【推薦】經濟學專業(yè)自我鑒定三篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的經濟學專業(yè)自我鑒定3篇，希望能夠幫助到大家。
經濟學專業(yè)自我鑒定 篇1
本人覺得自己做事認真負責，有較強的工作責任感，做事有始有終；比較能夠吃苦耐勞，任勞任怨，不畏艱難也要將工作盡力做好；敢于求實創(chuàng)新，有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)造能力；愛崗敬業(yè)，能和工作伙伴和諧相處，并且有一定的組織協(xié)調能力，有較強的團隊意識，為了公司的利益共同努力工作；有較強的承受壓力的能力，面對失敗和挫折能夠較好處理好自己的情緒，自我感覺是一個比較堅強的人；生活上較提倡節(jié)儉，熱愛參與集體活動，熱愛生活。通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多老師和同學，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。四年的校園生活和社會實踐活動，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我自信經過了生活的磨練和自我的修養(yǎng)，我已是一個能適應社會要求的新時代大學生，我堅信在將來的工作崗位上我能做得更好。
經濟學專業(yè)自我鑒定 篇2
大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，充實自我，展現(xiàn)自我的大舞臺；是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業(yè)人。
記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時候由于對專業(yè)不大了解，大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經濟學，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基矗
在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校春暉愛心社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于XX年榮獲第二屆“全國大學生優(yōu)秀學生社團”校級“十優(yōu)社團”；并兼任省級優(yōu)秀社團大學生經濟學會學術部部長，校園廣播電臺技術部部長等職務。
在社團的時間里尤其在春暉愛心社的工作過程中，經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得“校級優(yōu)秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。
為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。其中在金陽景怡園做過管道安裝，在沃爾瑪超市兼職，在大街上發(fā)過傳單，為康師傅和聯(lián)通公司做過促銷，也為信息咨詢公司做過問卷調查。
但是最讓我受益的還是大一假期在gz中際藥業(yè)公司做過的.市場營銷員，大二在電信公司做實習和大三假期做百壽堂的會議營銷，這些經歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業(yè)人有更近了一步。
上面的這經歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經驗的職業(yè)人還有一定差距，我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基矗
經濟學專業(yè)自我鑒定 篇3
我是勞動經濟學專業(yè)學生，大學生活是美好而精彩的，在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;不但努力學習書本只是，掌握好專業(yè)基礎，而且樂于參加各種活動，使自己得到比較綜合的鍛煉，以下就是個人的自我鑒定。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經濟學，并閱讀了大量的文學著作和勞動經濟學專業(yè)相關書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名勞動經濟學專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，在經歷了幾年的大學磨練之后，我相信我有能力接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創(chuàng)造我的人生另一考驗。
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