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      1. 大學生社會實踐心得體會

        時間:2024-05-25 22:50:01 社會實踐范文 我要投稿

        【必備】大學生社會實踐心得體會范文集合九篇

          我們有一些啟發后,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學生社會實踐心得體會9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】大學生社會實踐心得體會范文集合九篇

        大學生社會實踐心得體會 篇1

          這段時間以來的實踐,我確實感覺很是充實,我清楚的意識到了分內的職責,寒假期間的工作我進步很大,作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的,在這一點上面不管是在什么時候都應該要清楚的了解到這些,我也在這個過程當中了解到了一些東西,也學習到了很多,現在我也是想要讓自己積累更多的東西,這對我個人而言是非?少F的,我也有一些心得。

          寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的,未來還是有非常多需要去做好的事情,在這個過程當中,我每天認真的做好自己的工作,通過實踐確實是還有很大的提高,我知道這個過程當中,這一點上面我感觸很深刻,大學階段的學習是需要認真去融匯的,以后在這方面我也一定會認真的做好的,在這個過程當中我也會讓自己做的更好,在社會實踐當中,一點點的積累自己各方面的經驗,我也不想讓自己在這一點上面所有提高,有些事情上面還是應該要主動去接觸進步的,在工作方面我一直都是能夠做的.更加到位,這對我還是有所成長的,雖然這次的時間是不長的,可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。

          以后在工作方面我會讓自己做的更好,有些事情在這個過程當中的,都應該要有好的判斷,大學階段的學習當中,我通過實踐還是能夠有所成長的,我感激這段時間以來的發揮空間的,我現在對自己還是有很多信心的,在這個過程當中我清楚的意識到了這一點,大學階段的理論學習上面還是應該要做的更好一點,未來的時間當中,我清楚的了解到了自身的進步,在社會實踐方面我對自己還是很有信心,想讓自己在實踐方面取得一定的成績,這不是我想要看到的結果,當然我對于自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯,這也是作為一名大學生要努力去調整好的狀態。

          這段時間以來我能夠做的更好,這對我都是應該要去努力的,現階段的成長還是比較多的,這周圍的同事虛心的請教,保持一個好的耐心,這一點上面這毋庸置疑的,隨著這段時間的結束,我還是能夠對自己有一個好的判斷的,在今后的工作當中我一定會認真做的更加的到位,我也希望以后可以做的更加的貼切,這次的實踐確實是很有意義的,也希望以后可以做的更好。

        大學生社會實踐心得體會 篇2

          經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限

          盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

          半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

          這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

          十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

          在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的'綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

          暑期實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

          暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

          暑假假一放,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接

        大學生社會實踐心得體會 篇3

          快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

          社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。

          “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

          在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,在我的暑期社會實踐中,在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

          走向社會,走上了與實踐相結合的道路,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養了自己的.韌性。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。

          在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現出了經驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

          通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          “機遇只偏愛有準備的頭腦”。

          我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸

        大學生社會實踐心得體會 篇4

          還記得自己在大學的第一份兼職還是在學校外面經常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間,有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間,這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了,更為重要的'還是自己在日積月累的工作中學會了一些食品的制作與包裝方式,如果當自己大學畢業以后從事這方面的工作還是有著許多經驗可以繼承的。

          小區保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的,那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內容,實際上對于沒有經驗的大學生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監管自己工作的情況下必須要經常巡視小區中的各個地點,如果說當小區業主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓,當時真是感覺自己整個人已經累到骨頭都完全散架了一般,后來當自己結束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。

          其實自己在大學期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實質上越可能是騙人的陷阱,我在經歷了這么久的社會實踐之中已經看到過太多的大一新生上當受騙了,不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。

          對于大學期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上,腳踏實地投入學習之中才是自己在大學期間唯一應該去做的事情。

        大學生社會實踐心得體會 篇5

          一、實踐目的:

          我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,這段期間我在太原一家公司進行了專業實踐。實踐期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

          二、公司概況

          我所在的公司叫xxx科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、工作總結五金交電、家電、針紡織品、化工產品、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

          三、實踐經過

          剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的'理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實踐時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

          制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

          四、實踐收獲

          這次實踐讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,個人簡歷也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。

          在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

        大學生社會實踐心得體會 篇6

          第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的.大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          一、掙錢的辛苦

          整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二、人際關系

          在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,熱門思想匯報每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

          同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          三、管理者的管理

          在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!心得體會要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

          四、自強自立

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

        大學生社會實踐心得體會 篇7

          經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

          不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委交流想法并尋求幫助,去采訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝小學與當地的留守兒童們進行交流,并了解了他們的小小心愿。

          其中,令我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子們籌集心愿的'過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以后的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

          而且, 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

        大學生社會實踐心得體會 篇8

          本學期,我擔任二年級的英語教學工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學期。我在實施學校的教育教學工作計劃的同時,也積累了一些經驗,當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年的教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進今后的教學工作更上一層樓。

          一、認真備課、面向全體授課

          每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。

          二、在課堂教學中

          在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的`教學方法,充分調動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了就會用。我還發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,我讓他們組成“一幫一”小組,使全班都有進步,有的進步非?。

          本學年的英語教學工作中,我嚴格遵從教學的各個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。

          總之,這一學年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

          在本學期的教學中,我深感教小學英語之難、之累。因此,我嚴格教學策略的要求,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語課堂課堂教學的新方法。小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:

          一、備課。

          在教學中,認真備課,認真編寫教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改進教學方法;在傳授學生知識的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;對他們進行思想品德教育,教育優生幫助后進生。

          二、上課。

          在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

          三、批改作業。

          學生的作業總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難問題,提高了教學質量。

          四、聽力。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

          五、自身的學習。

          鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。

          以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗,但也存在不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致于個別學生成績不理想。

          總之,由于本人缺少小學英語教學經驗,致使學生本學期成績,參差不齊。在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,更多向其他老師學習,爭取讓學生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。

        大學生社會實踐心得體會 篇9

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由于本身具備的專業知識還十分的.有限,所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式,目的在于熟悉社會。就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

          這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務員,那是一家規模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那么快,也迫使我要很快的進入角色。老板叫一個年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我后來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措,她就一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。

          還記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫菜單,拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎?就簡單的鋪臺布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規范的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調,工作環境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。

          記得有次來了一位客人要看包廂。他,是一個很特殊的客人,因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班,就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著?墒窍胂胱约菏悄弥习宓男剿,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦,我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說,又看到我的那發抖的腿,老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說:“呵呵,沒事,他是我們的老顧客。進去吧,放心好了。不會對你怎樣!甭犃死习迥锏脑挘睦锵袷浅粤硕ㄐ耐杷频,于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后,幸運的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因為他出了點菜以外,還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過,他很理解我沒有怪罪我。

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