【精品】大學生社會實踐心得體會范文匯編9篇
心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐心得體會9篇,希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐心得體會 篇1
經過這幾周時間的調查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。
我們的調查報告的主題是大學生業余生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調查報告才顯得格外的有意義。在這次調查中,我們的任務是繁雜瑣碎,包括設計、派發、回收問卷,統計分析結果,翻閱資料,總結結論,制作、填寫大綱,繪制表格,后期完善。做的過程里,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。
調查過程里,首先發現的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業余生活的安排會成為一個值得關注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調研的同時,也在虛心學習,改正。
其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發一些調查問卷然后分析總結,寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調查的問題,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之后就是發放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發這些問卷,這一百二十份問卷,我們三個人也足足花了兩個星期才發完收完,之后就是分析問卷,統計數據,這些數據還要分類統計,如何分類,這期間我們意見上也發生過分歧,但最后通過討論還是解決了。
所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛自己的想法的心理,于是便會出現爭執,在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
大學生社會實踐心得體會 篇2
在放寒假不久,我就進入了這個超市開始培訓,作為一名收銀員,前期是必定有一些培訓的,我必須清楚自己這個崗位要做些什么,要遵守一些什么,要注意些什么。所以在培訓的時候我都把那些注意事項全部記了下來,也在后來的工作上運用到了一些。所以在平時學習的時候一定要學會總結,只有總結了自己,才有可能去完成更高標準的工作。經過幾次培訓,我在老員工的帶領下也逐漸自己上手了。寒假是一段非常忙碌的收銀時光,因為即將春節,每家每戶都開始籌備年貨,所以晚上來超市置辦年貨的人非常的多。有時候可能因為人太多,我們還會加班到晚上十點。我們也有幾個不同的班次,我剛開始比較靠前,所以之前也比較輕松,我也沒有感受到太大的疲憊感。知道后面的我班次調后一些之后,又臨近春節,我才認識到作為一名收銀員的艱難。
等著排隊的隊伍看不到盡頭,不僅要速度快,還要精準。這需要我付出特別大的精力和耐心,一開始上這個班的時候我是有些接受不了的,上了一半的班之后,我就感覺有些疲憊了,但是無論如何,還是要撐住。一個人一個崗位,一個崗位就是一份責任,不論怎樣,都應該打起精神來,讓自己看清自己現在所處的一個狀態和環境。從而做出更理智的舉動。后來的工作還是很忙,但是忙著忙著我發現自己竟然也適應了下來。速度快了起來之后,就要更加注重自己的工作質量了,人流量大,所以有時候也會手忙腳亂,甚至會出現一些弄錯的情況。但還好超市領導給予了足夠的理解和包容,才讓我沒有受到批評。所以在此我也認識到,要好好提升自己,千萬不能因為身邊的一些小事情就把自己拉進了一個死胡同。這次實踐,讓我見識了很多,也讓我清楚了未來的方向,更是明白了要為將來多做打算,才有更大贏的可能。
大學生社會實踐心得體會 篇3
這年暑假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮為實踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
20xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發著“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區里開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時?吹睫r村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞.
在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們為“留守兒童”送上書籍和文具,他們為我們獻上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。
大學生社會實踐心得體會 篇4
這一個月的三下鄉活動,對于每個人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的好友同學前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進,在這里我也不點名道姓了,如果他能繼續堅持,未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉大概內容,因為簽過保密協議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程:第一天我們下鄉找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續下鄉找人,如此循環。步驟十分的簡單,但是現實卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑
大學生社會實踐心得體會 篇5
幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。
短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:
一、親身體會到團隊合作的巨大作用。
個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。
二、深入了解農村,了解農民,了解農業的發展。
這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。
三、我們自身口才得到提高。
在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說?偠灾@次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。
大學生社會實踐心得體會 篇6
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經!巴咸谩保乙弥苣┑臅r間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去xx的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了xx市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。
以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法,做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來。
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。
還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了?粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
大學生社會實踐心得體會 篇7
今年暑期,我們在確定考試完成之后,選擇了去做擔架志愿者。
每天早起早睡是必要的,所謂的辛苦也不必多說,只是對所見所聞感觸頗深。我只講兩個來大致總結下自己的心得
大概是第二天的上午,我們接到電話,去了一個很老的樓房,說這里有病人昏厥,家里有八十二歲的看人以及他五十三歲的兒子;柝实恼沁@個兒子?此忻黠@的缺氧癥狀,但血壓正常,立即搶救。過程中我們試著聯系他其他親人,兄弟姐妹都說不認識他,兒子女兒也不愿理會他,只有他的老母親在哪兒著急。關于他的病史,只有吸毒一條,我們也是無語——這種眾叛親離似乎是注定的。只因為你做錯了事,并且一錯再錯。犯錯是難免的,畢竟自古就有“人非圣賢”的說法,即使你不道歉,人家也會原諒你,但你一錯再錯,結局注定不會太好吧。然而,母愛的偉大也是可以看出來的,即便他再不爭氣,終于還是自己的兒子。由此可見,吸毒害人害己,是絕對錯不了的。
