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社會實踐工作計劃范文(通用8篇)
光陰如水,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐工作計劃范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐工作計劃 篇1
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實的假期,現(xiàn)制定20xx年暑假工作計劃如下:
一、暑假前工作要求
。ㄒ唬┘訌娂倨诠ぷ鞯慕M織領(lǐng)導。
學校成立以校長為組長的暑假工作領(lǐng)導小組,制定具體的暑假工作計劃。班級要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協(xié)調(diào)落實學校暑假工作計劃。要建立教師、學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,及時掌握學生情況。放假前要開好學生安全法制教育會、學生干部會、班主任會、家長會和全體教師會,部署動員暑假工作,明確任務(wù),落實責任,完善措施,確保落實。
。ǘ┘訌姲踩逃_保師生和校園安全
1.認真落實《關(guān)于做好暑假前學生安全教育工作的通知》(魯教明電[20xx]6號)、《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[20xx]86號)和《關(guān)于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[20xx]103號)等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識武裝學生,教育學生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。要通過家長會、印發(fā)家長信等形式,提高學生家長的安全責任意識,加強對學生的監(jiān)護力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時要對學生進行必要的紀律法律教育,要求學生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學生不應該去的場所,提倡文明上網(wǎng),注意交往朋友,防止學生違法犯罪。
2.進一步加強甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級為單位組織的活動事先要報學校學生管理處批準備案。要做好學校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作,要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進行一次安全大檢查,尤其對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學校進行廁所改造、電力增容等工程,總務(wù)處要確保假期工程順利進行,保證開學后能夠正常使用。
。ㄈ┰谏鐣虾图彝ブ幸獦淞⒂艑W生良好的文明形象。
第十一屆全運會將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進入迎檢階段。我市20xx年全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作,中央文明辦將在7、8月份進行公共文明指數(shù)測評。要通過教師會、學生會、家長會、家長信等形式,進一步加強師生公民道德教育,引導師生“在校做好師生,在社會做好公民”,在社會上、社區(qū)里和家庭中要講文明,守秩序,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運會的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻。
二、暑假中工作要求
。ㄒ唬┮(guī)范假期教育行為,確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真履行工作職責,自覺抵制有償家教行為。要組織教師認真學習《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學生集體上課補課。
2.嚴格控制暑假作業(yè)總量,各學科的作業(yè)總量要進行科學整合,做到合理適量,確保學生有足夠的休息時間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。教師要主動與家長溝通,及時了解學生假期間的學習生活情況,指導家長督促子女完成假期作業(yè),做好假期學生的教育工作。
(二)合理安排,切實開展各種健康有益的教育活動和社會實踐活動
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運動90周年為契機,通過上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習等途徑,為下學期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動,和感恩教育、讀書節(jié)活動做好充分的準備。學生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事),語文組要繼續(xù)做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作,使學生了解中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.布置學生完成以下三個作業(yè):
第一個作業(yè)是科技作業(yè)。每位學生要參加“節(jié)約紙張、保護環(huán)境——20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動”(8月5日前完成)。
