1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 社會實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2024-07-25 22:49:45 社會實(shí)踐范文 我要投稿

        社會實(shí)踐報(bào)告范文匯總十篇

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的社會實(shí)踐報(bào)告10篇,希望對大家有所幫助。

        社會實(shí)踐報(bào)告范文匯總十篇

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇1

          絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。**假里,我們走出校園,踏進(jìn)社會,我滿懷期待,希望干出一些成績,給自己一份滿意的答卷。

          社會實(shí)踐是向課堂外的一種延伸,有助于我們接觸社會,了解社會。為我們提供了學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的機(jī)會。也是學(xué)生服務(wù)社會,回報(bào)社會的一種良好形式。

          走出校園,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個(gè)親戚開的手機(jī)店幫忙賣貨,過得也算充實(shí)。在實(shí)踐的過程中我學(xué)到書中學(xué)不到的知識,他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗(yàn)自己,收獲不少。

          我懂得了要多與他人溝通,有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機(jī)應(yīng)變,吃了不少虧。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),面對不同的人輕松應(yīng)對,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當(dāng)你克服了心理上的障礙,那一切也就變得簡單多了。當(dāng)然這些是需要經(jīng)過長期積累下的`,初出茅廬的我還需努力啊!

          同時(shí)我也悟出了些經(jīng)商之道。首先一定要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略!一家企業(yè)只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的潮流,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后服務(wù)看出良好的服務(wù)對企業(yè)的發(fā)展也起到至關(guān)重要的影響。形象作為一種無形的資產(chǎn)是經(jīng)過長期努力形成的。通過產(chǎn)品和服務(wù)在市場上形成競爭優(yōu)勢,何樂而不為?

          通過這次**假社會實(shí)踐。我懂得只會紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識,明天才能更好的為社會服務(wù)。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇2

          愛暖夕陽,青春在志愿中飛揚(yáng)。為培養(yǎng)大學(xué)生參與社會調(diào)查的實(shí)踐能力,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿精神,7月7日,信陽師院物電學(xué)院成立多支調(diào)查小組,開展了以“關(guān)愛空巢老人,踐行青年志愿精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

          首先,調(diào)查組在指導(dǎo)老師洪亮的帶領(lǐng)下奔赴浉河區(qū)清塘鄉(xiāng)董家河村進(jìn)行實(shí)地調(diào)察,搜集空巢老人相關(guān)資料并拜訪空巢老人。該村村委會的工作人員向隊(duì)員們介紹了政府對老年人的扶助政策以及該村特有的空巢老人扶持政策,并將村里空巢老人的具體現(xiàn)狀作了詳細(xì)的介紹。通過對村委會工作人員的訪談以及他們提供的相關(guān)資料,志愿者們獲取了關(guān)于該村老年人的生活現(xiàn)狀、福利狀況以及地方有關(guān)部門制定的一些解決對策等方面的相關(guān)信息。村委會的工作人員對志愿者的實(shí)踐活動(dòng)給予充分的肯定,在贊揚(yáng)該院大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神之余,他還就此次調(diào)查活動(dòng)提出了一些指導(dǎo)性建議。

          隨后,調(diào)查組成員分兩組實(shí)地走拜訪了該村空巢老人,對老人的家庭情況、收入情況、健康狀況等問題進(jìn)行了調(diào)查。志愿者們還和老人們話起了家常,75歲的'王大爺聽力有些障礙,志愿者們十分耐心地與王大爺進(jìn)行了交談。志愿者左炎春告訴記者:“隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會問題。希望通過我們的調(diào)查分析,引起有關(guān)部門的重視。同時(shí),也希望我們可以為老人們的生活帶來些許快樂!

          在此次社會實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們嚴(yán)格遵守學(xué)校三下鄉(xiāng)紀(jì)律,堅(jiān)持社會工作的博愛、尊重、助人自助的精神價(jià)值理念,把所學(xué)的社會工作專業(yè)知識運(yùn)用到調(diào)查實(shí)踐中,展示了師院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了地方群眾的熱情接待和高度贊揚(yáng)。據(jù)悉,在未來幾天里,他們還將開展關(guān)愛老人的回訪工作,再次返回董家河村,將大眾的心意轉(zhuǎn)達(dá)給“空巢老人”.

