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      1. 大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會

        時(shí)間:2024-09-19 21:09:58 社會實(shí)踐范文 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文集錦九篇

          有了一些收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文集錦九篇

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇1

          社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

          小草用綠色自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

          不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

          在現(xiàn)今社會,上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的`理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

          對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

          打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

          雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

          因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇2

          有句話是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在此次三下鄉(xiāng)期間,我也時(shí)時(shí)感覺到,道理是灰色的,而生活是彩色的。

          在三下鄉(xiāng)活動到來之前,我腦海里對于三下鄉(xiāng)這些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些師兄師姐在報(bào)道的所言所想,那些灰色的字體,讓人覺得道理都是灰色的。盡管到目前為止,三下鄉(xiāng)活動只進(jìn)行了7天,但在這7天里面,酸甜苦辣俱全,把每天都過得像一個(gè)世紀(jì)時(shí)間那么長。每天都在適應(yīng)這里的生活,每天都在熟悉與隊(duì)友的合作,每天都會有突發(fā)的狀況,每天都可以忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也就在晚上睡覺的時(shí)候才能好好休息。然而如今回想起來,我的三下鄉(xiāng)是彩色的,不再是在網(wǎng)站或報(bào)紙所看的那樣,只是冷冰冰的字體。

          來到平石學(xué)校的第一天,我就被這里的蚊蟲兇悍程度所震驚,腳上被咬的.一個(gè)包逐漸逐漸腫起來,又癢又疼。睡的床也是由課室的桌子拼起來的,沒有蚊帳,有一天早上醒來睜開眼睛,我就跟兩只飛蛾大眼瞪小眼地對望著。白天天氣炎熱晚上睡覺時(shí)卻感到冷。然而,人生幸福的事也包括有瓦遮頭。有了居住地,哪怕是課室,只要布置好,一樣能夠好好地生活。

          此行活動無緣支教組,但在跟拍教學(xué)活動的過程中,我越發(fā)感覺到當(dāng)老師的不容易,無論是與剛剛見面的學(xué)生做交流還是控制住課堂的局面,都是需要技巧跟勇氣。有時(shí)候看著學(xué)生起哄,課堂局面一度混亂的時(shí)候,我也會在臺下抹一把汗,想到:如果此時(shí)站在臺上的是我,我該怎樣去調(diào)轉(zhuǎn)這種亂局,我還會有勇氣站在臺上講下去嗎?與此同時(shí),初次嘗試寫新聞稿也著實(shí)讓我捏了一把汗。此前只是在課堂聽老師講新聞體的理論,從未實(shí)踐過。當(dāng)真正寫起來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)什么體裁格式都被拋到九霄云外。請教新聞系的師兄師姐時(shí)所得知的新聞視角,站在不同角度看事情的這次關(guān)鍵詞句,在我看來都是虛渺不可抓的。然而,幾天后,終有一次投出去的稿子有要聞編輯回復(fù)了,盡管不是被錄用的消息,但是看著回復(fù)中他教我們該用何種形式行文,要如何重點(diǎn)突出事件,提醒我們注意拍攝畫面的生動性與故事性,我就覺得這比稿子被錄用了還要開心!這次三下鄉(xiāng)最大的感觸就是,不會一件事情并沒什么可怕的,不會就去學(xué)習(xí),盡管磕磕碰碰,盡管起初做得并不好,但是在這過程有收獲,就足夠了。

          在這次活動中,雖然我不是支教組的,無緣站上講臺跟學(xué)生們交流。但當(dāng)學(xué)生們一個(gè)個(gè)拿著本子跟我要聯(lián)系方式時(shí),我是驚愕的;當(dāng)接到陌生電話時(shí)耳邊傳來稚嫩的聲音那一刻,心里是暖暖的;當(dāng)早上拿著相機(jī)進(jìn)課室跟拍之前,學(xué)生親手給我?guī)纤齻冇H手制作的鮮花手鏈時(shí),我是感到驚喜的;當(dāng)課后我獨(dú)自走到校道上,迎面而來的孩子們齊齊喊老師好的時(shí)候,我是驚慌的,驚慌自己現(xiàn)在沒法給他們帶來什么很好的榜樣。然而,課后樹下椅子上,當(dāng)看著孩子們真誠地跟你天南地北地聊著,那一臉稚嫩的模樣,著實(shí)讓人珍惜這種充斥著驚愕、暖心、驚喜、驚慌等復(fù)雜情緒的三下鄉(xiāng)生活。此前,我曾看過一些有關(guān)小兒心理的書籍,但在這次我卻覺得,切身去與小兒接觸去感悟道理,或許比看書獲得道理要來的真實(shí)。畢竟,道理是灰色的,生活是彩色的。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇3

