實(shí)用的實(shí)習(xí)自我鑒定范文8篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)自我鑒定8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
到廉江二中為期兩個(gè)月的到實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)，也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。
在廉江二中實(shí)習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上褪去青澀，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，成熟穩(wěn)重的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)不足，完善教案。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)，從早午晚讀的監(jiān)督，到晚自修的'看班，都保證自己提前到位，認(rèn)真對(duì)待。
在老師出差學(xué)習(xí)的一個(gè)多月里，我作為代理班主任，除了參加班主任會(huì)議之外，還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽，在班里組織廣東省貧困生的評(píng)選，安排學(xué)生中段考事務(wù)，我所帶領(lǐng)的班級(jí)，在中段考中物理平均分居全年級(jí)第一。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足，講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好。實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，收獲良多，同時(shí)也明白，在未來(lái)，還需加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是非常有必要的事情，我一直都在保持著好的心態(tài)，雖然說(shuō)只有短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)，可是這對(duì)我來(lái)件已經(jīng)是非常珍貴的回憶了，過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是在努力的克服自己心中一些難題，我一直都在保持著好的心態(tài)，實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了太多了，跟在學(xué)校完全就是兩回事，這樣的情況讓我一直都沉浸在其中，也讓我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生活當(dāng)中我一直都是用心去感受每一天的學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識(shí)上面雖然也是非常的用心，但是比起這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)還是差了很多，三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我快速的成長(zhǎng)了自己，我也應(yīng)該樂(lè)觀的評(píng)價(jià)一下這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn)。
在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我按時(shí)的完成自己的任務(wù)，其實(shí)想起來(lái)我每天的事情都不是很多，每天做的事情都是能夠花很短時(shí)間完成了，現(xiàn)在想了想我還是有待進(jìn)步，雖然只有不久的時(shí)間，但是我每一天都是過(guò)得非常充實(shí)，這些都是毋庸置疑的，現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該用自己的行動(dòng)去證明，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)非常重要的事情，我一直都在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，現(xiàn)在我也在思考過(guò)去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我還有哪些需要進(jìn)步的，想了想我在工作的時(shí)候容易高估自己的能力，其實(shí)這是非常不好的，我我意識(shí)到了這一點(diǎn)，因?yàn)槲覍?duì)自己是非常的有信心，我認(rèn)為在一些事情上面我能夠處理的比較好，包括每天的工作，現(xiàn)在看來(lái)我在學(xué)習(xí)我接觸的知識(shí)，運(yùn)用到工作當(dāng)中的時(shí)候還是有一些吃力的。
通過(guò)這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)我有進(jìn)一步的增強(qiáng)了自己的能力，在工作能力上面有更進(jìn)了一步，我希望能夠把這件事情處理的`更好，這對(duì)我來(lái)講是一件非常有意義的事情，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，我自身的能力得到了很大的提高，這是一個(gè)讓我非常開心的事情，在三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中我又進(jìn)一步的成長(zhǎng)了很多，未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng)我認(rèn)為有些事情都是應(yīng)該用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解釋的，現(xiàn)在我也能夠去接受這些，對(duì)自身的能力有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，三個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我真的是非常的用心，有些事情我也有了很大的進(jìn)步，這對(duì)于我而言是一個(gè)非常難得的事情，我一定會(huì)努力的去把這些做到位的，我會(huì)記住這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，激勵(lì)自己努力前行。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排見(jiàn)習(xí)，讓更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)法學(xué)的興趣，避免后的眼高手低現(xiàn)象，應(yīng)向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大四了，3年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，3年來(lái)，不停的告訴自己要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了本領(lǐng)就能在社會(huì)上立足�？墒桥R近大四，才知道自己的知識(shí)是多么的匱乏，面對(duì)社會(huì)這片汪洋大海，竟不知該如何找到自己的一席之地。