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇3

          社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來講,能在冷假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)熟悉社會、了解社會,進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會。

          現(xiàn)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深進(jìn)社會往體驗(yàn)生活,從中獲得一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深進(jìn)到社會往參加社會實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真實(shí)的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得往面對你從沒面對過的一切。所以這個(gè)暑假小舅先容我往他們公司部分做些最低級的工作,所以我就往了。

          學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn)的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會碰到書本上沒學(xué)到的,更多是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是簡單的題目,只要套公式就可以完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會抱怨,實(shí)際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學(xué)的那末費(fèi)勁呢或許老師是正確的,固然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部份。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比他人具有了更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多知識往應(yīng)付各種工作上的題目。

          固然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能把握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那末輕易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上往,但在工作里,數(shù)字盡對不可以錯(cuò)。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的`,這關(guān)乎公司的利益。

          總之,這個(gè)暑假的社會實(shí)踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。

          在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

          由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇4

          為期30天的社會實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

          我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會難倒我?墒遣]想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

          如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!

          工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的'道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會丟掉,還會看不完全。

          常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

          態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

          很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇5

          7月20日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會實(shí)踐活動(dòng),在自己和幾個(gè)朋友辦的美術(shù)工作室做教師,其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務(wù)是對其進(jìn)行美術(shù)動(dòng)手繪畫基礎(chǔ),藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實(shí)踐的目的有三個(gè):親身體驗(yàn)教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學(xué)習(xí)行為特征;檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

          為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)美術(shù)特長等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測試方法才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。

          每天的課程是簡單重復(fù)的。前十天的時(shí)候,上午教小朋友美術(shù)理論知識,再進(jìn)行畫畫訓(xùn)練,下午完成圖作后再針對作業(yè)對其進(jìn)行講解。后十天的時(shí)候,就教他們一些藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識,進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上,不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理咨詢學(xué)上所講的個(gè)別差異。我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,但我認(rèn)為在學(xué)生專業(yè)補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個(gè)方面都在轉(zhuǎn)變,比如在認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;在社會化方面:自我意識開始增強(qiáng)。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。

          首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測試結(jié)果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,第二次擺法,大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長一點(diǎn);10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當(dāng)他們被問到第二種擺法時(shí),他們會試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,不過這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論:不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著,或說這差異來源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算。

          其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn),從我對小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來。如,有幾個(gè)小朋友,他們有個(gè)通性,就是極愛向老師打小報(bào)告,看到某個(gè)小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時(shí),就覺得“他不應(yīng)該這樣”,“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等?偨Y(jié)起來,我認(rèn)為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對錯(cuò)“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現(xiàn)自己,討好老師,這點(diǎn)突現(xiàn)出小朋友開始“自我評價(jià)”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿,或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問題的`有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),不會全面地認(rèn)識別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長與發(fā)展。

          從另一角度看,他們在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表揚(yáng)、愛打小報(bào)告,有從眾心理咨詢,看到某個(gè)小朋友做得好被老師表揚(yáng),自己也會學(xué)他,使自己深得老師寵愛。

          此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的孩子對繪畫的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而6歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說只有個(gè)過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),其它能力也是如此。不過,也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發(fā)展得較為完善。

          雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得還可以,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。這次實(shí)踐真的收獲不少,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。社會實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過開展各種形式服務(wù)活動(dòng),磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長了知識。參加實(shí)踐有這樣的好處:

          1、了解了民情及社會發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。

          2、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

          3、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

          4、服務(wù)回報(bào)了社會,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值。

          5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍。

          如今的人們開始比以往更多地考慮從為數(shù)眾多的可能性中為自己選擇職業(yè)。職業(yè)選擇的過程是一種決策過程,是將個(gè)人特點(diǎn)與工作需求最大限度地相匹配的過程。就像世上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也沒有完全相同的人。每個(gè)人都具有獨(dú)特的、與眾不同的心理咨詢特點(diǎn),也總存在著一些更適于他做的工作。

          我認(rèn)為,只有很少的人可以在幾乎一切工作上都能得到滿足,和獲得職業(yè)上的成功;只有很少的工作(如馬路清掃工作)是幾乎任何人都可以勝任的。即使是馬路清掃工作這種幾乎什么人都可以勝任的工作,也并不能給所有的人(甚至不能給多數(shù)人)帶來滿足感。對于大多數(shù)人來說,總有一些工作更適合他的特點(diǎn);對于大多數(shù)工作來說,也總有一些更適于承擔(dān)之人。為了獲得職業(yè)上的成功,為了生活得更好,有必要更多地了解和更準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的心理咨詢特點(diǎn),更多地了解自己的長處和短處。