          在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會失去它的意義。并且在學(xué)校的課堂里,對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。并且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

          這個(gè)假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

         。1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的'團(tuán)體,重要的不是勞動報(bào)酬的多少,而是我為社會奉獻(xiàn)了多少。

          (2)對于在校的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。

         。3)生活是有兩面性的:一,經(jīng)過自我的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,經(jīng)過自我的小聰明利用別人向上爬。

          在這次的寒假里,經(jīng)過這樣的經(jīng)歷后,我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),僅有經(jīng)過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,才能把握對將來就業(yè)的技能,也僅有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會中的問題。總之,經(jīng)過這次的活動使我受益匪淺。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇4

          人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在xxxx的涌動下,堅(jiān)定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

          實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會議、接電話、開xxxx等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、xxxx中的數(shù)一定得檢查仔細(xì),數(shù)絕對不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。

          “逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的'是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

          實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

          社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

          這次假期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)xx對我們的要求,做一個(gè)對社會、對人民有用的人。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇5

          一、實(shí)踐時(shí)間

          20xx年1月6日——20xx年1月31日

          二、實(shí)踐目的

          通過實(shí)踐,鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);

          通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

          通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

          三、實(shí)踐任務(wù)要求:

          工地內(nèi)業(yè)

         、偃媸煜すこ淌┕D,了解設(shè)計(jì)意圖,明確設(shè)計(jì)要求;

          ②參與計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;

         、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;

         、軈⑴c編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;

         、輩⑴c整理內(nèi)業(yè)資料。

          以上第①條要求獨(dú)立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。

          工地外業(yè)

         、偈煜な┕がF(xiàn)場;

          ②參加施工放樣測量、標(biāo)高引測、沉降觀測等工作;

          ③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定等工作;

          ④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作;

         、菰诳赡軛l件下參與適量的工程操作。

          四﹑實(shí)踐單位及項(xiàng)目簡介

          實(shí)踐單位簡介:***

          項(xiàng)目簡介:***

          五、實(shí)踐內(nèi)容

          本人在xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)踐資料員的工作,主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

          主要工作內(nèi)容為:

          負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。

          負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。

          規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。

          對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

          負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

          發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

          負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。

          負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

          相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。

          若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料個(gè)人簡歷,須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。

          六、實(shí)踐總結(jié)與體會

          20xx年1月6日——1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)踐資料員,時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實(shí)踐期就在不知不覺中劃上了句號。

          這次實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實(shí)踐,因此,能否將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。

          實(shí)踐對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)檎麄(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。

          土木工程實(shí)踐,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,熱門思想?yún)R報(bào)技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)踐中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)踐的目的所在。

          這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長,但是我卻知道這次實(shí)踐的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)踐是我們的畢業(yè)實(shí)踐,作為我們深刻認(rèn)識本專業(yè)的'一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會,所以我一早就決定,在這次實(shí)踐生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請教,讓自己通過這次實(shí)踐,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

          我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

          因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)踐資料員,所以對整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

          在二十六天的實(shí)踐工作中,相較于上一次的實(shí)踐,這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識,也意識和體會到,工地現(xiàn)場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。

          另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識。對與人溝通的認(rèn)識,在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。

          對資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)踐期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。

          這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認(rèn)識。

          當(dāng)然,在實(shí)踐的過程中我也存在著很多的不足。

          我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。

          專業(yè)方面:

         、賹碚撝R掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。

         、谑煜D紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時(shí)候還會混淆認(rèn)錯(cuò)。

         、垭S著施工規(guī)范的更新,對一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

          在認(rèn)識了自己實(shí)踐工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強(qiáng)自己的管理能力,改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力,學(xué)會與各方面的專業(yè)人士各部門的各級領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。

          緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)踐生活結(jié)束了,在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。

          通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。工作總結(jié)為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。

          因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

          我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!

