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      2. 社會實踐活動總結

        時間:2024-10-09 18:37:58 社會實踐范文 我要投稿

        【推薦】社會實踐活動總結范文6篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的社會實踐活動總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】社會實踐活動總結范文6篇

        社會實踐活動總結 篇1

          到20號為止,我們“牽手石化儲運,共促科學發展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉活動圓滿結束,作為參與了活動的所有環節的成員之一,我在這段期間有很多感悟,也有很大的收獲。

          當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉活動感悟時,腦海中不斷浮現著往日畫面:“西門”之行.城北風采.走進岙山浙華行記.就業問卷.海山宣傳. “甬東”采訪.走訪安監局.安全電影展。時間雖然只有半個月,但我們展開的活動卻別樣精彩,在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月,沒有放縱這十五天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣享受。

          沒參加暑期社會活動之前,聽一些學姐學長說,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時,這些話都得到了印證,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

          以下是我在社會實踐中采訪石化企業領導得到的經驗總結:

          (一) 心態決定一切

          中化興中岙山儲油基地生產部副部汪新在提到他的從業經歷時,他說,自己當初也是石化學院畢業的學生,一路艱辛從一個操作工走來,再到調度員,調度師,最后競聘副部長一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。幾年干下來,真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔,還是堅持下來了,堅持就是勝利,心態決定成敗。無論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的,因為起步往往是非常辛苦的,大家一定要放穩定心態,干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失。此外,汪部長還提到團隊的配合非常重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學生一定要學會互相配合,相互促進,這樣才能全面發展。

          舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經理也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態,大學生一般心都比較高,剛出了校門對外面的世界一點都不了解,所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經理強調,做為大學生,我們沒有社會經驗、社會閱歷,我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩穩的,調整好心態,把自己本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人,學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流,良好的`人際關系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心,對于一個人來說也是至關重要的,你要時刻記得為自己所做的事情負責,懂得自我反省,從小事做起,從點點滴滴做起,透過細節就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙,思想單純,社會閱歷欠缺,大學生要多接觸社會,多參加一些團體活動,發揮自己的潛力。

          (二) 專業知識——成功事業的鋪路石

          在提及石油行業工作專業知識的重要性時,中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業知識,書到用時方恨少,很多他在讀大學時以為沒什么用的專業知識,在工作時經常要用到,跟港口浦油庫的領導一樣,汪部長也尤其強調石化行業專業課中“流體力學”的重要性,另外,汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業證書等等。

          在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。他強調說大三的專業課很重要,除了老師強調的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

          另外,在舟山消防局的大力支持和協助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發放。

          通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習,我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,它可能在你不注意它時,突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發生和血的教訓。火無情,但我們如能堅持不懈的開展消防安全教育,讓消防意識時刻伴隨左右,相信悲劇的發生能降到最低。愛生命,關注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關愛自己的生命,又關注他人的安全,那么,我們這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們,請牢記安全操作規程,時時刻刻讓警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命!

        社會實踐活動總結 篇2

          大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學生培養鍛煉才干,提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

          借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過QQ、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過EXCEL軟件進行分析,得出結論。

          在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾

          人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

          我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習中認清了自己的位置,發現自己的`不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

          做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

        社會實踐活動總結 篇3

          一.實到人數情況

          實到20人,一人未到。

          二.活動流程

          全天

          立項組跟隨老師了解理想流程的主要工作內容和全過程;設計組跟隨老師了解設計流程的主要工作和全流程。

          8月6日

          一.實到人數情況

          實到20人,一人未到。

          二.活動流程

          上午

          9點所有立項組成員跟隨帶隊老師前往杭集等地的基站驗收工程。實地了解有關建設基站的要求和大致流程。

          下午

          組員集中交流實踐經驗,大家暢談十天來的收獲,填寫實踐調研報告。

          大三的這個暑假,對于我來說是至關重要的,一心準備考研的同時,我覺得對于自己實踐能力的培養也不容忽視。在報紙上看到了揚州電信舉辦大學生暑期社會實踐,便毅然決然的報名了。