          在考慮職業(yè)選擇時(shí),能力傾向是最重要的因素。智力水平因?yàn)橛绊懙饺嗽诟鞣N職業(yè)中的成就,因此對職業(yè)選擇來說并不重要。對某一職業(yè)領(lǐng)域中專業(yè)知識的學(xué)習(xí),通常是在職業(yè)選擇之后進(jìn)行的,因而對職業(yè)選擇的意義也不大。由于每個(gè)人的能力傾向不同,一個(gè)人在某一些職業(yè)領(lǐng)域上如果遇到了較大的困難,他完全可能在另一些職業(yè)領(lǐng)域上獲得很大的成功。因此,了解自己的能力傾向,對于職業(yè)選擇來說就非常重要了。

          要工作,崗位還是有的,就看我們放不放得下“大學(xué)生”這頂帽子。讀了這么多年的書,我們高估了自己,也低估了社會。這個(gè)月掙了一千多塊,一千塊錢的工資確實(shí)太少了,在大城市簡直就無法生存,更別說有錢送回家孝敬父母,畢竟這是靠自己能力掙來的。在這個(gè)社會里,好多人掙扎,掙扎,見到工作就去做,無論什么也好,最重要的還是錢。樓價(jià)升,肉價(jià)升,物價(jià)也在節(jié)節(jié)升,惟獨(dú)人工不升,太不平穩(wěn)了,壓力很大。公司就說是大學(xué)生低能,素質(zhì)也低,不值得高薪聘請;而畢業(yè)生就說是黑心公司看準(zhǔn)他們求職心切而故意壓價(jià);再來又有人說終歸是中國大學(xué)的教育體系有問題。怎么說都有理,到底要怎么擺正心態(tài)才是我們應(yīng)該思考的。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)得好,學(xué)得不好,現(xiàn)在似乎也改變不了,畢業(yè)后就是社會這個(gè)大機(jī)器的一顆釘子,與其天天盼做高薪階層,不如踏踏實(shí)實(shí)的做一些能發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢的工作。

          一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,利用暑假時(shí)間參加社會實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常各個(gè)地方到處跑,不為別的,就為了增長見識

          想得很多,可是我這個(gè)人很懶,做的事很少,不過這就是我的步伐,對于藝術(shù),我想用自己的步伐來走下去。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

          暑假就這樣過去了,希望我的這份暑假實(shí)踐報(bào)告對同學(xué)們有所作用!

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇6

          暑假期間我沒有回家,而是留在了沈陽。作為一個(gè)大學(xué)生,可我已成年,希望自己能獨(dú)立,希望通過參加社會實(shí)踐來檢驗(yàn)并證明自己的能力。出身農(nóng)村的我體力活沒問題,可是面對著紛繁復(fù)雜的沈陽我能否自立?我用事實(shí)證明了我自己。同時(shí)通過社會實(shí)踐我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足。

          為了對自己的專業(yè)知識有更深刻的認(rèn)識,我找到了沈陽德寶汽車服務(wù)有限公司人事部經(jīng)理,希望能在他們的汽修車間當(dāng)一個(gè)月的學(xué)徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個(gè)兼職保安。

          作為一個(gè)兼職保安我總是以隊(duì)長的要求和指示作為自己的行為準(zhǔn)則,每天堅(jiān)持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒當(dāng)保安之前,隊(duì)長說在他們那當(dāng)保安很簡單,工作也很少,挺輕松的。當(dāng)時(shí)我也是這么想的。在我看來當(dāng)保安就是站崗巡崗保證公司財(cái)產(chǎn)不受損失,人員安全,工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實(shí)個(gè)中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。

          上崗的第一天我就以一個(gè)全職保安的身份要求自己,同時(shí),我也隊(duì)長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時(shí),我就像起當(dāng)年軍訓(xùn)站軍姿時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個(gè)個(gè)疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前,每當(dāng)這是我就會挺直腰桿,像一個(gè)真正的軍人一樣。此時(shí)我的耳旁還不時(shí)的回蕩著當(dāng)時(shí)教官教我們站軍姿的要領(lǐng),還有那些鏗鏘有力的斥責(zé)聲。烈日下,我感覺自己好似一個(gè)軍人,有種莫名的自豪感。每當(dāng)?shù)秸T崗時(shí)我希望來的車多些,一是因?yàn)槠渌麔徫惶珶o聊了,隊(duì)長說不能玩手機(jī)不能聊天(其實(shí)基本沒人跟我聊天,面生),二是因?yàn)槲矣X得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務(wù)還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點(diǎn)站著或坐著輪到汽車修理車間時(shí)我經(jīng)常進(jìn)車間轉(zhuǎn)悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構(gòu)造,保養(yǎng)。以此增長自己的專業(yè)知識,提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)讓自己有更多的`實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