困惑，迷茫，無(wú)助，是大三的關(guān)鍵字，為了讓自己不再困惑、走出迷茫，只有自己幫助自己才是最現(xiàn)實(shí)的。
于是我好好抓住這個(gè)暑期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，把自己和社會(huì)好好的融合起來(lái)，通過(guò)專業(yè)部分的實(shí)習(xí)，讓自己在書本上的知識(shí)有了用武之地，爭(zhēng)取在暑假結(jié)束時(shí)，給自己一個(gè)明確的定位。
1：對(duì)于這次實(shí)習(xí)，由于我的目標(biāo)就是鍛煉自己的專業(yè)能力以及找到自己的定位，所以在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，我把目標(biāo)放在了相對(duì)來(lái)說(shuō)小的公司，成長(zhǎng)速度快，專業(yè)對(duì)口這些方面。
在參加了學(xué)校組織的創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)校的培訓(xùn)后，認(rèn)識(shí)了伴你飛翔大學(xué)生發(fā)展工程的老師們，并通過(guò)他們接觸到了北京數(shù)字一百市場(chǎng)咨詢公司、北京天極傳媒、安家傳媒等知名企業(yè)。隨即通過(guò)老師的推薦以及和企業(yè)副總的交流，將目標(biāo)鎖定在北京數(shù)字一百市場(chǎng)咨詢公司，同時(shí)找到了適合我的實(shí)習(xí)崗位，開始針對(duì)不同的實(shí)習(xí)崗位做我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，著重表達(dá)自己在這個(gè)特定的工作崗位上的優(yōu)勢(shì)和能力，簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備完成后，就是投遞簡(jiǎn)歷和等待面試的時(shí)候了。
沒(méi)幾天，便接到了北京數(shù)字一百市場(chǎng)咨詢公司的面試電話，這個(gè)公司成立于20xx年，是一家致力于網(wǎng)上調(diào)研的咨詢公司，我面試的部門是快消產(chǎn)品研究部門，主要工作就是協(xié)助公司的一些項(xiàng)目的進(jìn)行，用的最多的統(tǒng)計(jì)軟件就是Spss,這個(gè)與我的專業(yè)正好完全對(duì)口，而且公司有很多人會(huì)幫助指導(dǎo)，有很大的學(xué)習(xí)空間。整體公司的氛圍非常好，尤其對(duì)新人更是有問(wèn)必答。于是我當(dāng)即決定來(lái)這家公司實(shí)習(xí)，主要看中的就是這家公司的成長(zhǎng)速度和對(duì)于我的成長(zhǎng)空間，還有它良好的工作氛圍。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
來(lái)到這家公司后，當(dāng)天就開始著手做一些Spss相關(guān)的分析，雖然在課堂中也專門學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)軟件，可是用起來(lái)還是不很熟練，還好公司的員工很耐心的講解和演示，從理解問(wèn)卷到處理數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單合并和交叉，由于有在課上老師做的鋪墊，我上手相對(duì)來(lái)說(shuō)較快，熟悉了相關(guān)東西之后，就開始一步一步的做分析報(bào)告，在做的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的很多東西都很淺顯，不扎實(shí)，尤其是Office辦公軟件的操作，由于不熟練，走了很多彎路，也浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過(guò)，這樣也有好處，以前一直不愿意多碰這些東西，所以不會(huì)，現(xiàn)在天天都要接觸的東西，就逼得自己把它學(xué)好，所以，這個(gè)方面的進(jìn)步也很快。所謂有得有失，這次事件后，我知道，不論是什么事情，只有真正付出了時(shí)間和精力認(rèn)真地去做，才能做好。
再說(shuō)說(shuō)Spss,這個(gè)軟件在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就相對(duì)馬虎，老師教過(guò)了，自己沒(méi)有勤加練習(xí)，所以操作不很熟練。工作的.時(shí)候，不停的重復(fù)做交叉，出現(xiàn)過(guò)很多問(wèn)題，我不停的請(qǐng)教身邊的前輩。當(dāng)我把幾乎所有的問(wèn)題都遇到過(guò)一遍后，以后再遇到相似的問(wèn)題，我自己也能解決，并主動(dòng)找出問(wèn)題根源所在。這也是我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很快的一個(gè)原因。
除了做相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，我還負(fù)責(zé)了一些小的問(wèn)卷設(shè)計(jì)，問(wèn)卷設(shè)計(jì)問(wèn)題不多，但是問(wèn)題間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，必須要有邏輯性，并且問(wèn)題要能盡可能多的挖掘被訪者信息，找到更多的我們需要的深層信息。在設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候，盡量的不要太書面化，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)情況都是面對(duì)的普通大眾，需要通俗易懂的，能夠不讓被訪者反感的問(wèn)題，這樣才能更好的搜集信息。
問(wèn)卷設(shè)計(jì)之后，網(wǎng)上調(diào)查得到數(shù)據(jù)，之后的工作就是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，分析數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因以及我們從中看到的結(jié)果，類似于數(shù)據(jù)解讀的工作，這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則也需要很多的經(jīng)驗(yàn)和良好的文字表達(dá)能力。要準(zhǔn)確而又不能太極端絕對(duì)的表達(dá)客觀的東西，而不是自己主觀的想象。
三、實(shí)習(xí)感想
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)校養(yǎng)成的很多不好的習(xí)慣給我?guī)?lái)了很多困惑，但也有一些好的習(xí)慣給我?guī)?lái)了很多便利。
