結束的這學期進行自我鑒定從而更加重視高中階段的學習。

          思想方面

          能夠遵從老師的教導從而向成績優異的高中生進行學習,須知高中階段即便是些許的雜念都會干擾到自身的正常的學習,再加上每個學生都在為了成績的提升而不斷努力自然不能夠落后于人,所以我能夠保持思想的先進性并在行動上采取更加積極的措施對待學習,而且我也提升了自身的集體榮譽感從而為了維護班級的整體利益而努力,有時我也會關心時政并從中明白作為高中生的自己有著十分重要的使命,為了能夠在將來服務于社會自然得通過學習提升自身底蘊從而擁有更強的能力才行。

          學習方面

          則制定了嚴格的計劃并加強了復習工作的力度,除了珍惜課堂學習的時間以外我也會經常抽空對當天所學的知識進行復習,因為高中階段每個學期都有著大量的重要知識需要進行學習,為了不影響到下學期的學習自然要將本學期所學的知識全部弄懂才行,若是連基礎都沒有打好的話更不用談學好更加高深的知識了,除此之外我也會經常提前預習將要學習的內容從而理解其中的知識點,對我而言這種習慣的養成無疑能夠讓學習成績的提升變得更加容易,而且我在上課期間也有認真做好筆記從而理解老師講授的知識點。

          生活方面

          積極參加各項競賽從而提升自身對學習的重視程度,在我看來相互間的競爭無疑能夠讓自己變得更加重視學習,畢竟想要不落后于人的話唯有不管追趕成績優異的同學的步伐,所以我能夠利用課間時間和向同學請教從而處理好相互間的關系,這樣的話當我們在學習中遇到難題的時候便能夠相互幫助,可以說這比獨自學習的效率要高跟多,只不過相對于學習上的優勢來說我的體質屬于比較差的類型,再加上體育考試的成績較差導致我對這類狀況并不滿意。

          可以說學習上的進步既讓我感到自傲也比較珍惜來之不易的成果,看似輝煌卻也是通過不斷的努力才能夠取得眼前的些許成果,另外我在本學期體育成績差的問題也要謹記在心并爭取在下學期進行改

          善,不得不說這次自我鑒定讓我更加了解自己的學習狀況并為以后的發展奠定了基礎。

          高中生自我鑒定 篇21

          風雨過后總會見到彩虹,訓雖然辛苦,但是我們的紀律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的.,畢竟這樣的機會并不多。

          可以說,這是我們人生的一步,這是向烈日挑戰,向高溫挑戰,更是向自己挑戰,人生中這樣的挑戰并不多,這比中考更殘酷,因為這不僅考驗了我們的智力與毅力,更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質。

          訓磨練了我們的體力。夏天是一年中最炎熱的季節,而八月份又是夏天最炎熱的日子,穿著短衫在烈日下站姿,站半個小時,這是多花體力的啊!

          訓磨練了我們的生活自理能力。訓期間,我們必須自己整理內務,自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺好棒!

          訓磨練了我們的集體凝聚力。我行我素的作風在校完全行不通,校需要的是團結,是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學會了團結。

          高中生自我鑒定 篇22

          高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

          我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

          天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

          我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

          雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

          高中生自我鑒定 篇23

          共青團作為黨的后備生力,發揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,上要先進,活動中要積極。進入學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。漫漫人生路,我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我是一個真正的成功者。因此,在進入學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

          在思想方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,到的見解和量的旁征博引,讓我加入中國的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認薯解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

          在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在高一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

          在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正圈理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

          在以后的.日子里,我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我。

          高中生自我鑒定 篇24

          我是一個安靜的女生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。

          在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習生活,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

          本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

          我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提升自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

          在學習上,我有提升各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

          高中生自我鑒定 篇25

          進入XX中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

          在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

          在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

          在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

          我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

          今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

          高中生自我鑒定 篇26

          踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇的態度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規范指引自己的學習生活,現將三年的學習個人總結如下:

          一、在思想上,愛國愛校,積極向上

          我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強作;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

          二、在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。

          在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。在自己的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。 總之,在這三年的學習中,我在學習水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標前進!