          隨著時(shí)間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解,閑暇時(shí)我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機(jī)修工人有時(shí)還主動(dòng)跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調(diào),有時(shí)閑得都有些空虛。

          無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時(shí)間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險(xiǎn)也有了初步的了解。對一些程序,事后處理方案也算略知一二。

          在和他們接觸的過程中我學(xué)會了一些待人處事的道理。

          這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)企業(yè)的如何運(yùn)作,運(yùn)作過程中會有什么樣的問題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會“忍”字的價(jià)值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價(jià)值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當(dāng)保安了,但當(dāng)我老去的時(shí)候我會很開心,很有自豪的跟后人說我曾經(jīng)也當(dāng)過保安等各種角色。我的人生如此多彩。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇7

          社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

          應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

          暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動(dòng)的快樂和光榮。

          我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時(shí)還要賣一些東西,是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

          經(jīng)過暑假一個(gè)月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會:

          第一、服務(wù)最關(guān)鍵

          做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告,何樂而不為?

          第二、誠信是根本

          不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽(yù)從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先!眱(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

          第三、提高經(jīng)營管理水平

          經(jīng)營管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊(duì),能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊(duì),足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

          總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的`時(shí)候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道。社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。

          我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

          社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

          應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

          在萬眾矚目中,我們迎來了大學(xué)第二個(gè)寒假,怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進(jìn)我們了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會實(shí)踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇8

          通過這次假期實(shí)踐,我了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

          一、在社會上要善于與別人溝通

          經(jīng)過了一個(gè)短暫而漫長的寒假,我收獲的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的生活費(fèi),更讓我漸漸變的成熟穩(wěn)重。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。懂得如何與別人溝通好,我才懂得人際交往也是一門學(xué)問、是一種能力、一種技巧。這門技巧是需要長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。以前工作機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,久而久之和同學(xué)朋友待在一起也不懂得交流,更別說是陌生人。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合作去做一件事,使其做事的過程中更加融洽更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心、虛心的接受。

          二、實(shí)踐過程中要虛心請教善聽賢言

          有句話說虛心使人進(jìn)步;忠言逆耳利于行。所以這些心里素養(yǎng)真的很重要,這是你學(xué)習(xí)和實(shí)踐的前提。其次,你要學(xué)會自信,自信不是盲目的浮夸,而是對自己的能力的一種肯定,給自己的一種鼓勵(lì)。在很多的工作和面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,但你一定要自己給自己力量。重要的是你的能力不比別人差,這是你邁向成功的信念。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),就不會有經(jīng)驗(yàn)之談。豐富的理論知識和歷久的社會經(jīng)驗(yàn),再加上你良好的心理素質(zhì)和自信的面孔,你就能信心百倍的踏入未來的工作之旅。

          三、在實(shí)踐過程中不能存在僥幸心理

          第一次假期的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),我就想著我可不可以偷偷懶,因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)長真的讓我很累,我不想一天都站著,可是膽怯的心理早已把這些拋之腦后。因?yàn)樽约汉ε铝,第一次工作我沒有捷徑,我只能腳踏實(shí)地的做。自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得渺小,自己懦弱就這樣表露出來。面對來之不易的工作機(jī)會我倍加珍惜。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了”。在他們的引導(dǎo)下我克服了膽怯的心理,大膽自信的干著每次分配給我的任務(wù),在餐館里贏得了一致好評,我沒有覺得生活有多累,只要樂觀的面對一切,好運(yùn)便會向你靠攏。結(jié)果在我結(jié)算工資是,老板給我比別人多給了兩百元,我知道這是我的勤勞和努力換來的,但我內(nèi)心卻十分的高興。

          四、在工作中應(yīng)不斷地加上自己各方面的知識儲備

          人的大腦猶如一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體,知識便是我們的血液和細(xì)胞。人缺少了血液,身體就會衰弱,而細(xì)胞活躍了整個(gè)人體的神經(jīng)系統(tǒng)。人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中深有體會,雖在一個(gè)餐廳不需要更大的知識儲備量,但是作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我們要不斷更新自己的知識體系,更加完善自己的綜合能力。一次工作中,一個(gè)客人讓我給他寫個(gè)收據(jù)我竟然不懂的.格式。這樣的低級錯(cuò)誤是我們從來沒有落實(shí)過,對自己身邊的很多學(xué)問關(guān)注的太少了。其實(shí)知識無處不在,只是我們時(shí)常忽略了它的存在。