再有就是面對死亡的態度。第三天上午,接到電話時,外面開始下雨了,在去的途中雨越下越大,還夾著冰雹……到了一個車站站牌,一個人躺在哪里,身體被水泡了一半,周圍有幾個人圍觀,但都不敢動。我們到了的時候,那人幾乎是沒有呼吸了。趕緊送到最近的醫院。急診室里人很多,幾乎是只有幾個人站的地方。經過一系列搶救,依舊無望了。在等家屬來的時候,我出去看了看。這個急診室內外很有意思,一道門簾,里面生離死別,情緒大起大落;外面依舊是市井繁華,車水馬龍……怪不得人家總說人生如夢,想來也只是所處不同,因此所感也有所不同。簡單的說,我們不該懷有過多情感去對待這樣的工作,而是懷著善念,盡力去做。至于結果,只是不后悔而已吧。
第四天上午,聽說是車禍,我就去看了一下,結果是一個老太太被車轱轆著腳了……老太太特別痛苦,不時苦鬧。其實這種肇事司機沒跑,老伴兒又在身邊的,完全可以淡定些。我大概會笑,可我后悔了自己那時候去笑。因為我只是看到了錢和公平這個方面,卻忽視了更重要的東西,老太太以后得日子該誰照顧,很不方便的她會不會給家人添很多麻煩……所以,我們能體諒別人的很少,疾病給人帶來的更多的是精神上的傷害,我們該去體諒這個活動很有意義,但其體會要大于經驗,在我看來,平靜下來才能對付一切,這正是一個讓自己平靜的過程吧。
大學生社會實踐心得體會 篇8
大二的寒假,我又來到了檢察院,開始了我將近一個月的社會實踐工作,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國徽,有一種莊嚴的感覺由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開始我的社會實踐生活,同時我也暗暗告訴自己,要好好把握這次機會,好好學習,好好工作。
此次實踐的主要崗位是公訴科,因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識,當然也涉及了一些私法的知識,如知識產權和民法等。在實踐期間,我參加了幾起案件的開庭審理,并配合檢察官做好出庭筆錄,認真學習了正當而標準的司法程序,真正的從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到多彩的現實生活,細致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個環節,認真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理和動機,熱門思想匯報了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調查筆錄,打印復印一些公訴文件,寫案件的審查終結報告,做好案件的裝訂歸檔工作。
實踐期間,利用這次難得的機會,嚴格要求自己,努力工作,虛心的向領導和同事們學習,求教,并且利用空余時間鞏固課本知識和學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗位打好基礎。
因為之前我也有在檢察院實踐過,所以這次去實踐,工作起來還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因為法學是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導和實踐的完善,所以不僅需要我們有過硬的理論知識,還需要我們有較強的動手實踐能力,需要我們經常的鍛煉和實踐,同時也讓我明白了一個道理,知識是永無至盡的,知識理論是離不開實踐的檢驗和完善的,這真應了一句話“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”。
在這次的實踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發現大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學也參與在其中,一個本有著美好前途和未來的大學生竟淪為了階下囚,這真的`令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說明著一個問題,那就是我們國家普法的力度不夠,國民的知法,懂法,守法的意識還很薄弱,還需要大力加強普法宣傳力度,要真正切實的將普法工作落入實處,而不能只是一個口號,不能只是紙上談兵。
這次實踐的時間雖然不長,但是我卻感到忙碌而充實,在這期間,我學到了很多的東西,有工作的,也有做人方面的。在我實踐的那段時間,也有一些實踐生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學習,在工作之余,我們常常會交流一些自己對工作,對生活,對學習的看法,大家都相處的很融洽,很開心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己是不夠的,要發揚團隊精神,集思廣益,發揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應了“眾人拾柴火焰高”這一古訓。
工作之余,我還經常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經常交流一些對案件的看法,他們都很樂意解答我提出的疑問,從中讓我學習到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺。
“千里之行,始于足下”,不管現在我們有多少美好的夢想,都只能等我們真正走上社會的時候才能將他們一一實現,現在的我們需要的是好好的努力學習,使我們的專業知識得到加深和鞏固,同時也使我們的實踐能力得到鍛煉和加強,這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎。這次的實踐是我大學生活中一段難忘且意義重大的經歷,它永遠都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,個人簡歷特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會繼續的努力,爭取更大的進步。
大學生社會實踐心得體會 篇9
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導老師。
我是師范生,學習的專業也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當老師的感覺。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
我從1月20日開始正式上班,我帶的班級是初一年級的孩子,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業,以及課堂上沒有聽懂的內容再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新內容提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業的輔導,針對大家的實際情況單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關系更是好朋友。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經驗的老師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業也完成的更好了,學習的積極性也有很大的提高?吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因為這個職業真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學習上生活上有所提高。
由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內容不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和內容,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不同的應對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情況,近期的表現等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發現問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發現做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學習別人的先進之處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
很多企業都反映學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
不管是因為何種原因,參加這個假期補習班都是對自己人生的一大突破,在這里我學的是寶貴的人生經驗,結交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會更加努力把每一件事都做好。
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