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      1. 大學生個人自我鑒定

        時間:2024-10-09 11:47:03 自我鑒定 我要投稿

        實用的大學生個人自我鑒定4篇

          正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的大學生個人自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的大學生個人自我鑒定4篇

        大學生個人自我鑒定 篇1

          古老的鐘表還在不停地轉著,而時間已經一去不復返了。轉眼間,愉快無憂的大一生活過去了,在這過去的一年中,我又收獲了不少。

          大一下學期較上學期,我覺得自己進步了,不管在學習上還是在生活上。大一上學期由于沒有明確的目標,所以我盲目,貪玩,可下學期我有了明確的目標,并且為了目標,我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的時候,為了能更好地聽課,我會提前半小時去占前排的座位。上專業課的時候,我會先在寢室整理好上課要用的`東西,然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了,當然完成作業也就更積極了。其中,畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多,而且要求的質量也要高。因此,每次完成時裝畫,我花的時間最長,思考的量最多。與上學期不同的是,這個學期多了一門有意思的專業課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到,自己轉眼間變成了裁縫。剛開始,看老師在講臺上演示,覺得還挺容易的,可等到自己親手去實踐時,才發現時那么的困難。不過,憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛,漸漸地發現其實這沒那么困難,只要自己用心努力去完成就好。課內的課我努力完成,課外的我也不落下。對于英語六級考試,平時我會抽點時間記一記單詞,練一練聽力,等到距六級考試還有一個月的時候,我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候,什么都沒準備而是裸考。

          學習上,我更自覺了,更努力了。我們班一共才十七個人,平時大家都會互相幫助,同學間的關系也很融洽。我們經常會一起去燒烤;會一起去郊游;會一起去KTV唱歌;會一起去吃自助餐。如果學校或者是學院有什么比賽,我們也會盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會齊心協力,爭奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會互相傳遞復習資料,以便更全面地復習,而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學習,共同承擔,共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會變質,我們的友誼將一直延續。生活上,我懂得了分享,懂得了承擔。

          大一已過去,即將迎來的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長,不斷地成熟起來。無論是對待學習還是對待生活,都要有自己獨立思考的一面,敢于去面對,敢于去承擔。

        大學生個人自我鑒定 篇2

          大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業技能,掌握了較強的'專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

        大學生個人自我鑒定 篇3

          時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

          在思想上,通過在課堂上對馬列主義思想的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

          在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的'東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

          大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

          作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文—憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

        大學生個人自我鑒定 篇4

          

          時光荏苒,大一的生活馬上就要結束了,回首大一一年的學習生活,我成長了許多。在迎接即將到來的大二生活之前,從中吸收做的好的方面,改進不足之處,并以此作為我今后行生活的燈塔。

          在學習中,對我來說應該算是一種享受吧,高中三年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,大學是一種靠自己進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠你自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到處處陽光明媚,自己可以不用聽老師安排了,一切都由自己做主,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些現在都由自己去安排。高興之余也帶來不少挑戰!每天的時間都必須精心安排好,而且是滿滿的!大二我一定發揮好自己的優點,分配自己的課余時間跟老師做實驗,學點課外知識!當然啦:學生會的工作要更加努力,帶好大一的學弟學妹們!

          在個人性格方面,自從我踏入大學校門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。雖然對大學學生會帶有好奇心,但不免有點擔憂、消極,但我還是挑戰自己、和自己作對,通過努力榮幸的加入到了學院學生會學術科技與創新創業部,作為新生,學長學姐在工作上給了我很多的幫助,也組織了一些活動,例如英語演講賽、辯論賽、招聘會等其他一些學術創業方面的活動,配合其他部門完成工作,這些可能看起來不起眼,但是給了我鍛煉的'機會,增加了不少的驗常識,也結識了不少的人。給我將來的發展帶來了不少的自信。大一的一些大小活動,我更多的是作為一個組織者的身份參與的,這也給了我一個不一樣的視角去看待題。漸漸的我覺得自己整個人都變了,與人溝通多了一份從容,組織活動多了一份思考,這些經歷我想我會好好珍惜體會的,整個人都變開朗起來啦!以后也會抓住這樣的機會……

          在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力。學生組織、人際交往、工作協調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲!在這個期間,我也看到了很多學習的榜樣,許多學長、學姐在大學期間都有很出色的表現,無論是在學習上,還是在社會活動上,他們都表現得很出色。我知道他們的優秀不是偶然,而是他們一直堅持不懈努力的結果。

          在大一,我體會了大學生活應該是什么樣子的,對自己的大學也有了個較為明確的規劃,大學的資源和機會是很多的,大學的生活也應該是多姿多彩的,重要的是我們能不能抓住它,大學的生活應該是多姿多彩的,我們應該倍加珍惜著難得的大學生活?傊,為了不在畢業季為自己碌碌無為、蒼白無力的大學生活而后悔,我要珍惜大學時光活出我自己。

          在日常生活中,也許是學委的原因,我和班里的每個人都很熟悉,和大家在一起我沒有一丁點兒的拘束!并結識一些學哥學姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力;生活就是要我們在體會中慢慢成熟。已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。社會交際能力仍然需要提升;在身體鍛煉方面需要加強;處理事情方面需要學習。

          以上是我對大一學年一些方面的個人總結。今后我一定發揚優點,克服不足,爭取更大進步。為自己,活出我想要的大學生活!

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