大學生求職信范文集合八篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了尋求新的工作機會的時候，此時此刻需要開始寫求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的大學生求職信8篇，歡迎大家分享。
大學生求職信 篇1
看過“大學生求
尊敬的負責人:
您好!
我是一名應屆本科畢業(yè)的女大學生，我愿意應聘并且自認能夠勝任貴單位此次的招聘崗位，在此，我首先要感謝您閱讀我的簡歷和求職信，這等于是給我介紹自己一個的珍貴機會。
我在城市長大，熟悉城市的人文環(huán)境和工商文明，但高考的發(fā)揮失誤，使我未能躋身名校，為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛煉，希望能夠彌補青春的第一次遺憾。
在東北小城市的這所大學的中文系，我是品學兼優(yōu)的學生，連續(xù)五次獲得獎學金以及參加校內(nèi)學生工作的良好表現(xiàn)可以證明這一點。但我更渴望和更自豪的，是我多次參加實際工作中，工作單位及廣大受眾群體對我的肯定。截至20xx年4月，我總計上班的時間已經(jīng)超過13個月，其中主要是在《北方經(jīng)濟周報》做社會新聞策劃和采訪記者。
《北方經(jīng)濟周報》是一份具備雜志特征的報紙，適合深度報道，我在報社的工作是負責社會新聞和經(jīng)濟新聞的專題采寫，從選題、策劃、聯(lián)絡和采訪各界人士，到最后的主筆完稿，都是自己獨立完成，涉及的素材包括財經(jīng)、教育、消費者權(quán)益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣，其中包括三個整版的專題報道和新聞調(diào)查，希望能夠在面試的時候請您批評。
總之，在13個月的工作過程中，我都勤奮積極的投入，把握住每一次機遇努力鍛煉自己，至今，我對紙媒和網(wǎng)媒的了解、對經(jīng)濟和社會話題的選擇策劃、聯(lián)絡采訪和溝通、以及文案撰寫等，都具備了一個合格工的認知水平和操作能力。
萊布尼茨說，現(xiàn)在是偉大的，因為它有未來。對于初入職場的我，非�？释玫劫F單位的肯認和支持，使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的進步，而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)，肯定不會辜負您和貴單位給我的珍貴機會。再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業(yè)順利。
求職者：XXXX
XX年XX月XX日
大學生求職信 篇2
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在XX學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善于創(chuàng)新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學生求職信 篇3
過分自信
很多剛從學校畢業(yè)的同學，都會犯上一個毛病，就是以為只要考試成績好，便會是一個稱職的職員。其實，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學習成績，亦有多方面的經(jīng)驗和才干。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績便沾沾自喜，忽略經(jīng)驗和性格條件，之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。
不夠自信
謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會里過謙卻越來越不合時宜了。大學生應該在信里強調(diào)自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點，則盡量輕輕帶過。推理有問題很多學生為了取悅招聘者，便再三強調(diào)自己的學業(yè)成績，保證自己會成為優(yōu)秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業(yè)的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經(jīng)驗亦是很重要的。
語氣不莊重
招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要盡量避免在求職信上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來說明自己的觀點，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強調(diào)語氣。
消極的工作態(tài)度
有些大學生在信中會寫上這類陳腔濫調(diào)："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務，則我自當……"。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。現(xiàn)代社會講求創(chuàng)意與膽識，求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。
措辭不當
這方面的例子實在數(shù)不勝數(shù)，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。 曾經(jīng)有學生這樣寫："你知道有我這類應聘，勢必大喜過望。" 或者："我（她是女的.）特別喜歡陌生人。" 再如："這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。" 如果小心撰寫的話，這種種不妥當?shù)男揶o其實是完全可避免的。
過多簡寫詞語
可能你與朋友交談時習慣簡稱自己的學校或所修的學科，但在申請書上是絕不應該這樣寫的，如簡稱"?大"、" ?工"、"商院"等，這樣只會使人覺得你做事還是個學生氣，予人不良印象。
大學生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向貴單位領導作一下自我推薦。
即將畢業(yè)于xx學校的我，有在艱苦條件下頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我個人有較強的適應能力，不管把我放在何種崗位，我都會給自己撐起一片天。付出了才會有收獲，付出了也未必會有收獲，這是鐵的定律。這使我堅信，要做一個踏實肯干的人，我有恒心有毅力去堅守自己的崗位。
青春遠去，激情永駐。四年的求知之旅即將結(jié)束，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在不斷的學習和工作中逐漸養(yǎng)成了嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血。
我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中， 我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績名列前茅。在學有余力的情況下，我廣泛涉獵有豐富社科知識;我不斷參加各種實踐，有豐富的生活經(jīng)驗。
祝貴單位蓬勃發(fā)展，前程似錦!