實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己很多問(wèn)題不喜歡自己動(dòng)手解決，而是不斷地求助他人，把同事當(dāng)做老師�？赡苁菍W(xué)校的老師太寵我們的緣故，在這里我們也對(duì)他們?nèi)≈槐M，其實(shí)大家都有自己的事，不能什么小問(wèn)題都打擾別人，縱使別人都很愿意幫助你，但是同樣的問(wèn)題，就是不能不停的問(wèn)，要自己長(zhǎng)記性，自己消化問(wèn)題，這樣才能真正的成長(zhǎng)。
還有一點(diǎn)，工作跟學(xué)習(xí)不一樣，學(xué)習(xí)可以定量，但是工作是做不完的。每當(dāng)任務(wù)完成了之后就會(huì)有新的任務(wù)接著到來(lái)，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我要把手頭的事情做完了才做下一件事，大家都要同時(shí)做好幾件事，這就考驗(yàn)了我們的耐性和韌性。統(tǒng)籌時(shí)間，提高效率，不然，不僅要不停的加班，而且還會(huì)拖累同組人的進(jìn)度。
剛剛提到的工作效率很重要，這幾乎是我認(rèn)為最能讓你輕松工作的一個(gè)法寶了。尤其是市場(chǎng)咨詢這樣的公司，因?yàn)闀r(shí)效性很強(qiáng)，項(xiàng)目和數(shù)據(jù)必須在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)完成，所以沒(méi)有時(shí)間讓你想別的事，必須要專心致志，提高工作效率。這個(gè)方面在學(xué)校的時(shí)候可能較為輕松，于是很多事情都會(huì)慢慢做，不著急，甚至喜歡偷個(gè)懶打個(gè)盹休息一下，但是一定要在合理的時(shí)間、合適的時(shí)機(jī)休息，而不是大家都很忙的時(shí)候，你去打盹，這樣是一種極其不負(fù)責(zé)任的一種做法。
如果說(shuō)在實(shí)習(xí)中我有一些什么優(yōu)勢(shì)，那我不得不說(shuō)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)這個(gè)專業(yè)給我?guī)?lái)的專業(yè)特點(diǎn)和我自身本身具備的一些性格優(yōu)勢(shì)了。
統(tǒng)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一句話都需要我們有切實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，不能胡謅。所以，在處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，我做到了有疑必問(wèn)，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要追問(wèn)到底，因?yàn)楦鷶?shù)據(jù)打交道，任何一個(gè)小的問(wèn)題都可能影響到整體數(shù)據(jù)的可靠性。
另外，經(jīng)常需要神經(jīng)高度緊張的追趕項(xiàng)目進(jìn)程，并且長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前面工作，對(duì)于一個(gè)剛剛走出學(xué)校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能有些受不了，但是由于我在學(xué)校養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣，因此，不論是多么累和疲憊的時(shí)候，我都會(huì)想著找機(jī)會(huì)放松自己，拉伸一下背部，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。這樣，工作起來(lái)效率就能大大提高，沒(méi)有抵觸情緒，而是積極的面對(duì)工作，一心想把事情做好，所以這樣一來(lái)，工作上也能積極進(jìn)步，生活上也很輕松，沒(méi)有覺(jué)得很困難的事情。
其實(shí)，在我看來(lái)，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對(duì)自己定的標(biāo)準(zhǔn)是，竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事，同時(shí)也要盡最大的力量保證自己的身體健康，保障自己良好的生活狀態(tài)。
這個(gè)暑期，坦白講，是我過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)假期，之所以說(shuō)充實(shí)，而不是單純的累，是因?yàn)槲覍W(xué)到了很多我渴望的知識(shí)，補(bǔ)充了很多我需要的技能，得到了心理上極大的滿足。
生活于我，就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶，值得靜下心來(lái)，拋開雜念，細(xì)細(xì)品味。很開心自己能在邁出大學(xué)校門之前，這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)了一段職業(yè)人的生活，對(duì)自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。
暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)歷，在最后一年的大學(xué)生活中，我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有意識(shí)的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式，以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣，在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候，能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。
最后，還是要感謝一個(gè)人-----老師。這個(gè)老師對(duì)我的影響很大，他不是一個(gè)人，而是很多個(gè)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)私的幫助過(guò)我的人們。他們是師長(zhǎng)，是朋友，是同事，是每一個(gè)在我的成長(zhǎng)道路上為我指明方向的人。沒(méi)有他們，我不能這樣健康的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過(guò)，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
