有關(guān)大學(xué)生社會實踐心得體會范文匯總四篇
當(dāng)我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的大學(xué)生社會實踐心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇1
暑假來了沒幾天,去敬老院開始自己實踐,作為大學(xué)生我始終明白大學(xué)的生涯不僅僅是我們學(xué)習(xí),實踐是我們彌足珍貴的經(jīng)歷,每一次的實踐活動我積極的參加,似乎這對我來說是一種常態(tài),我非常喜歡大家共同去做一件事情,去了解一些自己不知道東西,通過實踐的經(jīng)歷豐富自己的閱歷,大學(xué)的時光漫長過好每一天充實自己是我們應(yīng)該去考慮的,這次我去的是一家敬老院,響應(yīng)了學(xué)校的號召,我擔(dān)任了這次敬老院實踐的隊長,我跟幾個同學(xué)在敬老院待了整整一天的時間,很多東西我有接觸到了深層次的一面,這次的實踐我覺得在很大意義上來來講是針對我們的一種鍛煉。
Xx敬老院在xx社區(qū),我們幾個人早早就集合了,出發(fā)前往敬老院,本以為早上的敬老院應(yīng)該很安靜,我們其實是很早了,七點鐘就到了,這個時候我們都以為來早了,沒想到的是我們幾個人到了敬老院那些爺爺奶奶已經(jīng)在鍛煉了,而且是很多人,讓我大開眼界,現(xiàn)在的老人們對于自身的鍛煉還是很多的,我去問了幾個爺爺奶奶他們說早上鍛煉的習(xí)慣幾十年了,每天鍛煉身體好得很,我當(dāng)時覺得真的了不起,一件事情堅持了幾十年,這樣的感覺是我們體會不到的,我們很多事情都堅持不了幾個月。
我們幾個人這次來到敬老院是給爺爺奶奶帶來開心,也準(zhǔn)別了一些才藝表演,準(zhǔn)備在下午,上午我們及計劃著跟爺爺奶奶們拉進(jìn)距離,我們只要看到就會主動地上去交流跟老人們聊天,也聽到了很多的故事,很多的事情都是老人們親身經(jīng)歷的,我覺得這些故事給我?guī)淼?感受真的很豐富,我也了解到他們那一代人真的很不容易,整個上午我們跟敬老院的老人們拉進(jìn)了很多距離,我們在一起吃飯,我們還帶了很多的水果跟老人們一起分享,中午吃飯的時候我們聊的不亦樂乎,各種各樣的故事都聽得我聚精會神,老人們的開心很簡單,簡單的聊個天就行了,飯后老人們睡了一個午覺這個很重要,每天的午覺少不了。
下午的敬老院似乎變得很安靜,我們一行人也準(zhǔn)備了很多活動,在老人們午睡的時候我們在準(zhǔn)備著下午的才藝表演,場地簡單的布置了一下,大家醒來的時候就看到了,一下午的時間一下午的才藝表演,老人們很開心,更多的是笑聲,掌聲,這次敬老院之行收獲很多,給老人們帶來開心的同時,我們也了解到了現(xiàn)在社會對于老人們的關(guān)愛,感觸很多,很多對于老人的福利正在一步步完善,我們也相信會越來越好。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇2
在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學(xué)校奔赴四川參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長達(dá)30多個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護(hù)自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達(dá)目的地后,在學(xué)校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進(jìn)行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學(xué)長組的方式,以讓學(xué)生們更多的'接觸新事物為目的來進(jìn)行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動。我們將學(xué)生分成4個組,每個組均由3個學(xué)長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認(rèn)識,增強團(tuán)隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學(xué)生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們?nèi)齻組長采取鼓動和引導(dǎo)他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉(zhuǎn)很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導(dǎo)。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠(yuǎn),開始了第一句發(fā)言,隨后第二句,第三句……很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結(jié)果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第一天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復(fù)的練習(xí),想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學(xué)過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進(jìn)了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會上,我們又對原方案進(jìn)行了進(jìn)一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應(yīng)該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。所以最終決定第二天以授英語課和歷史課為主,并且適當(dāng)?shù)慕o孩子們輔導(dǎo)些暑假作業(yè)。
第二天課上的很成功,我沒有安排教學(xué)上課,所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第二天很充實。