          綜合總結(jié)我這次的假期實(shí)踐活動(dòng),我收獲還是挺大的,和上兩次相比,我覺得成熟穩(wěn)重在我的身上顯得更明顯了,我獲得了經(jīng)濟(jì)和精神上的雙重財(cái)富,凡事只要深入其中才會懂得里面究竟有多少是我們不懂的,在未來的發(fā)展道路上會讓你碰壁的。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,只是我們忽略了“只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,即將邁入社會中的我們是否真的一切都準(zhǔn)備好了?書本上的知識太死板理論性很強(qiáng),我們?nèi)绻豢繒緛韺W(xué)習(xí),這樣的思想是片面的,不能算是一個(gè)大學(xué)生真正的學(xué)習(xí)和成長。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,俗話說作為社會的主人,我們就必須要了解社會把自己作為這個(gè)整體不可分割的一部分融入到其中,不然的話就很可能會被社會所淘汰。所以我比較偏向于把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提升自己的綜合能力,才會在未來的路上走的更高更遠(yuǎn)。

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇9

          寒假時(shí)期社會實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的主要手法。它有助于今世中學(xué)生觸摸社會、了解國情。一起,實(shí)習(xí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)常識、訓(xùn)練才華的有效途徑,更是今世學(xué)生效勞社會、報(bào)答社會的一種良好方式。只要準(zhǔn)確的引導(dǎo)學(xué)生深化社會,了解社會,投身到社會實(shí)習(xí)中去,才干使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),在效勞中不斷生長。經(jīng)過寒假時(shí)期的社會實(shí)習(xí)活動(dòng),開闊學(xué)生的視野、豐厚學(xué)生的中學(xué)日子,對于青年學(xué)生的生長、成才有著極為主要的效果。

          放假時(shí),當(dāng)我們給孩子們做解說,怎么查詢,查詢啥的時(shí)候,學(xué)生們那種巴望常識的眼神深深的感動(dòng)著我、震懾著我,勤勉、吃苦、盡力、進(jìn)步是在場的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充溢求知欲的雙眼里,我可以清清楚楚的看到。我不知為啥,也許是一種激動(dòng)。我的雙眼開始含糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、生動(dòng)、樸素感動(dòng)了。在這些孩子的身上,我真正領(lǐng)會到了“從失望中尋覓希望”這句話的深入含義,讓我感受到此做法是對的',假如這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對將來夸姣的神往、對常識的渴望,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

          據(jù)了解,這次活動(dòng)得到了本地了村干部和領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的希望,他們希望學(xué)生可以走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建造作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在盡管還沒有高中結(jié)業(yè),但學(xué)生們愿盡自個(gè)最大的盡力報(bào)答母校和鄉(xiāng)親。查詢小組應(yīng)邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8:00按時(shí)來到家園的一家宏潤紡織有限公司。首要,與孫司理見了面,孫司理對學(xué)生的到來表明火熱的期待。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),出售等近幾年的開展概略。今后,他帶領(lǐng)學(xué)生觀賞了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要自動(dòng)與公廠的技術(shù)員們觸摸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于提問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)習(xí)相結(jié)合。最終他祝福查詢小組的學(xué)生在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中可以學(xué)到更多的東西,獲得優(yōu)良的成績。查詢小組還到本地的敬老院問詢白叟,了解了本地的一些習(xí)俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的計(jì)劃,知道了白旗寨人們的明日會比今日愈加夸姣!這次假日實(shí)習(xí)以“善用常識,增加社會經(jīng)歷,進(jìn)步實(shí)習(xí)才干,豐厚假日日子”為主旨,使用假日參與有意義的社會實(shí)習(xí)活動(dòng),觸摸社會,了解社會,從社會實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)習(xí)收成不少。也有一些缺少,我個(gè)人認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中缺少的。

          一.在社會上要長于與他人交流。怎么與他人交流好,這門技術(shù)是需求長期的練習(xí)。曾經(jīng)作業(yè)的時(shí)機(jī)不多,使我與他人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使說話時(shí)有冷場,這是很為難的。與搭檔的交流也平等主要。人在社會中都會融入社會這個(gè)集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取、耐性、虛心腸承受。

