【實用】教師求職信范文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的教師求職信5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師求職信 篇1
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
教師求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的.表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:**
教師求職信 篇3
尊敬的校領導:
您好。
我叫XXX,生于19xx年6月。現(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人
民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
XXX
教師求職信 篇4
尊敬的**小學各位領導:
我叫××,20xx年畢業(yè)于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業(yè),現(xiàn)于××中學任教,主教美術。今天參加**小學的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經(jīng)驗。大學期間,系統(tǒng)學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致 敬禮!
教師求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!首先讓這封求職信帶去我誠摯的祝福,祝您工作順利、萬事如意!也真誠的感謝您能在百忙之中抽空來翻閱我的自薦材料。我是某某學院20xx屆物理學專業(yè)的本科應屆畢業(yè)生。此時此刻,我的心情平靜而又激動。平靜,是因為我相信我的知識和能力不會讓您們失望,將無愧于您的選擇;激動,是我決定以無悔的青春走到您們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。只有不懈的跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學幾年,我刻苦勤奮,以二十一世紀優(yōu)秀大學生的標準要求自己,不斷的從各個方面完善自我。
作為師范類物理學專業(yè)的學生,我一直有清楚的目標:成為優(yōu)秀的教育工作者。在這四年里,我一直在向目標邁進。在專業(yè)知識方面,我不斷加強自己的理論功底,并在大三時到校外做家教,增進了自己的實踐能力,通過自己的刻苦努力,大四時順利地通過了教育實踐實習——向目標更近了一步。在課余時間,我喜歡參加文體活動,也喜歡經(jīng)常觀看并參加文藝表演,可謂愛好廣泛、廣結朋友。大學期間,為了增加社會閱歷,我經(jīng)常在節(jié)假日及可用的時間做兼職,每種工作我都認真負責的對待,也出色地完成了任務,在工作期間,還交到了很多朋友。不論對生活還是學習,我總能保持樂觀積極、從容豁達的心態(tài)。我相信機會是為有準備的人提供的,所以不斷的為機會的到來做準備,積極進取、不怕困難;仡櫴畮啄甑膶W習生活,我很充實,每一步我都努力了,也有了收獲。面對未來,我相信我的智慧,只要有機會,我就能迎風啟航。
新世紀,風云匯聚,機會與挑戰(zhàn)并存,壓力與機會同在。市場經(jīng)濟日趨激烈的競爭,促使我努力提高自身素質。世有伯樂,然后又千里馬,我不敢自詡我明珠寶玉,更不敢自詡才學超群,時光匆匆,學識伊始。年輕是我的優(yōu)勢,自信是我的性格,即將畢業(yè)的我憧憬著能到工作中去展示自己的才能!傲记輷衲径鴹t臣擇主而事”。我慎重選擇貴校,熱切希望能成為貴校的一員。作為年輕的學子,熱情和學識是我的根本,勤奮和謙遜是我的追求,我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將盡心竭力,與貴校同呼吸、共命運,共同創(chuàng)造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴校興旺發(fā)達!全體職員工作愉快!
致謝!
自薦人:
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