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      1. 社會實踐自我鑒定

        時間:2024-09-06 21:38:16 社會實踐范文 我要投稿

        【精選】社會實踐自我鑒定范文10篇

          正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的社會實踐自我鑒定10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】社會實踐自我鑒定范文10篇

        社會實踐自我鑒定 篇1

          暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據實踐經驗及時調整自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正認識自己,認識自己的理想,認識自己的不足,認識自己的優(yōu)勢,進而調整自己的人生目標,為自己真正進入社會做好充分的準備。

          我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信!

          今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

          炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的.信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

          做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

          這次的實踐活動不僅鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了無論做什么事都要有吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不僅僅在于得到,付出同樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續(xù)積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

        社會實踐自我鑒定 篇2

          今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

          在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

          另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,大學生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業(yè)似乎技術含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。

          在個人專業(yè)知識不足的情況下,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。

          如果說在學習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

          還有,在實習的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領導親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學校要多接觸,多練習,別把太多的時間都花在上網,只有在學校就打下牢固的知識基礎,早作準備,將來才能在工作上得心應手。

          這次實習儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧系阶鲱I導助理,下到打掃衛(wèi)生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學是怎么看的,也許其他同學表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發(fā)自內心的`感到自豪,因為在學校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學校的同學說,上級的領導對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光!

          雖然領導對我的工作沒有給予太多的關注,實際上,你的所作所為,領導都看在眼里,我的務實精神終于得到了回報,當我把實習鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求,認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領導對我的重視。更令我感動的是,當科長得知我的實習就要在今天結束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務,叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。

          感謝我的上司,感謝科長,感謝城管科,這次實習讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!

        社會實踐自我鑒定 篇3

          這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

          一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的.練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

        社會實踐自我鑒定 篇4

          通過這次為期近兩個月暑假社會實踐活動的洗禮,覺得自己有三大收獲。

          第一個收獲是自身理念的重大轉變。從萌生“投身暑假社會實踐活動,扎實推進自身本領及技術突破”的想法,到做一份屬于自己的個性簡歷,網上投放簡歷,暑假期間到工廠進行正式的筆試和面試,最后如愿以償地獲得了大學暑假期間自己的第一個實習崗位——網站網頁設計工作者,簽約,走入實習工廠。這個看似很簡單的過程,其實是自己一個步驟一個步驟地通過自身的努力,最終好不容易實現的。在這個過程中,我學到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事能力,還有增強了我的溝通交流能力等等。我覺得,這些理念品質是一個人走向成熟,走向成功的堅實階梯基礎,沒有這些理念以及品質,個人難以在當前社會上立足,更不用說取得一番什么樣的大成就了。而且,這些好的理念,好的品質極有可能將成為我大學時代的不論是學習上、或者是做事上的加倍助推器。

          第二個收獲是自身的技術能力層面上較大的提高。大一時的李老師不是常說“理念要聯(lián)系實踐,要學以致用,不要把課本的知識讀死了,尤其是對于我們藝術生來說”。通過這次暑假社會實踐活動,不僅鞏固提高了我大一學到的和大一之前了解學習到的一些知識(包括圖片處理上的PS軟件,音頻處理上的Au軟件,還有視頻處理上的AE軟件,網頁制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對當前的網頁設計與制作有個較為清晰的脈絡和培養(yǎng)了我對以后網頁設計與制作發(fā)展趨勢的敏銳意識。

          第三點的收獲是自身在溝通以及交流層面上的提升。世界上一個很有名的推銷名不是曾經說過,“做為一個推銷員,最重要的事情是先把自己給推銷出去”。是的,做為一個推銷員,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推銷出去,而是要先把自己給推銷出去。要做到這個效果,溝通以及交流能力起著決定性的作用。通過近兩個月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對上級以及下級,同級之間如何進行有效的交流溝通的層面上有所認識,使我無論在以后的實習中,還是畢業(yè)后的工作中,對崗位上的人際交流與溝通上有所幫助借鑒。當然,這次為期近兩個月的'暑假社會實踐中,也有所不足,不足之處也有三點。

          第一點是通過這次實習,暴露了我知識技能上還存在著嚴重的不足,如有一次在制作一個網頁時,做不出好的宣傳產品的視頻出來,還需要在大學的學習中努力地提高自己的知識技能,多動手,多問。

