行政管理專業自我鑒定匯編6篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,為此要我們做好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的行政管理專業自我鑒定6篇,希望對大家有所幫助。
行政管理專業自我鑒定 篇1
大學是我迄今為止成長最快的時期,我受益匪淺。
在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了
在思惟品德上,本人有良好道德涵養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。
在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。
相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!
行政管理專業自我鑒定 篇2
本人就讀于xx廣播電視大學20xx年春季行政管理專業。
工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。
電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。
行政管理專業自我鑒定 篇3
光陰似箭,轉眼間兩年大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首在廣寧電大學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。 我在一家國有企業工作。為了適應知識經濟時代的發展,做一個復合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。
在思想上,嚴格要求自己,尊師守紀,團結同學,熱愛集體并積極向黨組織靠攏。20xx就加入共產黨,成為一名入黨積極分子。20xx年成為預備黨員;20xx年10月,我光榮地加入中國共產黨,并成正式黨員。
通過兩年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業的20xx春應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是:
1.專業知識扎實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協調能力,并具有一定的實踐經驗。
2.善與人交流,人際關系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。
3.熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作,比較熟練的掌握了Windows, Office20xx, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關于鄉鎮干部隊伍建設的思考》和《德慶縣社會新農村建設社會調查》得到了指導老師的好評。
通過學習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學。并將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。通過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有了更大的發展空間,工作得以應手。
畢業了,并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經驗,豐富自我,從而更好的服務企業、服務社會。
行政管理專業自我鑒定 篇4
時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。
學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。
在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習工作之中。
行政管理專業自我鑒定 篇5
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的.時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
行政管理專業自我鑒定 篇6
本人于20xx年x月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長
我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得顯著的成果。通過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發表教學論文《關于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供極為平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升自身的專業文化素質。
電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績!
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