          最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實(shí)踐單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇6

          近日,江南大學(xué)“尋訪老兵,圓夢中華”團(tuán)隊(duì)來到了**干休所,開始了暑期社會實(shí)踐和采訪活動。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團(tuán)隊(duì)采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實(shí)經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。

          初見羅開貴,他正由警務(wù)員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀(jì)已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷!傲_爺爺,在戰(zhàn)爭時(shí)期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時(shí)、炸碉堡時(shí),(我們)一個(gè)接一個(gè)地?fù)渖先,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”

          戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時(shí)候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日!绷_開貴邊說邊做著手勢,目光堅(jiān)定,臉色嚴(yán)肅。

          老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負(fù)傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當(dāng)時(shí)的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時(shí)候“感覺真的是離死神不遠(yuǎn)了”。

          聽了羅開貴的講述,大學(xué)生們仿佛感受到激烈的.戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個(gè)個(gè)舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實(shí)的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí),“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻(xiàn)精神,力所能及地去幫助他人,奉獻(xiàn)社會,不做精致的利己主義者。”

          “尋訪老兵,圓夢中華”團(tuán)隊(duì)是“全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個(gè)團(tuán)隊(duì)之一,在記憶的尋找中,大學(xué)生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到會同近一個(gè)月,從開始的不知所措,到現(xiàn)在的游刃有余,一切都在不知不覺間改變著。剛到會同的時(shí)候,只覺得它是一個(gè)普通的小鎮(zhèn),在這里待的時(shí)間長了,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小城鎮(zhèn)真正的魅力。正如鄧麗君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美這里已包括”,會同的人民的勤勞樸實(shí)和悠然自在的精神面貌改變了這座小城。

          清晨,太陽從綿延的山峰中悄悄升起,慢慢溫暖地包圍住整座小城,推開玻璃窗,映入眼簾的是鄰家窗前盛開的鮮花,心情也跟著開朗了起來。走在李園路上,看到的是一張張充滿朝氣的臉盤,他們背著書包、穿著校服、步履輕快,時(shí)不時(shí)會有學(xué)生和你打招呼,桃李滿園的情景也正是如此吧!

          第一次走上講臺,那一瞬間我的心跳達(dá)到了此生最高的頻率,真的擔(dān)心它會從口中跳出來,然后它就將我的緊張心情在同學(xué)們面前展露無遺。我故作鎮(zhèn)定地用英文和同學(xué)打著招呼,同學(xué)們也回應(yīng)著我,每一位同學(xué)都做了自我介紹并分享了自己的暑期故事,歡聲笑語漸漸取代了尷尬的場面。當(dāng)我走出教室的那一刻,我頓時(shí)豁然開朗了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)原來我可以這么好地融入這個(gè)學(xué)校,上課可以是一件這么有意思的事情。現(xiàn)在上課已近三周,每天我都會備好每一堂課,上課的效果都能達(dá)到我預(yù)期的效果,每周一次模擬考試練習(xí),同學(xué)們的優(yōu)秀率都能達(dá)到90%以上,這讓我非常的'欣慰。

          作為一位剛畢業(yè)的年輕老師,多年的被教學(xué)經(jīng)歷,讓我更加關(guān)注學(xué)生們的上課感受。所以,我思考的最多的問題是:如何在保證課堂紀(jì)律的前提下,更多地讓學(xué)生們將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,然后渴望解決問題,最終達(dá)到主動吸收知識的效果。我希望能達(dá)到的課堂效果是:每一位同學(xué)都注意力集中,渴望參與、積極參與,吸收并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識,F(xiàn)在我的課堂基本上能保證每一位同學(xué)都注意力集中,積極參與!但是,如何增大課堂容量,用更短的時(shí)間,傳授更多的知識,取得更好的效果,仍然是一個(gè)需要繼續(xù)思考和探索的問題。關(guān)于這些問題,我也會經(jīng)常和本校的一些老師探討,他們都會及時(shí)點(diǎn)撥,給出很好的意見,會同一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情,讓我找到了歸屬感,我相信未來的一年必將是精彩的!