          第二點是通過這次實習,發(fā)現自己在人際交流與溝通方面上存在著嚴重的欠缺,如有一次因為說話太過火惹了帶領我們的頭很生氣,交流能力還只是停留在對上級以及下級,同級之間如何進行有效的交流溝通的初次層面,達不到較高的層面,今后還要加強自己的溝通以及交流能力。

          第三點是找的實習地方給我的報酬太低了,而且廠址離家太遠了,要自己租房,吃飯,經濟收入基本沒有。從經濟角度上看,這次的實習工作不是很理想。

        社會實踐自我鑒定 篇5

          有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

          一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

          在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

          二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

          這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到三不通,即路不通,水不通,電不通。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決三農問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的`貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

          三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。

          比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

          

        社會實踐自我鑒定 篇6

          在實習開始的第一周,便開始了跟一年級班主任的見習工作。跟著一年級的班主任從入學到學生上課,見證了幼兒園的孩子過度到小學階段,要注意的方方面面的行為規(guī)范,以及如何管理好一個新班級。也知道了管理好一個班級非常不容易。

          十天之后,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。在整個教學實習的過程中,自己學習的態(tài)度是很好的,聽了很多老師的課,不僅僅是美術單門科的課,學習其他老師身上的教學優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方。

          在整個實習過程中,教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習的中心點。聽了幾節(jié)課之后,自然步入了教學工作中,指導老師要求我在上課之前,要寫出一份教案,自己研究下教學參考書,這樣給她看了以后,給出修改意見和實踐中可能出現的問題,自己修改后再細心地備課,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現了自己的缺點,比如沒有考慮到多媒體有可能會出問題,沒有兩手準備,沒有了課件導入,就不知道該從何說起,知識點的轉折僵硬,只專注自己講課,很少跟學生互動等問題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。

          上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,和培養(yǎng)良好的繪畫習慣,不是簡單的傳授知識。所以,在上課的時候,我都會強調,學生畫的最好要不一樣,有自己的想法,每一節(jié)課都會強調繪畫習慣。久而久之他們就會養(yǎng)成習慣,上課時候要打開思維,畫的不一樣會被給予肯定,用深色的水彩筆畫線稿,想到什么畫什么,而不是用鉛筆畫畫改來改去。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有的時候要用聲音來提醒,有的時候要用語言和肢體互動,做一些他們感興趣的小互動,讓他們注意力集中起來,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。

          指導老師在實習期間,給出了意見和建議,使我在教學中受益。

          1. 上課一定要抓住重難點,圍繞著重難點展開,所有的教學內容都不能跟這個中心脫離。我自己很多時候把握不好重難點,有的教學活動的`設計跟重難點都是脫離的,后來知道要看教學活動的設計跟重難點相不相關,不相關就去掉,省略不必要的部分。

          2. 自己上課的時候聲音太小了,這樣很難提起學生的興趣,而且聲音到達不了坐在后面的學生那里,他們就聽不到上課的內容,容易分神,畫的內容也會跟主題無關。以及聲音需要抑揚頓挫,提起學生的興趣和精神勁。

          3. 時刻記住,上課的時候,目光和注意力要跟著學生走,時刻關注學生的動態(tài),看到開小差說話的同學要有適當的提醒。而且不能只跟前面的學生互動,也要走到教室中后面,跟其他的學生互動,要關注全體學生。

          4. 課件是輔助教學用的,不能顛倒了它們的位置,以教學為主。

          5. 一節(jié)課講的知識點不能太多,想教給學生的知識點太多,適得其反。圍繞重難點,給兩三個知識點進行教學。教學是一個循序漸進的長期過程,不能一堂課講太多。 還有很多問題,都是我今后都要注意的。

          短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的指導老師和其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!

