大學教師求職信范文5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,找工作對于我們說已越來越近,該為自己寫一封求職信了。你知道求職信要如何寫嗎?以下是小編整理的大學教師求職信5篇,歡迎大家分享。
大學教師求職信 篇1
我叫xx,畢業于xx師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。
在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200x年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為軍訓標兵。 20xx年和20xx年我代表數學系參加;@球比賽,為系贏得第一名的好成績。200x年,我參加了高教社杯全國大學生數學建模大賽并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過課件制作大賽二等獎,教師技能大賽一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,并為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。學高為師,身正為范,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的`大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,言必信是我處事的理念,行必果是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
大學教師求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是外語大學成都學院英語專業一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
xx外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的`警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
大學教師求職信 篇3
尊敬的領導:
您好!我叫樂xx,現年xx歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院xx級師范英語專業的學生,將于20xx年7月順利畢業,并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗,F在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的.考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xx-xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xx-xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年xx月xx日
大學教師求職信 篇4
尊敬的XX學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的`了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
大學教師求職信 篇5
尊敬的校長:
您好!我是廣東湛江師范學院英語教育專業畢業的賴小明。今年將從大學畢業,想找一份英語教師的工作?吹叫iL正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。
當教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的`英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴重的偏科。當時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學習上的,還有生活上的,甚至是關于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導。而我就更用功地學習英語,認真聽課,背單詞。一個學期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學習,從此擺脫了偏科的現象。
我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學生尊重。所以大學我選擇了英語教育專業。大學期間,我學習的課程大部分都是關于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當英語家庭教師,幫助一些小學生和初中生補習英語,很多同學也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當一名英語教師提供了很大的東西。
最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次面試的機會,讓我有機會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力
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