第二個作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時,確定一種適合自己的健身方式,堅持體育健身活動,要事先制定健身目標,開學前檢查達標情況,提倡家庭互動,家長共同參與,鍛煉身心,養(yǎng)成生活習慣,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學校讀書節(jié)計劃,閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書,提倡家長和孩子一起讀書,為下學期讀書節(jié)的家長學生讀書交流活動做好準備。
后兩個作業(yè),開學前家長要寫出學生完成情況介紹。
3.要引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作,扎實有效地開展志愿服務(wù)活動,團委、學生會組織學生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動(活動另行布置)。
5.開展好學生軍訓工作。要嚴格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求,認真做好中學生軍訓工作,特別是針對今年軍訓特點,初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強管理,做好學生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學校要求教師要利用假期時間,走進學生生活,了解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學后,學校要對教師家訪情況進行了解。
7. 教師利用暑假時間,認真學習有關(guān)教育教學理論,按照書友會的.布置,閱讀有關(guān)書籍,提高自己的理論素養(yǎng)。
新學期開學后我校承擔的重大課題都要進行階段性總結(jié):《構(gòu)建青島育才中學促進教師專業(yè)發(fā)展評價體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗——思想品德課課堂教學研究》、《走進生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來整理收集資料,寫好階段性總結(jié),為開學后的課題階段性總結(jié)大會做好準備。
8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年,學校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發(fā)至教工個人;攝影比賽規(guī)定要求詳情請上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國成立60周年,大力宣傳青島享譽全國的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據(jù)市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會組長負責發(fā)放電影票)。通過觀看影片,學習“微塵”高尚思想品德。
10、各工會組認真構(gòu)思慶祝第二十五個教師節(jié)活動節(jié)目。
三、開學前工作要求
1.各班要認真做好假期學生活動的評價記錄工作(包括數(shù)據(jù)、文字和圖片),做好暑假工作總結(jié)的準備。各部門和班級的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學前報學校學生管理處。
2.教師要利用暑假時間認真反思自己的教學行為,認真分析整冊教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學起始課的內(nèi)容),報到時上交。各有關(guān)負責人和班主任要認真考慮下學期工作計劃。
社會實踐工作計劃 篇2
為對今年春季學期的本部門工作進行系統(tǒng)規(guī)劃,全面統(tǒng)籌,建立健全部門內(nèi)部機制,協(xié)助團總支學生會開展各項活動,以更好的進行本學期的部門工作,特制定此項工作計劃。
本學期的工作目標是盡量多的組織高質(zhì)的社會活動,以提供給同學們更好的社會實踐機會。本部門本學期將開展以下活動以達到此工作目標:
1、4月下旬開展義務(wù)助教活動。本活動有利于學生更好的展示自己的才華,奉獻自己的熱情。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯(lián)系學校b、活動宣傳c、選拔優(yōu)秀學生d、活動開展e、成果展覽及匯報。
2、5月上旬為慶祝五四運動90周年,()開展義務(wù)獻血活動。本活動有利于宣傳弘揚五四愛國主義精神,符合大學生為社會做貢獻的心理。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯(lián)系醫(yī)院或血站b、申報活動c、宣傳d、開展活動e、后期宣傳及總結(jié)。
注意事項:活動當天住以維持秩序。
3、5月下旬與金門路社區(qū)合作共同開展社會實踐活動,具體活動如義工、慰問孤寡老人、文藝演出等。本活動有利于學生更好的走進社區(qū),為社區(qū)服務(wù),貢獻自己的力量。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯(lián)系社區(qū)b、組織人員及活動c、活動宣傳d、開展活動d、后期宣傳及總結(jié)。
4、6月上旬開展走進公交活動,讓學生走進公交司機,走進公交車。具體活動走進316路公交車,讓公交司機介紹他們每天的工作流程,讓我們了解他們的辛苦;同學擦洗公交車。本活動具體工作細節(jié):a、聯(lián)系公交車及工作人員b、宣傳及招募志愿者c、具體活動d、后期宣傳及總結(jié)。
5、6月下旬開展愛心捐書活動。本活動意在讓本院大四畢業(yè)生用愛心捐出他們的書籍和考研資料,以用于幫助貧困學生和廣大同學,做到每本書籍的合理和可循環(huán)利用。
此外,為使我部的工作能順利開展,特指定以下規(guī)定和條例:
1、按時參加例會,定期召開總結(jié)會,及時總結(jié)經(jīng)驗。
2、指定獎勵制度,對優(yōu)秀個人進行表揚和獎勵。
工作中的細節(jié)問題
1、我們實踐部會服務(wù)于學生會各部,努力支持各個部門的活動,為他們展開活動解決資金問題,做好配合,從而搞好與各部的關(guān)系,構(gòu)建和諧的.學生會!
