有關大學自我鑒定匯編五篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的大學自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學自我鑒定 篇1
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須只是課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了只是的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重只是的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善只是的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求只是。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德,F在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識只是所負的'責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有只是的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些只是的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求只是的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟只是作戰,準確地說,是和只是的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策只是奮發向上。
我個人認為只是最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得只是很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現只是有這個缺點和問題后,我常常警戒只是,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活,使只是的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學自我鑒定 篇2
幾年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習方面,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修其他專業知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。
在生活方面,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作方面,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。
幾年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏方面社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學自我鑒定 篇3
我大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,2xx-xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了西南大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。
西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。
期間,本人下功夫認真院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的'不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基矗
二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基矗
大學自我鑒定 篇4
時光轉瞬之間就從我的生活中溜走了,我從沒想過三年的時間居然會這么快,以至于我現在都還處于一個懵懂的狀態,以前還覺得畢業離我很遠,可現在的我已經是一名即將離校的應屆畢業生了,這讓我多多少少感到了傷感,但傷感是沒有太多意義的,我得向著更高的目標進發,現在先來給自己做一個自我鑒定。
在校期間,我在學習這方面一直都是挺下功夫的,無論是專業課還是選修課,我幾乎就沒怎么缺過課,這也是我從小到大養成的習慣,缺課會給我一種不安的感覺。在上課的時候,我不僅僅只是聽老師講課而已,當老師在講一些知識重點時,我會記下筆記,有時候筆記實在是太多那我就只能用手機拍下老師的PPT,然后利用課余時間再去記背一遍。此外,如果我們想快速提高自己的專業知識和技能,光靠學校老師的教學是不夠的,還得自己去花時間和精力找學習資源,例如網上有不少的教學視頻,我在看完不少的教學視頻后,深感自己的學識得到了不小的`提升。
在工作上,在大一的時候我就加入到了學校的學生會中,成為了學習部的一員,而我的工作就是查一查課,組織一下校園的活動,我很珍惜這個鍛煉的機會,不僅認真把部長給我安排的任務完成了還配合了不少老師的安排,在一年多的任職期間內,我多次被大家評選為“優秀干事”。校園里是如此,在校園外我同樣沒有讓自己閑下來,我在假期里會去參加一些社會實踐活動,有時候是一些志愿者活動,更多的時候就是給別人打打零工,賺取一點零花錢,這讓我對于以后的生活有了更多的了解和認識,也讓我明白了學習的重要性,那些有能力的人是絕對會受到別人的重視的。
在生活中我是一個很積極向上的人,我的這種心態使得我結交了不少的朋友,和很多老師的關系也挺不錯的,樂于助人是我一直所秉持的態度,我不吝惜我自己的時間,當別人遇上困難時,我會盡力去幫助他,即便會打亂我自己的生活節奏,可我堅信,只要人人都肯舍得花一點精力奉獻自己,那么我們的生活會變得越來越好。
三年對于我而言的確是太快了點,我其實也沒有做好太多的準備,馬上就要去參加工作了,這讓我有點忐忑和激動,不知道未來的日子會是什么樣的呢?
大學自我鑒定 篇5
大學四年的生活馬上就結束了,大學期間,我刻苦學習專業知識,掌握了專業的知識技能,注重個人思想品德的提升,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使自己成為一名合格的`社會型人才。我性格開朗,樂于助人,待人友善,喜歡與人交流,更習慣于傾聽,在團隊中慢慢完善自我,增強了自身的責任感與自信心。
大學期間,我擔任班級學習委員一職,做事認真負責,與老師同學溝通順暢,有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎,學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上,我嚴格要求自己,合理安排作息時間,寫日志,做賬本,運動,讀課外書,學一些興趣的東西,像編發,攝影等。畢業后我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活,以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。
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