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      1. 大學生社會實踐心得體會

        時間:2024-07-22 21:54:48 社會實踐范文 我要投稿

        【推薦】大學生社會實踐心得體會范文匯總8篇

          當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的大學生社會實踐心得體會8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】大學生社會實踐心得體會范文匯總8篇

        大學生社會實踐心得體會 篇1

          伴隨著寒假生活的到來,我在大學階段的生活也再次開始變得熱鬧了起來!

          在大學階段,盡管生活在人才密布的xxx學院當中,但在這個所謂的“小社會”中,大家都只注多是注重在課堂和書本上的學習鍛煉!盡管因此也出現了很多在專業知識上的“大神”,但我卻始終覺得,這種學習方式并不適用于所有人,尤其是我!

          為此,在這個寒假里,我決定趁著假期的機會,讓自己在實習到來之前,提前投身于社會的染缸之中,我期望能通過在社會鍛煉上的努力,從社會中吸收經驗,以此來鍛煉自身能力。

          為此,在經歷了這次的社會實踐之后,我對自己的感受和精力都做了回顧和反思,現對我在假期社會實踐中的心得和體會記錄如下:

          一、實踐活動的選擇

          此次實踐的目標,是為了讓我能更充分的體會投身社會的感受。并且,因為個人的情況,身邊也只有我自己,難以展開其他的活動。并且,在進一步考慮到寒假時間短暫的情況后,我最終決定,商場去完成這次社會實踐的目標。

          如今,從結果上看來,我的選擇是正確的,因為春節的促銷,商場正處于比較缺乏人手的狀況,并且我選擇商品促銷區工作,不僅鍛煉了自身的膽量,也增加了與顧客交流的機會,實在是再適合不過的實踐地點!

          二、商場促銷心得

          在此次實踐的促銷活動中,我負責在xxx商品區域的負責點進行促銷招待。對我而言,過去來到商場,都是以顧客的身份到來。以前我也曾經見過不少的促銷工作者,但卻沒有思考過在這個崗位是一種怎樣的感受。

          而當我真正站在那里的時候,第一的反應就是——“尷尬”。我拿著打開的擴音器,但卻在自己的崗位上一句話也喊不出來。盡管經過了培訓,但在過去xx年以來,我從未在公共區域做出過這么引人注目的事情!但和我不同,在我的身邊還有一名大學生,盡管不是來自一個學校,但她的經驗可比我強得多。只見她拿起擴音器,留開始在這人來人往的商場里呼喊起來,并慢慢的融入到了商場的喧雜當中。如此,我也終于鼓起了勇氣,正式喊出了自己的'“第一聲”。

          此次的社會實踐讓我有一種突破了自我的感覺,當我喊出了第一次的促銷口號之后,后面的事情好像都不再是難事。而且在身邊xxx同事的幫助下,我也在實踐中越發的開朗和自信,并掌握了很多促銷的技巧。

          如今,再回顧這次的實踐,我真的很慶幸自己來到了這里。通過這次的經歷,我所的收獲的是學校中難以學到的經驗。并且,在今后,我也會繼續努力,讓自己變得更加出色!

        大學生社會實踐心得體會 篇2

          第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          一:掙錢的辛苦

          整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦。≡谀菚r,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二:人際關系

          在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那

          就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          三:管理者的管理

          在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

          四:自強自立

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

          五:認識來源于實踐

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

          剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了;叵肫饋恚鋵嵵徊贿^是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

          其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的.是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統計。由于正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

          但是為了更多的了解人才市場、數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。

        大學生社會實踐心得體會 篇3

          這個暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸,因為獲益匪淺,感觸良多。

          七月初的太陽已是毒辣,在歷經幾小時的顛簸車程后,我們終于來到了傳說中的新合鄉小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區的條件略微差些,但看到小學的那刻心頭還是一顫,并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布,設施簡陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人,民風淳樸,一切都是自然的。

          幾天的課堂內容都不同,我負責的是科學課。由于學生的人數和年級不同,他們對知識的掌握程度也不盡相同,備課過程中要考慮到各種可能出現的問題,萬一冷場怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學生們聽不懂要怎么通俗易懂的'解釋?走上三尺講臺就意味著要對學生負責,你說的每一句話都可能會影響學生的認知?茖W課上我主要教授風和雨的相關知識,從風和雨的形成原因、種類、發生地點、危害和好處等方面講解,同學們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用,科學課上的動手實驗也著實有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中,我發現學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

        大學生社會實踐心得體會 篇4

          經過干事和與周圍的人比較才華發現自己的缺乏,才知道怎樣去進步假如想做就用心腸做好,我信任只需用心了你便有收成!這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。