2、及時的移交贊助經(jīng)費,保證公開的資金賬目,做嚴謹?shù)膱F隊,時刻銘記學生會的規(guī)定!
3、盡量的提供社會實踐機會,努力做好社會實踐工作。
以上為本學期工作草案,不足之處請老師和同學們批評指正,我們將及時調(diào)整并盡我們的全力去做好,我們相信實踐是檢驗真理的唯一標準!
社會實踐工作計劃 篇3
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想,實施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力,帶領(lǐng)學生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學生的知識、情感等方面的 體驗。圍繞“讓學生在活動中成長,讓學生在活動中學習”的教育理念,通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾 向,注重學生對生活的感受和體驗,形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時,通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合 作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn),學會探究,學會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
二、活動目的
使學生走出課堂,走出學校,融入社會大環(huán)境去關(guān)注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然,通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料,制作標本等教學形式,促 使課內(nèi)與課外相結(jié)合,學習與活動相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合 作意識的目的,要通過實踐活動,讓學生體會到成長的'快樂、學習的快樂、合作的快樂,讓學生有所收獲,有所提高。
三、參加人員:宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級學生
四、領(lǐng)導小組:
組 長: 李衛(wèi)然(總指揮 )
副組長:王俊鵬 吳富新
組 員:盧靜華 屈丹飛 王月花 景會然 盧書善
照 相:王俊鵬
保 安:盧書善
五、安全負責人:各班班主任及搭班老師
六、領(lǐng)隊:
總領(lǐng)隊: 各班領(lǐng)隊:各班班主任
五、活動要求:
1、廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛動員學生參與社會實踐活動。要精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等,制定切實可行的活動方案,并予以落實,使社會實踐活動取得實效。
2、完善制度,規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實際情況,制定相應的規(guī)章制度,確;顒拥捻樌行蜻M行。
3、點面結(jié)合,注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與;顒右欢ㄒ獓@當?shù)氐膶嶋H需要展開,努力為社區(qū)解決一些實際問題,力戒形式主義。
4、密切配合,加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù),營造良好的社會輿論氛圍。
5、加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監(jiān)督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全
六、活動安排:
九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
十月份:請社會乒乓球愛好者到學校做表演,培養(yǎng)學生 體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄 王松炎 來校做書法表演。培養(yǎng)學生健康的文化愛好。
十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺,領(lǐng)略天地之中的風采,學生通過自己搜集資料,來了解觀星臺的歷史。
十二月份:走出校園,定期為居民打掃街道,提高環(huán)保意識。
一月份:到白沙湖撿垃圾,做環(huán)保工作。
社會實踐工作計劃 篇4
隨著新學期的到來,20xx年秋季的學習、工作已經(jīng)全面展開。在新的學期,社會實踐部在分團委的領(lǐng)導下分成了社會實踐部、青年志愿者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰(zhàn)。本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領(lǐng)導下,在積極完成學校、學院的任務(wù)的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創(chuàng)新,充分發(fā)揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關(guān)實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發(fā)展。