          高中生自我鑒定 篇27

          我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見 解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。

          我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。 我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

          高中生自我鑒定 篇28

          進入xxxx高,讓我認識到了自己的不足。雖然來校時間不長,但這里的學習氛圍真正打動了我。過去我比較散漫,老是無所事事。

          在園高,我的基礎不怎么好,學習上的壓力相當大;丶腋赣H總是詢問最近學習情況怎樣,讓我煩悶得不想與他溝通,總感到給我的自由空間太小。現在我變得很不同以往,但父親總用老眼光看我,一直以為我會惹事。如今上網都不行了!上網有益,但他還是不允許,讓我很不理解他。

          現在學習總愛走神,想了好多辦法也不管用,F在對期末考試毫無把握。要是考砸了,又將是一個不自由的寒假!

          眼下我成長了許多,也明白了一些道理,這都歸功于老師良好的教育!

          時間在流逝,我不能等待。轉眼高一時光過半,學習上感到沒太多的收獲,特別是數學。這讓我苦惱著急。

          天空沒留下飛鳥的痕跡,但我已經飛過!在這個學期,就算在學習上沒有太大的進步,但我想說的是——我努力過,而且仍將努力!

          高中生活的六分之一已經過去,在這動蕩的半年里,我感受到高中生活的豐富多彩,既有三年備考的緊迫感,又有同學間真誠的友誼。我學會了如何利用零碎的時間、如何與同學和睦相處。但也有不足:效率不高、起床拖沓。

          第一次寫自我評價,感到手不從心。以后會努力定位自己的。

          進班已近一月,對班規有了初步了解,感覺到大家都在積極營造良好的學習環境。

          我現在最大的變化就是早晨到校提前了很多,以前都是跟著鈴聲進班的,F在為趕時間,每天都是急匆匆哦。

          現在環境換了,英語的興趣基本沒有了。我很想念以前的英語老師,那時覺得上她的課是一種幸福。期末考試一點信心都沒有。

          希望有什么不對的地方,一定改正。來年,我們一起維護18班!

          高中以來,我有了很大的不同,做人處事更有分寸:少了苛刻,多了友善。還學會寬容和信任,但仍然比較內向。

          起初我做事特別積極認真,后來環境熟悉了也就比較懶散。沖勁弱了,鍛煉少了。以后我一定要改正缺點。

          高中生自我鑒定 篇29

          高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

          三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

          然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放下,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

          感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

          高中生自我鑒定 篇30

          光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有好處.

          在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我但是從為違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。

          “該生上課專心聽講,用心發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭十分激烈,我也不甘視弱,每一天起早貪黑,做完理科讀文科。

          由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

          但是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我此刻最后領悟到其實努力跟成績并不必須成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。

          高中生自我鑒定 篇31

          三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx

          月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

          高中生自我鑒定 篇32

          本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有

          良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。

          高中生自我鑒定 篇33

          我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

          我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

          我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

          天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會,并在接力項目為班級爭得光榮。

          回首高中這三年來,我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鉆研精神還不夠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢想拼搏。

          高中生自我鑒定 篇34

          在早時的學習、生活中,能較好的處理與同學間的人際關系,對待學習,也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不夠堅強,做事情不能堅持到底,遇到困難常輕易言棄。

          自己本身不是沒有本事,但自視過高,對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤,苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補,但收效甚微。

          性格開朗熱情大方,但不穩重,做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢于去嘗試、去挑戰,但往往做得多,想得少。在以后的工作學習中,要做到思考與嘗試并存,才能不一次次的與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失敗了還可以重新再來,經歷了就無法回頭,對待生活要嚴肅認真,不能總給自己留退路,但做事要計后果,自己的性格易沖動腦代一發熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能優柔寡斷。平常很注重自己的諾言,答應同學朋友的話都會全力去完成,但現在仔細想想都只做到了那些小事,答應父母的全力學習的諾方卻沒有完成……

          高中生活走到現在,比起剛入校門時多了幾分成熟,明白了幾分責任,長了些歲數和心眼,對自己更明白了許多,但同時也丟了豪氣干云的熱血與激情,沒有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有驕傲,接下來,便是帶著回憶,重新出發。

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