此致
敬禮
xxx
日期
大學生求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之間抽出時間來閱讀這篇求職申請書。
我叫xx，是東北農(nóng)業(yè)大學的一名學生，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，希望能得帶貴公司的賞識和栽培，為了發(fā)展自己的才能，特向貴公司求職。
平凡的我擁有一顆不平凡的心，我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，年輕是我的本錢，拼搏時我的本性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
我們了解到，貴公司是一家大型的國營外貿(mào)企業(yè)，多年來一直從事對外出口貿(mào)易生意，擁有眾多的具有國際視野、創(chuàng)新和開拓精神的應用型國際經(jīng)貿(mào)人才。
而我也深知自身的不足，懇請加入貴公司，能夠和大家一起學習進步，在不斷的學習工作當中，了解現(xiàn)代國際經(jīng)濟與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀，通曉最新的國際貿(mào)易業(yè)務運作方式與基本操作技能，努力成為貴公司的一名優(yōu)秀一員!
我希望應聘的是對外貿(mào)易人員或營銷人員，我具有積極的進取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造 舒適氛圍的能力。
一個人只有把所擅長的加入到社會當中才會有價值，別人不愿意做的我愿意義不容辭的做好，別人愿意做的我愿意盡最大努力做好，發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
我很希望加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
感謝您在百忙之中抽時間閱讀這份申請書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
大學生求職信 篇6
顯貴的大公閣下，我對那些冒充作戰(zhàn)器械發(fā)明家的人所進行的試驗作了觀察和思考，發(fā)現(xiàn)他們發(fā)明的東西與平常使用的并無兩樣，故此斗膽求見閣下，以便面陳機密，但對他人不抱任何成見。
一、我能建造輕便、堅固、搬運便利的橋梁�？捎脕碜分鸷蛽魯耻�；也能建造堅固的橋梁，用以抵御敵軍的炮火和進攻，這種橋梁裝卸非常方便，我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。
二、在圍攻城池之際，我能從戰(zhàn)壕中切斷水源，還能制造浮橋、云梯和其他類似設備。
三、一個地勢太高，或堅不可摧，因而無法用炮火轟擊的據(jù)點，只要它的地基不是用石頭筑的，我能摧毀它的每一個碉堡。
四、我還能制造一種既輕便又易于搬運的大炮，可用來投小石塊，猶似下冰雹一般，其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措，因而遭受沉重損失，并造成巨大混亂。
五、我能在任何指定地點挖掘地道，無論是直的或彎的，不出半點聲響，必要時可以在戰(zhàn)壕和河流下面挖。
六、我能制造裝有大炮的鐵甲車，可用來沖破敵軍最密集的隊伍，從而打開一條向敵軍步兵進攻的安全通道。
七、在必要情況下，我能建造既美觀又實用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械，不同于通常所使用者。
八、不能使用大炮時，我能代之以彈弓、投石機、陷阱和其他效果顯著的器械，不同于通常所用者——總之，必要時我能提供不勝枚舉的進攻和防御器械。
九、倘若在海上作戰(zhàn)，我能建造多種極其適宜于進攻和防守的器械，也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。
十、在太平年代，我能營造公共建筑和民用房屋，還能疏導水源，自信技術(shù)決不次于他人，而且保君滿意。
此外，我還善于用大理石、黃銅或陶土雕塑；在繪畫方面，我也決不遜色于當今任何一位畫家。
我還愿意應承雕塑銅馬的任務，它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光彩和永恒的榮譽。
如果有人認為上述任何一項辦不到或不切實際的話，我愿隨時在閣下花園里或您指定的其他任何地點實地試驗。謹此無限謙恭之忱，向閣下候安。
xxxx
×年×月×日
大學生求職信 篇7
尊敬的貴校領導：
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：
揚帆遠航，賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術(shù)，提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮!
求職者：xxx
20xx年x月x日
大學生求職信 篇8
尊敬的領導：
您好！
我是____大學____系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
____大學是我國____人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；____大學____系則是全國____________學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
求職人：
20____年____月____日
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