本學期,為了是我部能得到進一步的發(fā)展和提高,我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展。
1. 繼續(xù)認真貫徹學校、學院的相關(guān)文件精神,努力學習,勤奮工作,加強對干事的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。
2. 完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,加強內(nèi)部溝通與合作。按期召開部門例會,部署相關(guān)時期的工作任務(wù)。
3. 號召本部門成員認真學習學院、學校精神,根據(jù)自己日常學習、工作的表現(xiàn),作出自我評估和自我定格。
4. 繼續(xù)與相關(guān)實踐基地合作,為學院成員提供更多的實踐機會,鍛煉他們的實踐能力,提高他們的社會實踐水平。
5. 創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的實踐活動
具體活動安排如下:
9月份
1. 進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作,對在暑期社會實踐中表現(xiàn)特出的團隊和個人進行表彰。并完成校團委關(guān)于學院暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎的申報工作。
2. 吸納新成員,制定新的部門規(guī)章制度,召開新學期第一次部門例會。
3. 與安縣桑棗實踐基地聯(lián)系,商討相關(guān)社會實踐事宜。
10月份
1. 帶領(lǐng)本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關(guān)社會實踐工作,并對實踐基地的鞏固與發(fā)展與基地進行協(xié)商。
2. 開創(chuàng)新的實踐基地,從綿陽相關(guān)企業(yè)中收集就業(yè)實踐信息,為學院同學提供本學期的社會實踐信息。
3. 開展“感恩祖國,感恩社會”活動,提高同學們的思想道德素質(zhì)。
活動時間:待定
活動人數(shù):30人
活動經(jīng)費:50
xx月份
1. 聯(lián)合青年志愿者中心開展一系列志愿服務(wù),走進綿陽敬老院,看望孤寡老人。
2. 消防安全教育圖片展。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,開展此項活動,意在讓廣大學生增強消防安全知識,做好校園防火工作,確保自身和校園安全。
活動形式:展板、橫幅
活動地點:老區(qū)柳池、新區(qū)七彩柱廣場
活動經(jīng)費:待定
12月份
1. 開展12月4日的`全國法制日宣傳活動,向廣大學生宣傳我國的法制體系,增強同學們的用法、守法、護法的意識。
活動時間:12月4日
活動地點:待定
活動經(jīng)費:待定
活動人數(shù): 待定
2.開展12.9紀念活動
活動時間:12月9日
活動形式:圖片、講座
活動經(jīng)費:待定
活動人數(shù):全院學生
3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐,商討寒假社會實踐事宜。
活動時間:待定
活動地點:安縣桑棗鎮(zhèn)
活動人數(shù):12人
活動經(jīng)費:待定
1月份
1. 開展寒假的社會實踐動員大會,部署寒假社會實踐任務(wù),號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。
活動時間:待定
活動地點:待定
活動經(jīng)費:待定
2. 統(tǒng)計學院寒假社會實踐組隊情況,并給予指導。
3. 進行本部門的寒假社會實踐組隊
4. 對本學期工作進行總結(jié),完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規(guī)劃。
本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)廣大同學再接再厲,讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。
社會實踐工作計劃 篇5
一.執(zhí)行時間:20xx年1月13日——20xx年2月5日
二.主要工作:結(jié)合上門拜訪和郵寄賀卡,產(chǎn)品邀請函等方式,推銷三茗數(shù)據(jù)快速恢復平臺,系統(tǒng)快速恢復平臺,三合一數(shù)碼寶等產(chǎn)品。
三.具體計劃:(一).登門拜訪客戶:1.做為主要的工作形式,以高新區(qū)唐延路為中心的'周邊技術(shù)服務(wù)業(yè),房地產(chǎn)業(yè),商品服務(wù)業(yè)等企業(yè)為目標。2.攜帶公司的數(shù)碼寶等產(chǎn)品,以做為客戶演示備用。3.對有意向或感興趣公司贈送新年賀卡,并留存三茗產(chǎn)品體驗邀請函(打印文本)及產(chǎn)品簡介資料。4.拜訪客戶進行備案登記并對意向客戶做定期回訪(每周一次電話溝通)《客戶拜訪備案簡明登記表》詳見附件。5.每周完成不少于15家企業(yè)的有效拜訪工作,即日均有效拜訪客戶3家以上。(二).賀卡及邀請函件形式1.賀卡郵寄集中針對對小型的非IT性質(zhì)企業(yè),將在郵寄后三日內(nèi)做電話跟蹤拜訪。2.每周郵寄賀卡數(shù)量不少于50枚。3.邀請使用函件將以電話跟蹤拜訪后發(fā)送E-MAIL形式送達客戶。4.對電話拜訪潛在意向客戶在第二個工作日登門拜訪。5.對所有投遞賀卡的去向進行個人登記備案。