          在教學(xué)之余,我們支教團(tuán)還主辦和參與了一些活動,我們每一位小伙伴都希望在會同的這一年能最大限度的發(fā)揮出自身的才干,做一些有意義的事情。雖然,我們的能力有限,但是我相信只要用心,我們一定能給會同帶來一些正能量,能讓會同一中的學(xué)生們收獲更多!青春不止,奮斗不息,湘潭大學(xué)研究生支教團(tuán),加油!

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇8

          寒假社會實(shí)踐是一件快樂的事,既能夠?qū)W以致用,又能夠拓展自己的知識面。帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅(jiān)持著!這畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛,萬事開頭難。第一天,累并快樂著。

          走進(jìn)大學(xué)的校門,再在從里面走出來,幾個(gè)月下來,感覺自己成熟了許多!在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與高中初中有所不同,改變除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的規(guī)律生活。我們的輔導(dǎo)員建議我們在寒假多出去走走,去接觸外面的社會,不要老師在家里面窩著,還交給我們一個(gè)在寒假進(jìn)行一項(xiàng)社會實(shí)踐的任務(wù)。實(shí)踐是一種磨練,對于學(xué)生來講,我們學(xué)的都是理論知識,真正運(yùn)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          基本情況以及工作體會:實(shí)踐的時(shí)間是寒假過春節(jié)之前的10天,實(shí)踐的主題是體驗(yàn)生活感受社會,主要內(nèi)容是在一家食品生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)車間進(jìn)行食品包裝和稱重等簡單的活兒。通過表哥的介紹,我找到這次打工的機(jī)會,并且以一個(gè)臨時(shí)工的身份和許多正式員工一起走近這家工廠。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很新鮮。因?yàn)槭亲鍪称返陌b,所以要求很嚴(yán)格!在進(jìn)車間之前要先把自己包裝一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,還有帽子,靴子。把自己包得密不透風(fēng)!這樣做有兩個(gè)用處,一是食品的衛(wèi)生要求很高,再是我們做的是粉狀類的產(chǎn)品?過多吸入對身體有一定的傷害。第一天是試工,我都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,而且是一直坐在那里工作很機(jī)械,但我對每一個(gè)步驟都很積極、很投入,因?yàn)槟鞘侨艘缘氖称,是不可以馬虎的!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅(jiān)持著!這畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛,萬事開頭難。第一天,累并快樂著。

          工作情況:工作時(shí)間為每天上午7點(diǎn)半到下午3點(diǎn)半,中午歇息一個(gè)小時(shí)給我們吃午飯,每天兩個(gè)班,總共八個(gè)小時(shí)。上班是采取打卡的形式的。在第一天報(bào)到的時(shí)候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個(gè)姐姐還很細(xì)心地和我們說打卡的時(shí)間,要我們注意一定不要遲到,公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴(yán)格,但是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!廠長也出面給我們這些剛剛進(jìn)來的臨時(shí)工開了一個(gè)小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負(fù)責(zé)什么和什么,叫我們?nèi)绻惺裁葱枰,就和部門的人說一聲,做個(gè)登記。還有就是一再強(qiáng)調(diào)要確實(shí)做好衛(wèi)生工作,一定不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進(jìn)入車間的衣物都要定時(shí)清潔、消毒,必要的時(shí)候換新的!

          廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車

          間。廠里總?就有四個(gè)車間,聽說第四車間是最小的一個(gè),但是產(chǎn)量卻是最高的!我為自己能夠來到第四車間而感到十分高興!車間里面加上我總共六個(gè)人,分成兩組,在兩臺機(jī)器下面工作,一個(gè)是用包裝袋承裝機(jī)器已經(jīng)分配好了的粉末,一個(gè)用電子稱稱重,還有一個(gè)負(fù)責(zé)最后的封口工作,三個(gè)人形成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒有技術(shù)的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。工作不是很粗重也不是很費(fèi)勁,但是的的確確是很無聊的`!沒過幾天我就已經(jīng)開始厭倦了。好在,每一次上班的時(shí)候總是有一段時(shí)間可以出來休息一下,喝口水,和幾個(gè)同?聊下天,這些都挺寬松的,就是時(shí)間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個(gè)車間能夠產(chǎn)量一直居廠里面第一就是因?yàn)榇蠹叶级脛谝萁Y(jié)合。剛剛開始做的那兩天,睡覺的時(shí)候能感覺自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,不過慢慢的我就適應(yīng)了。車間的同事們都挺和善的,幾個(gè)阿姨也是很健談,一直有什么沒什么地和我聊天,從最正經(jīng)的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點(diǎn)也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會。

          實(shí)踐感悟以及心得體會:我利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中提高自我檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:

          一、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在無時(shí)不在,并不是只有在課堂的時(shí)候才可以學(xué)習(xí)的!