          二.在社會中要有自傲。自傲不是麻痹的自詡,而是對自個(gè)的才干做出必定。在多次的觸摸顧客中,我理解了自傲的主要性。你沒有社會作業(yè)經(jīng)歷沒有聯(lián)系。主要的是你的才干不比他人差。社會作業(yè)經(jīng)歷也是堆集出來的,沒有首次又何來第二、第三次呢?有自傲使你更有生機(jī)更有精神。

          三.在社會中要打敗自個(gè)懼怕的心態(tài)。自個(gè)覺得艱難挺多的,自個(gè)的社會經(jīng)歷缺少等種種原因使自個(gè)覺得很藐小,自個(gè)窩囊就這樣披露出來。幾次的嘗試即是為打敗自個(gè)心里的驚駭。如世人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕他人的情緒怎么的惡劣,也要輕松敷衍,斗膽與人對話,時(shí)刻長了你天然就不怕了!北緛碛姓l終身下來就啥都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就懼怕,當(dāng)你打敗心思的妨礙,那一切都變得簡單處理了。打敗自我,只要降服自個(gè)才干降服國際。有勇氣面臨是要害,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四.在社會中要不斷地豐厚常識。常識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會虛弱,人缺少了常識,腦筋就要干涸。

          以上是在這次假日社會實(shí)習(xí)學(xué)到的,知道了常識與實(shí)習(xí)相結(jié)合的主要性,獲益良多,這對學(xué)生往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大的協(xié)助,從中讓學(xué)生有很大的啟示:不論做什事都要堅(jiān)持,也訓(xùn)練了學(xué)生的堅(jiān)持力!讓學(xué)生在今后的人生路上愈加剛強(qiáng)!經(jīng)過實(shí)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生更深入的領(lǐng)會到支付和收成的聯(lián)系,也讓學(xué)生知道金錢賺取的不簡單!在今后的學(xué)習(xí)日子中要很盡力的學(xué)習(xí),遇到艱難要愈加剛強(qiáng)!用常識裝備自個(gè),鑄就祖國光輝的明日!

          社會實(shí)踐報(bào)告 篇10

          寒假社會實(shí)踐報(bào)告(愛心捐書活動(dòng))20xx年寒假社會實(shí)踐報(bào)告(愛心捐書活動(dòng))張開愛心翅膀,放飛一片希望

          ——愛心捐書活動(dòng)

          摘要:1。此次活動(dòng)我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)——其他幾所大學(xué)的南通籍大學(xué)生。

          2.活動(dòng)時(shí)間為2月16日至2月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書活動(dòng)。

          3.活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書,這些舊書在活動(dòng)結(jié)束后悉數(shù)送往居委會,部分將由居委會送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。

          4.這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,得到社區(qū)居委會和居民的一致好評;而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強(qiáng)。

          5.由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。

          內(nèi)容

          在寒假前拿到社會實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動(dòng),程序再簡單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。

          確定了活動(dòng)主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^社會實(shí)踐活動(dòng),沒有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),而我的同學(xué)大部分都大二了(我復(fù)讀了一年),有過社會實(shí)踐經(jīng)歷,可以幫助到我。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別來自南京曉莊學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、南師大人民武裝學(xué)院、南京正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南通大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)這七所大學(xué)的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

          活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會蓋章的時(shí)候,新的問題出現(xiàn)了:那天是正月初四,居委會的工作人員正在休假呢。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個(gè)看似簡單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。

          我終于在正月初八2月25日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長桌、椅子等物品,并會在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題!叭f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。

          2月26日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會搬長桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場張貼海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。

          那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈舊書”寫上去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場口干舌燥的`向每一個(gè)前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。

          那天我們收到近200本捐贈的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。

          這次活動(dòng)算是比較圓滿而成功的完成了;顒(dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識到無論做什么,說是一回事,真正實(shí)行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過程中總是會碰到困難,會出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對這個(gè)社會應(yīng)盡的責(zé)任,在社會實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

        【社會實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章:

        社會實(shí)踐報(bào)告12-02

        農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告02-17

        個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告11-09

        護(hù)理社會實(shí)踐報(bào)告11-15

        文秘社會實(shí)踐報(bào)告11-24

        社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告11-09

        支教社會實(shí)踐報(bào)告11-14

        農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告08-31

        初中社會實(shí)踐報(bào)告11-12

        社會實(shí)踐報(bào)告200011-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>