        社會實踐自我鑒定 篇7

          通過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要擁有自己的生活,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對生活的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的生活之路。

          在社會實踐調查的這段時間里,我通過努力奮斗,體會到了奮斗中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

          關于新型農村醫(yī)療合作的社會調查

          在社會實踐調的過程中,我們小組的成員在一起討論了調查的方法,目的,地點等事項。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調查。

          一.調查前的準備:我在調查前就在互聯(lián)網上以及報紙上就查閱了關于黑龍江省富錦市新型農村醫(yī)療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農村醫(yī)療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫(yī)情況等有了一定的了解。我們也對基本的行程有了一定的規(guī)劃,關于調查的形式,內容等都有了討論。

          二.實地訪問調查:我們在假期時間小組一共八個人一起由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當天我們就和已經聯(lián)系好的一家大型市級醫(yī)院的工作人員再次取得了聯(lián)系,并于那天就去了這家大型醫(yī)院進行了實地深入調研。第二天我們又去采訪了地方醫(yī)院,通過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫(yī)的'農民必須先要自己擔負全部的醫(yī)療費用,然后拿著自己的醫(yī)療合作本再還有醫(yī)院的收據到相關部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都可以報銷。

          三.發(fā)放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相對比較大的地方,發(fā)放關于新型農村醫(yī)療合作的調查問卷,我在發(fā)放問卷的時候和當地人有了很多交流,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當天晚上我們小組回到宿舍后也都進行了一些相互之間的心得體會。

          四.整理工作:在幾天的深入調查后,我們將在調查過程得到的數據,照片等資料進行了整理,雖然重頭已經完成但這些整理卻是最終的結果。

          調查過程中的感受

          在還沒有前去調查時,我感覺到很輕松。好似只是去那里參觀一樣,并沒有就細節(jié)的問題進行太多的思考,但是當我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討后,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當家不知柴米價!接著第二天我們在從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后可以說來到了我最難熬的時間里——發(fā)放關于新型農村醫(yī)療合作的調查問卷,我們每人都做一定量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最應該鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最后我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發(fā)放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。

          社會實踐調查心得

          人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

        社會實踐自我鑒定 篇8

          短短兩天的是社會實踐志愿平谷行很快就結束了,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。還記得前期準備的辛苦和倉促,還記得臨行前的興奮與期待,還記得蒙蒙細雨中有條不紊開展活動,還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉,還記得基層醫(yī)療的嚴峻面貌不容樂觀,還記得我們身負重任,未來還有很長的路要走……

          親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農村呢?占中國人口70%以上的農民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!

          說過我所眼見的情況,下面說說我所親身經歷的。這兩天的社會實踐是在平谷金海湖鎮(zhèn)小東溝村村大隊進行的,這個村子的東南方向就是天津的薊縣,村子里沒有服務業(yè),我們住在鄰近的靠山集村,靠山集村有一條約四五百米長的主要街道,有兩家飯館,兩家旅館,我男女生分別住在這兩家,條件基本完善,有電視和電扇,床單被罩略帶污漬,由于是太陽能供熱水,我們去的那天趕上下雨,沒有熱水,廁所一個,男女共用,鎖門為界。走出校門,走進農村,我才發(fā)現,能在家里洗個舒服的熱水澡是多么的幸福。

          我認為,目前農村醫(yī)療嚴峻的局勢更多的`是政策和制度的問題,還有待進一步的改進和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現有農村醫(yī)療困難現象的好辦法,以目前農民的文化素質和認知水平,弘揚中醫(yī)以解決農村醫(yī)藥緊缺的現狀,有以下好處:

          1.草藥采集就地取材,價格便宜

          2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷

          3.深入民間,深得民心

          但也面臨以下問題:

          1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

          2.人才緊缺,農村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

          3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。

          作為一名醫(yī)學生,了解了目前的醫(yī)療現狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平。

          今日參與社會實踐,明日實踐和諧社會。

        社會實踐自我鑒定 篇9

          暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據實踐經驗及時調整自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正認識自己,認識自己的理想,認識自己的不足,認識自己的優(yōu)勢,進而調整自己的人生目標,為自己真正進入社會做好充分的準備。

          我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的'事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

          今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

          炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

          做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

          這次的實踐活動不僅鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了無論做什么事都要有吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不僅僅在于得到,付出同樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續(xù)積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

        社會實踐自我鑒定 篇10

          我在**醫(yī)院實習,在實習過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。

          在骨科的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

          而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。時間過得真快,轉眼為期31天的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

          努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

          對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄,會診記錄,出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

          掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發(fā)病人的'診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

          總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步……

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