          二、堅(jiān)持不懈,成就未來。堅(jiān)持再堅(jiān)持是很重要的一個(gè)成功法則!人們在受挫的時(shí)候總是想要放棄,能夠堅(jiān)持下來與否是自己最后圓滿完成任務(wù)的關(guān)鍵!

          三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現(xiàn)失誤,所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,做勇敢的自己,因?yàn)椤坝職馔ㄍ焯,怯懦通往地獄!

          四、在社會上要善于與別人真誠溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何與別人溝通

          好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的!人在社會中都要融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。

          在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,思想起伏不穩(wěn)定,在覺得工作太過于單調(diào)無聊的時(shí)產(chǎn)生做退卻的念頭。參加社會實(shí)踐應(yīng)有不畏困難貴在堅(jiān)持的精神,大膽行動敢于實(shí)踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)寮,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人活潑開朗的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正踏上工作崗位,融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。面對一些沒有好印象的同學(xué)總是想到回避。

        大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇9

          原來我并不認(rèn)為我們大學(xué)生就如人們所說的,有文憑沒能力,都是高智商的弱智人群。原來我以為,只要我用心,進(jìn)入社會一定可以很好的適應(yīng)社會。但是,當(dāng)我參加完這次實(shí)踐活動之后,我不得不改變我的看法。當(dāng)你真正獨(dú)立地踏入社會的時(shí)候,當(dāng)你拿著大學(xué)生的牌子自以為是地想要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)候,也許,你會被狠狠地打擊到。夢想與現(xiàn)實(shí)總是有一段距離的,而我們又怎么能一直生活在夢想之中呢?

          當(dāng)我們手中拿著問卷調(diào)查,只是奢求路人能夠施舍幾分鐘時(shí)間的時(shí)候,匆匆而過的腳步,諷刺的言語,我們是否都準(zhǔn)備好了去承受?當(dāng)我們花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)趕到報(bào)社門口,人家卻連大門都不讓我們進(jìn)的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去接受?當(dāng)我們打了好幾次電話只為借一個(gè)可以表演的場地的,而他們卻一個(gè)部門推到另一個(gè)部門,結(jié)果還是不同意的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去接受?當(dāng)我們在超市調(diào)查只拍了幾張照片,卻遭到別人惡言相向的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去承受?只有真正實(shí)踐了,我們才終于領(lǐng)悟到,原來社會并不是我們想象的那個(gè)樣子。

          大學(xué)生到底要以怎樣的心態(tài),要有怎樣的能力才能順利地走入社會?我們不得不思考。

          在這次實(shí)踐活動中,我學(xué)到的便是:口才,勇氣,持之以恒,對事物的了解,適當(dāng)?shù)耐緩。沒有口才,如何推銷你自己,如何推銷你的商品,如何吸引別人來關(guān)注你,關(guān)注你的活動;沒有勇氣,再好的口才對誰用?沒有持之以恒的.精神,怎么贏得最后的勝利;不了解你要接觸的事物,再有口才也只會是“天花亂吹”;一切都有了,如果你找錯(cuò)了路,即使門開著你也進(jìn)不去。

          沒有一個(gè)人生來就什么都會,也許我們?nèi)鄙倌承┨旆荩俏覀儸F(xiàn)在還有時(shí)間,我們才在大學(xué)過了一年,在未來三年中,我們可以彌補(bǔ)的還有很多。也許現(xiàn)在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩,也許你現(xiàn)在連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒有,也許你還是一個(gè)宅男宅女,對外面的世界一點(diǎn)都不了解,但是現(xiàn)在,你可以改變。在未來的大學(xué)生活中,機(jī)會還有很多,你必須把握。無論是課堂,還是大學(xué)豐富的課余生活,都為你提供了機(jī)會。先天可以不足,我們后天要學(xué)會彌補(bǔ)。

          這次實(shí)踐讓我思索了很多,讓我學(xué)會了很多。

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