          十天的實踐,主要是在電信大樓里進行。第一天參加實習的啟動儀式,儀式上聽取電信高層的演講,對于電信行業有了大概的了解,對于3g業務有了初步認識,另外對于十天的實習活動產生了了明確的目標。接下來的幾天,我們跟隨帶隊老師參觀了電信大樓里的機房,當得知這些機房平時絕對是不會對外人開放之后,我感到這個實地學習的經驗實在難得,雖然對于機房里的“大塊頭們”從前沒有過直觀的認識,初次接觸頗有陌生感,對于老師的講解有時也不能完全理解,但是從老師嘴里時常蹦出的名詞,我感到相當耳熟,這些都是我在學校里專業課上學到的東西,這次的對號入座讓我頗有成就感,至少以后可以跟別人說這玩意我看過的。在這幾天中,我們還聆聽了工程師們有關電信技術規范和流程以及c網的`概況和建設流程的簡介,讓我對于電信局的主體系統組成,語音交換機網絡的概況以及一些初級簡單的電信網知識有了初步的認識。另外,我們還外出進入小區,街道實地觀察了戶外設備,譬如小區里面的集線器,街道兩旁無線揚州的設備箱等等。帶隊老師還為我們打開設備機箱,跟我們介紹其工作原理和流程,這些實地的經歷讓我感受到了電信業務跟我們的生活是如此的息息相關,曾經覺得這是一個遙不可及的領域,我們永遠也觸及不到它牽涉到技術方面的部分,現在如此近距離的觀察和如此深入淺出的講解讓我受益匪淺。6號這天,全體立項組的組員還親臨現場,參與了工程驗收,當然是旁觀的份,但是通過這樣的一次難得的經歷,我們深刻感受到電信行業的高要求和高強度的特性,對于牽涉到老百姓切身利益的行業,就必須要不折不扣的完成規定的指標,來不得半點馬虎,我想這就是對于每一個電信人最基本的要求。

          總的來說,十天的實踐對我來講是比較有收獲的,曾經認為自己在大學里學的東西不是相當理論就是相當落后和時代脫節的知識,這次來電信,我發現其實不然,在這里我看到了很多書本上提到的設備的實體以及技術的運用,無論電信行業如何發展,電信設備和技術如何先進,有一些基本的始祖的原理和技術是不會改變的。而我在大學里學的也就是這些能夠對與今后就業有所幫助的那些基礎。這次實踐讓我充分認識到一句話的含金量:實踐出真知。的確是這樣,不親臨現場,就不會知道這些相關的技術和設備室如何運用到我們生活中的,那么電信領域對我來說永遠都將是一個虛的或者說高深的領域。這次實踐讓虛變實,讓理論成為實踐,我想這就是我這十天來的最大感受。

        社會實踐活動總結 篇4

          因為今年,我們23位華南師范大學的學生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉社會實踐活動!

          “傳遞社會關愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養健康心理,彩繪美麗人生”來進行。“自信*創新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!!!

          第二天我們就受到收到學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心。看著學生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續加油,不讓老師失望。我覺得老師的態度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于”當然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的.。我們在這個過程中收獲的是雙贏!

          而在高興之余,我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們去影響并改變其他人呢?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發現我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學生,甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發現這樣的做法可以讓發我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經常笑的。

          還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發現他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經過三下鄉,自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生,給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。”

        社會實踐活動總結 篇5

          我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉社會實踐活動,并順利完成此次的社會實踐活動。在這個暑假里,我作為xx學院基礎教育學院物理系暑期三下鄉實踐隊的一員赴吳川xx小學進行實踐活動,我們隊伍的名字"夢想起航,理想實現"實踐隊,這個實踐隊與我們此次三下鄉的主題非常密切。我系成立了由22名隊員和1名帶隊老師組成的,帶隊老師和我們認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內容和具體的時間安排。此次親身經歷使我對"三下鄉"實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

          在此次的三下鄉活動不但給xx小學的孩子帶來了快樂也給我們帶來了歡笑,更使我受益匪淺。

          下面我來總結一下我們教工部這個部門所注意的事項。

          1、教工部部長協助隊長在隊伍出發前安排好每個隊員的所教的科目。

          2、如果條件允許的話,每個班級最好是一個老師教書,另外一個老師在下面輔導。

          3、每個班的班主任最好是教工部的成員當任。

          4、部長每天都要跟班主任了解班級情況

          5、班主任要經常去班里點名,上下午都要。

          6、以后安排課程的'時候,盡量不要讓多個年級合在一起上課,這樣不利于課堂管理。

          7、教工部部長要經常走到其他班里看看,如果沒有老師上課,及時通知該科老師上課。

          8、部長和跟班主任講怎么管理班里。

          9、建議低年級盡量安排多一個老師協助上課。因為低年級的自控力很差,多一個老師管理比較好。

          10、當班級與班級有矛盾時,部長及時去了解情況,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起來解決問題。

          11、部長要監督每位老師的備課和上課情況。

          以上就是教工部的總結。

          雖然隊伍的實踐時間僅有十一天,但通過十一天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。大學生"三下鄉"有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中不斷學習不斷提高,才能真正成為對社會有用的人才。

        社會實踐活動總結 篇6

          這次社會實踐經歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關于環保和沼氣利用的東西,也收獲很多關于交流和宣傳的作用。

          在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數的'意見要考慮進去。

          此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,并且挨家挨戶地分發宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。

          在此次活動中,我們還做了采訪江山環保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

          作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

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