          在xx服務隊里雖然很辛苦,可是咱們已然挑選來這兒就應當戰勝全部困難,這才華表現咱們今世大學生在將來的競賽中更能習慣社會的才華。這繁忙的七天三下鄉的實踐活動,覺得僅僅霎時刻的轉眼而逝心中真有些不舍。在這七天里總有痛苦與歡笑。我形象最深入的便是遭到了當地領導和鄉民們的熱心的款代和歡迎。咱們部隊也搞了一系列宣揚等方面的活動。給予當地鄉民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名今世大學生的咱們也一以個大學生的詳細舉動證明了咱們的全部。咱們都感到無比驕傲。

          在下鄉的七地利刻里,咱們做了許多,造訪、座談、觀賞學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路程并非一往無前,相反卻是崎嶇前行。實踐出真知,古人誠不欺我也。只要親自參與閱歷實踐,才華獲得更多的'常識和收成,不斷完善本身。真實意義上的訓練自我,以在將來的作業中更好的服務他人。

          七天如白駒過隙般劃過。暑期三下鄉社會實踐活動現已完畢了,但社會實踐給咱們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。在離別了當地的父老鄉親們,咱們又將背上行囊,回來校園,走入一個新學期的開端。經過這次活動,我知道到:底層需求大學生,大學生也需求到底層去,底層的訓練,可以不斷地增強咱們的實踐才華,

          都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業反應回來的信息不只不是今世大學生的優異業績,反而是現在有適當一部分大學生好大喜功,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了日子的實踐和不易;蛟S,這種逼真的領會,才是我最名貴的收成。

          經過暑期社會實踐活動,我在服務社會的一同,本身也遭到深入的教育,得到了進步。開闊了咱們的視界,添加了才華,訓練了情趣,加大了咱們與社會的觸摸面,進一步激發了咱們們的學習、作業、創業的熱情。使咱們知道了自我,對日子、對社會有了更深的了解。

          社會和大學相同也是一個學習和受教育的當地,在那片寬廣的天地里,咱們為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅實的根底。暑期實踐已告一段落,面臨不可知的未來,我會羅致暑期實踐的閱歷,訓練進步融入社會的才華。雖然前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,一往無前,將自己的才華展示出來,為社會貢獻出一份歸于自己的力氣!

        大學生社會實踐心得體會 篇5

          當今世界日新月異,科技進步迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。XX年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。

          現在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。XX年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

          一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。

          只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文御下后一箱疊一箱地放著?蓹z查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

          二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成。

          對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的`無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。

          三、在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。

          我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

          以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

        大學生社會實踐心得體會 篇6

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

          俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。

          為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。

          一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。

          老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的'提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。

          30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。

          以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

        大學生社會實踐心得體會 篇7

          原來我并不認為我們大學生就如人們所說的,有文憑沒能力,都是高智商的弱智人群。原來我以為,只要我用心,進入社會一定可以很好的適應社會。但是,當我參加完這次實踐活動之后,我不得不改變我的看法。當你真正獨立地踏入社會的時候,當你拿著大學生的牌子自以為是地想要別人尊重你的時候,也許,你會被狠狠地打擊到。夢想與現實總是有一段距離的,而我們又怎么能一直生活在夢想之中呢?

          當我們手中拿著問卷調查,只是奢求路人能夠施舍幾分鐘時間的時候,匆匆而過的腳步,諷刺的言語,我們是否都準備好了去承受?當我們花費幾個小時趕到報社門口,人家卻連大門都不讓我們進的時候,我們是否都準備好了去接受?當我們打了好幾次電話只為借一個可以表演的場地的,而他們卻一個部門推到另一個部門,結果還是不同意的時候,我們是否都準備好了去接受?當我們在超市調查只拍了幾張照片,卻遭到別人惡言相向的時候,我們是否都準備好了去承受?只有真正實踐了,我們才終于領悟到,原來社會并不是我們想象的那個樣子。

          大學生到底要以怎樣的心態,要有怎樣的能力才能順利地走入社會?我們不得不思考。

          在這次實踐活動中,我學到的便是:口才,勇氣,持之以恒,對事物的了解,適當的途徑。沒有口才,如何推銷你自己,如何推銷你的.商品,如何吸引別人來關注你,關注你的活動;沒有勇氣,再好的口才對誰用?沒有持之以恒的精神,怎么贏得最后的勝利;不了解你要接觸的事物,再有口才也只會是“天花亂吹”;一切都有了,如果你找錯了路,即使門開著你也進不去。

