【精華】大專自我鑒定三篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的大專自我鑒定3篇，希望能夠幫助到大家。
大專自我鑒定 篇1
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認(rèn)真聽老師講課，課余時間通過圖書館 、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進(jìn)步，除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。 在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認(rèn)識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人。 在性格上，我性格開朗，責(zé)任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。 有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。
大專自我鑒定 篇2
首先，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，教育專業(yè)思想堅定，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時能堅持用科學(xué)正確的.教育觀對待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
其次，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，同時不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治，掌握教育動態(tài)，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。
最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把平時所學(xué)到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐，讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平。
現(xiàn)在，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，我相信只要有這種干勁，沒有什么事情是可以難到的。
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：
一、思想認(rèn)識方面
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面
三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：
1、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作；
2、班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；
3、學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題
三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大專自我鑒定 篇3
我自以為無愧于大專五年，剛進(jìn)學(xué)校時我曾為身為大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由于我深信是金子在任何地方都會發(fā)光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過五年的努力在學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實地，一點也不放松。所以曾多次獲得"三好學(xué)生"稱號。在校期間我也非常重視關(guān)于教師的技能培訓(xùn)，通過努力的學(xué)習(xí)在國家級普通話的考試中取得了優(yōu)異的成績并獲得"普通話二級甲等證書"在學(xué)校老師的輔導(dǎo)下成功通過了"全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試"。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，五年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會。如我院團(tuán)委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者，在任職期間又長期擔(dān)任院廣播站主編和站長的職位并獲得多個榮譽稱號。系里組織的說課比賽和演講比賽，院里組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在校期間利用課余時間參加社會實踐，在私人教育機構(gòu)做兼職教師。在每年的暑假自主創(chuàng)業(yè)承辦了屬于自己的"小學(xué)生暑假輔導(dǎo)班"同時得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。這樣不但為父母減輕負(fù)擔(dān)，也為自己以后做教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
十年冷窗，求學(xué)所用，通過這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，在人生的每一個驛站都能畫上一道完美的結(jié)局。
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