四.需求支持:1.三茗三合一數(shù)碼寶一套(存儲有:三茗數(shù)據(jù)/系統(tǒng)快速恢復平臺體驗軟件包)2.支持文本:《三茗公司產(chǎn)品邀請體驗函》50份(A4黑白打印,建議使用粉紅色紙);《三茗三合一數(shù)碼寶簡介》30份(A4黑白打印,普通用紙);《三茗系統(tǒng)/數(shù)據(jù)快速恢復平臺》30份(A4黑白打印,普通用紙);3.新年賀卡:150枚4.由公司出具個人身份介紹函一件。
五.附件:附件一:《客戶拜訪備案簡明登記表》附件二:《賀卡投寄簡明登記表》客戶拜訪備案簡明登記表日期客戶名稱客戶地址聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話辦公電話客戶需求備注郵寄賀卡簡明登記表日期客戶名稱客戶地址辦公電話回訪日期客戶反饋備注。
社會實踐工作計劃 篇6
為認真開展素質(zhì)教育,全面落實綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案:
一、指導思想和目的
學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容
(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
。ǘ┥鐣䦟嵺`活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
(三)小學社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中學社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區(qū)內(nèi)。
。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng)新社會實踐活動方式。
三、組織開展社會實踐活動的原則
(一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學規(guī)律,引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學到的知識應用到實踐中,實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。
。ǘ﹫猿种黧w性和指導性相結(jié)合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
。ㄋ模﹫猿职踩院蛧烂苄韵嘟Y(jié)合的'原則。保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
四、社會實踐活動的評定和考核
。ㄒ唬⿲W校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。
。ǘ⿲W生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學校大隊部或班主任負責。
。ㄈ┥鐣䦟嵺`活動評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據(jù)學生參加社會實踐活動情況進行考評。
五、加強對學生社會實踐活動的管理
。ㄒ唬⿲W校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。
(二)教務(wù)處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。
。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟嵺`活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。
。ㄋ模┮獔猿謭笈贫,嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃。
。┙M織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。
。ㄆ撸┙虅(wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案,指導教師申請社會實踐活動課題立項
社會實踐工作計劃 篇7
20xx年4月,我來到法制時報社,擔任編輯工作,雖然我有8年的社會工作經(jīng)驗,進入媒體卻是第一次,編輯工作對我來說具有挑戰(zhàn)性。編輯的主要任務(wù)是編報,編輯工作非常重要,它承擔報紙組織宣傳的“總串聯(lián)”的工作、“總合成”的工作、“總把關(guān)”的工作。要求編輯人員具備良好的"修養(yǎng)":第一,熟悉馬克思列寧主義和黨的.方針政策;第二,高度的組織紀律性和嚴謹?shù)淖黠L。為了做好這項工作,我準備從五項基本業(yè)務(wù)和基本功下手:
一、選擇稿件(稿件是報紙組織宣傳的基礎(chǔ))主要矛盾是“取”與“舍”,解決關(guān)鍵是“掂”字上!暗唷,分析綜合能力,能對稿件的是與非、真與假、美與丑、優(yōu)與劣,一分為二,并作出正確的判斷。選擇稿件是把好報紙方向,辦好報紙?zhí)厣WC報紙質(zhì)量的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是編輯的“第一臺階”。只有稿件選擇得好,才可能借此通過其它編輯手段,編排出好的版面,編輯出好的報紙來。
二、修改稿件主要矛盾是“增”與“刪”,解決關(guān)鍵是“修”字上。“修”,包括修補(填平補齊,鮮明突出)、修正(去誤剔謬,嚴格把關(guān))、修飾(梳妝打扮,錦上添花)。根據(jù)報紙的特點和宣傳報道要求,在充分尊重作者和事實的基礎(chǔ)上,對原稿進行修改加工,使之準確、鮮明、生動地體現(xiàn)黨的路線、方針、政策,并為廣大讀者所喜聞樂見。
三、制作標題主要矛盾是“顯”與“隱”,解決關(guān)鍵是“點”字上。“點”,指點、評點、點化、點染。標題是新聞的題目。它高度概括新聞的基本內(nèi)容(基本事實和思想),用以吸引讀者、影響讀者、幫助讀者和方便讀者閱讀與理解新聞,因此,被稱為“報紙的眼睛”。反映編輯部的“心靈窗戶”。
四、組織版面主要矛盾是“合”與“分”,解決關(guān)鍵是“組”字上!敖M”,把稿件組織成版面。多學習借鑒本土優(yōu)秀報刊的版式設(shè)計,如《海南日報》、《特區(qū)報》、《南國都市報》。每家報紙都有它的成功所在,同行是對手,是最大的敵人,要做到知己知彼,就要時刻關(guān)注同行,盯緊同行,讓報紙的質(zhì)量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求,按質(zhì)按量完成本職工作。并在報紙版面創(chuàng)新上多做文章。
五、加強新聞工作者職業(yè)道德修養(yǎng)。真實是新聞的生命,虛假報道是新聞工作的大敵。學習中央關(guān)于加強新聞出版工作的一系列指示,學習有關(guān)法律法規(guī),自覺增強政治意識、大局意識、責任意識和陣地意識,自覺遵守國家法律法規(guī)和黨的宣傳紀律,牢固樹立崇高的職業(yè)精神和職業(yè)道德,始終把社會效益作為最高準則,進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾,腳踏實地、求真務(wù)實,堅決杜絕虛假新聞,自覺維護新聞出版工作者的良好形象。
“學無止境”,自覺加強自身學習,不斷提高個人修養(yǎng)。學習本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,多閱讀同行報紙,多請教同行優(yōu)秀人才。向領(lǐng)導學,向書本學,向同事學,提高業(yè)務(wù)水平,適應新形勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。只要端正自己的工作態(tài)度,不管任何事情,態(tài)度決定一切,正確的審視自己,能夠正確認真的對待每一項工作,在工作中一定會有所收獲。
社會實踐工作計劃 篇8
為全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要 求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為基礎(chǔ)依據(jù),以全面實施基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)為目標,組織實施我校中學 生社會實踐計劃。
一、 實施中學生社會實踐活動計劃的`目標任務(wù)
加強我校學中生社會實踐活動課程建設(shè),明確提出中學生分學段、分類別的社會實踐活動要求,指導我校學生開展社會實踐活動,加強我校學生社會活動建設(shè)基 地,科技教育基地和其它社會實踐活動基地,加強我校中學生社會實踐活動制度建設(shè),改革對中學生的評價考核辦法,努力形成完善的中學生社會實踐活動機制。
通過組織展開有計劃地系統(tǒng)科學的社會實踐教育活動積極引導我校中學生主動密切與生活的聯(lián)系,推進學生對自然和社會的整體認識與體驗,發(fā)展學生的創(chuàng)新、實踐能力和終身學習的能力。
二、 社會實踐活動計劃的基本內(nèi)容
堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學內(nèi)外相結(jié)合,充分發(fā)揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的社會實踐活動。
1、 組織學生到本社區(qū)社會實踐活動基地開展實踐教育活動,通過軍訓、學農(nóng)等一系列活動,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、 組織學生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個人形式參加各種公益活動,開展社區(qū)服務(wù),樹立良好的社會責任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。
3、 組織學生利用學校、家庭的勞動資源和學校的周邊社區(qū)開展勞動教育,樹立正確的勞動觀和掌握一定的勞動能力。
4、 組織學生參加軍訓活動,進行國防教育和勞動教育,培養(yǎng)良好組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。
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