其實時間很短暫,馬上就是支教第三天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么幾個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們幾個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀黃繼光紀(jì)念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近一個小時,要去的孩子應(yīng)該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第四天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗交流會也是相當(dāng)成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。
洋洋灑灑說了半天,都是記錄了生活學(xué)習(xí)中的一些事情,雖平淡無奇,卻處處洋溢著溫暖。人們都說支教苦,而我卻覺得苦中亦有樂,樂得其所。
支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
最后用歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲:我來自偶然像一顆塵土,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。但我要蒼天知道我不認(rèn)輸,我時刻帶著顆感恩的心,感謝有你們——支教隊的所有成員和我那可愛的孩子們,;你們將伴我一生讓我有勇氣作我自己。支教所學(xué)所收獲的如花開花落般,我會珍惜一輩子。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇3
大學(xué)生面臨的首要問題就是就業(yè),而當(dāng)前的就業(yè)壓力是我們不得不面對的現(xiàn)實問題。現(xiàn)如今,各個工作崗位都關(guān)十分在意應(yīng)聘者的經(jīng)驗,商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標(biāo)明著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。可是,作為大多時間都處于校園學(xué)習(xí)的我們又能擁有多少的社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱藬U大與社會的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會競爭力,決定用實際行動來磨練自己,提高自己為人處事方面的能力。一切從實際出發(fā),用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加積極從容的面對國內(nèi)外的就業(yè)形勢,有利于正確指明未來的就業(yè)之路。我開始了我的暑期社會實踐—xxx餐廳。
短短的一個月,雖然有汗水,但我在學(xué)習(xí)和實踐中收獲了與社會上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術(shù),一個優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個合適的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自己在別人心中樹立一個良好的形象,一個良好的形象,往往會帶來更多的意外機會。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會,有了更深刻的了解,對自己,是一種經(jīng)驗的積累。
首先,工作也好生活也好,時間觀念是正常工作和任務(wù)完成的保證,避免工作和生活不因時間發(fā)生混亂,確保工作、生活有條不紊的進(jìn)行。就人本身而言,并不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法,家有家規(guī),如果沒有這些必要的手段來束縛規(guī)范人類的行為,那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發(fā)展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學(xué)校有我們學(xué)生必須遵守的校園規(guī)章制度,工作中,也有嚴(yán)厲的獎懲制度和規(guī)定,不同的工作崗位,承擔(dān)不同的責(zé)任。只有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足,將責(zé)任謹(jǐn)記在心,才能加強時間觀念和責(zé)任感。時間觀念,是一個具有責(zé)任感的人必須具備的條件。
盡管個人能力的提高一定會增強個人競爭力,但是作為一個整體,凝聚力和團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的。在這次工作中,我真正體會到了團(tuán)結(jié)就是強大的力量,有助于大大提升團(tuán)隊的積極性和凝聚力。雖然分工不同,但是工作的環(huán)境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔(dān)的應(yīng)該義不容辭,一個好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個體與個體相互凝聚的結(jié)果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,只有團(tuán)結(jié)合作,才能攜手邁向更大的成功。因此,未來的生活或工作中,我一定牢記,積極的融入集體之中。
只有經(jīng)歷了,才會真正懂得,心理的成熟需要經(jīng)歷來慢慢磨合,生活和工作都不會盡如人意,我們既然無力去改變什么,那就要學(xué)會適應(yīng),承受和堅持,在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的.多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門工作總結(jié),走向社會,領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇4
開學(xué)了,意味著兩個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的'不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
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