剛開始來(lái)__實(shí)習(xí)的時(shí)候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說(shuō)真的許多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時(shí)都會(huì)好心的教導(dǎo)我，給我力量，給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點(diǎn)，逐漸的在社會(huì)本事上有了信心和期望。但處境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強(qiáng)的地方。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的.時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自我的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷提高，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在___部期間，與同事一齊完成___等工作；經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自我有了提高的機(jī)會(huì)，也讓自我感受到自我的價(jià)值所在，看到了未來(lái)的自我。
我依然堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自我會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量！更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會(huì)價(jià)值所在。我想我要感激這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和經(jīng)驗(yàn)，給我的人生添了輝煌的一筆。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
1.我來(lái)自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的`血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-XX年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-XX年度和04-XX年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
2.我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
3.我是一個(gè)性格外向、活潑開朗的女孩，雖然僅參加工作不足一年，沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)但我對(duì)工作充滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。
4.學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不一樣于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程，怎樣會(huì)明白究竟自我的分量有多重，究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的`理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力，在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能透過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的焊接實(shí)習(xí)，讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過(guò)的事情，這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而，它卻真實(shí)地寫進(jìn)我的生命，無(wú)法磨滅，難以忘記。 在老師的帶領(lǐng)下，我們都很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一個(gè)略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作，聽(tīng)著老師的講解，我知道，這于我們第一次實(shí)際動(dòng)手操作很重要，很不一樣。
金工實(shí)習(xí)能大大提高我們大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。作為大學(xué)生的我們，平時(shí)獲取知識(shí)地點(diǎn)就只有教室，看到的`是文字與圖表，記得的是理論與公式，寫得的是課堂練習(xí)與課后作業(yè)。一些課本實(shí)驗(yàn)都是“在理想情況下”進(jìn)行。而我們卻不知道實(shí)際生活中該如何在保持理想情況下操作，一旦在生活中遇到些實(shí)際問(wèn)題，就免不了手忙腳亂，不知所措。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，作為一名理工科男生或女生，我們都還算沉著冷靜，能從容的去處理我們焊接過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，老師也在一旁耐心仔細(xì)的指導(dǎo)我們，親自為我們一遍一遍的演示。這對(duì)于我們女生而言，練習(xí)操作起來(lái)相對(duì)要有困難一點(diǎn)，然后男生幫助女生，一起度過(guò)了難關(guān)，是呀，團(tuán)結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實(shí)習(xí)中深深體會(huì)到了快樂(lè)，實(shí)習(xí)的快樂(lè)。
焊工，也是作為我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，我對(duì)它的記憶是深刻。我學(xué)會(huì)了，如何開關(guān)電源，如何運(yùn)用那些相關(guān)的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤，如何正確的操作它們的時(shí)候如何保護(hù)自己不受傷害，例如，要戴著面罩保護(hù)自己的眼睛，這種火花四濺的輻射是不可小覷的，又如，在打磨敲掉鐵疤外面那一層時(shí)，一定要用面罩蓋住，以免飛削不小心彈入眼睛，傷及我們的視網(wǎng)膜。老師也說(shuō)，無(wú)數(shù)不安全的操作引起的危險(xiǎn)及傷害都是在很多不小心中造成的，所以，我們一定要小心小心再小心。最后，我相信我們都已經(jīng)成功的做到了，并且盡自己最大的努力出色的完成了任務(wù)。
通過(guò)金工實(shí)習(xí)，不但給我們提供了非常多的親自動(dòng)手機(jī)會(huì)，又保證了我們能夠正確的進(jìn)行操作，并通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)及練習(xí)來(lái)熟悉操作原理。讓我們真正體會(huì)到了實(shí)踐操作帶來(lái)的快樂(lè)，這真的是一次寶貴的經(jīng)歷，我一定會(huì)好好珍存！
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