          沒有一個人生來就什么都會,也許我們缺少某些天份,但是我們現在還有時間,我們才在大學過了一年,在未來三年中,我們可以彌補的還有很多。也許現在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩,也許你現在連上課舉手發言的勇氣都沒有,也許你還是一個宅男宅女,對外面的世界一點都不了解,但是現在,你可以改變。在未來的大學生活中,機會還有很多,你必須把握。無論是課堂,還是大學豐富的課余生活,都為你提供了機會。先天可以不足,我們后天要學會彌補。

          這次實踐讓我思索了很多,讓我學會了很多。

        大學生社會實踐心得體會 篇8

          生活是一次跋涉

          人生是一場苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走長了才知道艱難。在我看來,人生就是用來如此折騰的。時間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認清了自己。

          20xx年12月22日,伴隨著學期結束,同學們陸續回家。參加社會實踐的同學也踏上遠行的路,為了鍛煉同學們的自主能力,學院組織的社會實踐得到了同學們的支持,超過了80%的同學參加了社會實踐。

          對于許多同學來說,這是他們第一次外出打工,第一次依靠自己的能力去賺錢,去體會賺錢的辛酸。很多同學坐上了遠行的火車,寒風吹著遠行的人,夜里10點鐘,同學們到達火車站,在一翻忙碌后同學們做上了火車,在火車上許多同學興奮的幻想著將來要承擔的工作,幻想到領工資時的狂歡,但同學們不適應長途的火車,在車上不適應所以睡不足,調不過變化的環境。

          到了社會實踐地點昆山,同學們歡樂的走向新環境,但是很快,問題就出現了,許多同學水土不服,或者不適應飲食,也不適應從20多度到10多度的溫度差,所以很多同學都生病了,許多同學都慌了,幸虧很快恢復了。

          當我剛進入工作崗位時,極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導致自己很疲勞,沒有余力去做其他事,慢慢的,同學們相互疏遠了,休息時間都爬在桌子上睡覺,工作時間爭分奪秒做事,有時中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著,而剛剛融入新環境的我們精力不足,所以做得不好,后來經過調整,才慢慢融入新環境,慢慢適應長時間的,高難度的工作。

          社會實踐的第一個月,也是最難熬的一個月,平時懶散的我們沒能融入環境,沒能適應工作,而且正處在年末趕工作量,所以,當領導不停的催工作量,感覺心里特別煩,但是想想別人行,為什么自己不行,于是又堅持了下來,工作中領導干部經常催,員工特別煩,所以經常出現員工與領導吵架的事,當我們慢慢適應了工作,漸漸,領導干部開始表揚我們。

          實踐的第二個星期,我被調到送檢包裝,這是一個細心活,我剛剛調過去的'時候,看的慢,領導也催,但是對于這事卻絲毫不敢大意,我耐心地學習,就怕搞錯,然后領導找自己麻煩,于是學得比較慢,后來,我開始送貨,對于這一項人人羨慕的活,我卻懷著十二分擔心,因為貨品要包裝出貨,所以把控得很嚴,,每次拉著200多萬的貨物心驚膽戰,就怕弄錯,弄錯就會記過,領導會批評,嚴重的甚至會送公安局,,于是每一次送貨都點了又點,就怕出錯,領導又告訴我不要擔心,這些都是經過確認的,我只要看一下就可以了,出事了也不是我一個人的責任,所以不用緊張,后來我慢慢適應了,但是領導要求極嚴,你工作根本沒有什么休息時間,于是極度的工作壓力促使我慢慢長大,逐漸學會了承擔責任,當年底領導回家過年,所有的壓力都壓到了我身上,送檢部全部由我負責,壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,而且下一站催產量,上一站又不出產量,于是手忙腳亂,第二天開始,我慢慢適應了,我開始指揮別人去做,雜亂的事,自己把重要的弄好,但是龐大的工作量還是壓得自己喘不過氣來,后來慢慢適應了以后,覺得也沒什么難的,而且隨著越來越多老員工回家過年,產量下降,我們的工作量慢慢降了下來,

          年假結束后,各個部門的領導,老員工逐漸返崗,隨著領導回家,我的壓力降低了許多,于是漸漸有時間休息,結束后可以在休息室喝點水,也因為自己的努力博得了領導的喜歡,所以后來我的工作量不大。

          過年的時候是我們最難熬的,想家,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,但是我慶幸自己堅持了下來,每次和父母通話,父母思念的語氣,及自己想家的情緒,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學,還是堅持了下來,隨著時間推移,離社會實踐的結束越來越近,返回學校,回家的心情也越來越急切,有時看著日期,默默的對自己說只有幾天了,馬上就要回去了,返校時間到了,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在車上歡呼,用手機給家里打電話,報平安。父母的欣喜及自己的急切,瞬間明白了家的含義。

          有時候,真的感謝這次實踐,讓我成長了許多,體會到了社會的艱苦,掙錢的不易,也明白了要懂得珍惜。

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