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      2. 個人自我鑒定

        時間:2024-10-03 01:01:35 自我鑒定 我要投稿

        實用的個人自我鑒定集錦5篇

          自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此好好準備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的個人自我鑒定5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的個人自我鑒定集錦5篇

        個人自我鑒定 篇1

          XX年6月份,結(jié)束了我學校學生的生活,開始了自己的實習生涯,在這期間里,我在殘酷的社會中學到了很多東西,克服了種種困難,讓我收獲了不止是金錢上的財富,更是人生中寶貴的一筆財富,自我鑒定《藥店實習的自我鑒定》。

          在這將近一年的工作里,我不止為公司完成了各項任務,同時也提高了自己的能力。像我這樣沒有工作經(jīng)驗的人,更需要多做事來積累自己的經(jīng)驗。在實習中,我認真履行崗位現(xiàn)職,很好地完成了各項工作任務。

          一是堅持完成領導交給自己的任務,一如既往,堅持不懈,努力做到讓領導放心、滿意,

          二是做好日常工作事務,完成自己每天、每個月該做的事,如文件打英復印,整理數(shù)據(jù)和上傳,和有關藥店的證照的管理,

          三是檔案管理,把一百多家藥店的籌建、驗收、員工培訓和員工資料檔案和健康檔案的資料的`整理和歸檔。

          在工作同時,也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,如對藥店的日常管理和各方面的程序管理還不夠明白,因此,我努力學習并克服,初見效果。我注重工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、模索、查閱資料實踐鍛煉,較快地進入了工作狀態(tài)。另一方面,多問問同事,不斷豐富知識撐握技巧,在各級領導和同事的幫助下,從不會到體會,從不熟到熟悉,我逐漸摸清了工作情況,找到了切入點,把握住工作重點。我嚴格地遵守公司的各項規(guī)章制度,從不遲到,從不早退,不曠工,待人處事有禮貌。

          此次的實習為我步入社會以前提供了難得的機會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會生存所應具備的各種能力,通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中能更好的完成任務。

        個人自我鑒定 篇2

          為期兩天的中小學(園)管理干部能力提升培訓忙碌而緊張,但卻使人受益匪淺,觸動心弦。作為教育戰(zhàn)線上的一名工作者,有幸與區(qū)域本土的名校長,名師們一起思考教育問題,探討辦學理念,真的是難得的一次機會。校長們睿智的思想,干練的作風,持之以恒的干勁,對教育求真的追求,使我們這些整天埋頭教學,忙于應付事物性工作的基層戰(zhàn)士佩服得五體投地;仡欁约簬啄陙淼墓ぷ鳎Y(jié)合培訓專家們的闡釋,引起我許多的感悟與思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、對教育問題的迷茫。

          當今社會,是一個后工業(yè)化、國際化、城鎮(zhèn)化、信息化、學習化、本土化的社會。隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民生活水平提高,人民群眾對教育的要求也越來越高,伴隨而來的是一系列的教育問題,弄得校長老師們焦頭爛額,不知道怎樣搞教育了。比如教育中的“三搶”現(xiàn)象:搶優(yōu)秀生源;搶優(yōu)秀師資;搶時間訓練。如果這樣持續(xù)發(fā)展下去,你讓薄弱地區(qū)的教育,薄弱地區(qū)的薄弱學校怎樣辦?到哪里去尋找教育公平?再比如現(xiàn)如今學校教師每天晨午檢,要做好疾控中心的工作,放學要護送學生出校門幾百米,要做好交通警察的工作,廉潔教育要開展,要做好監(jiān)察局的工作,消費者權益法要宣傳,要做好工商局的工作,還要利用時間去做防溺水巡查工作,有關聯(lián)的,關聯(lián)不大的,

          無關聯(lián)的,都會來學校里要求你做這做那,弄得校長一天疲于應付,縱有三頭六臂,也難于理出頭緒,最后心力憔悴,幾頭受氣。沉思叩問:我們的教育校長到底應該抓些什么工作?還有一些現(xiàn)象更是讓人啼笑皆非,孩子玩水淹死了,是學校老師沒有教育好;孩子跳樓了,自殺了,是受了學校老師的氣;孩子調(diào)皮被拍了兩巴掌,家長馬上要去做體檢,嚇得教師趕緊賠禮道歉,還賠了幾萬;不管吧,家長又嫌教師不負責任,現(xiàn)在的教育真是難搞呀!

          二、對教育理想的追求。

          做教育有兩種境界,一種是把教育當做職業(yè),是養(yǎng)家糊口的一份工作,不干不行;另外一種是把教育當做一份事業(yè),是人生的價值追求,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻也要把工作干出色。對于教育來說,希望教育工作者都是后一種人,然而,一些人卻出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,迷失在了路途中。怎樣帶領教師找到教育理想,是擺在校長們面前的問題。這個問題,我想可能與我們工作的龐雜有關系,可能與教師年齡層次有關系,可能與我們目前的管理機制有關系。為此我想我們應該加大改革的力度,為教育工作正本清源,有敢為人先的精神,建立競爭機制,淘汰機制,使更多有教育理想的熱血青年能充實到教育系統(tǒng)中。

          三、對學校校園文化建設的思考。

          對于校園文化建設,它展現(xiàn)了一所學校的育人氛圍,形象風采,同時也滲透出學校管理者的內(nèi)涵與思想,它是一所學校必不可少的精神財富。然而,一些學校在做校園文化建設這件事時,東墻貼一片噴繪,西墻訂一塊牌匾,花花綠綠,這就叫校園文化。如果是這樣的話,

          我覺得校園文化太淺薄了。我認為做好校園文化建設,作為校長,要有一個總體思想規(guī)劃,設計出來的各板塊文化和諧統(tǒng)一,讓人看起來簡簡單單,琢磨起來卻深厚有度。校園文化建設是很費錢的,所以校長要注意文化載體材質(zhì)的選擇,每一塊文化設計的斟酌,不能這學期換上,下學期撕掉,造成學校經(jīng)費的浪費。

          四、對高效課堂教學模式的思考。

          對于高效課堂,學習聆聽了專家們介紹的幾種高效課堂模式,我們學校也在實行一種高效課堂模式,但我認為這些模式中有其可取的地方,也存在過死的定式。教學是一門藝術,如果過于讓一種定式所統(tǒng)領,那這門藝術之路會越走越窄。我常常想起我在師范上學時我的老師給我們講教學法:教學有法,教無定法!

          五、對教師專業(yè)化發(fā)展的思考。

          校長,作為學校發(fā)展的領頭人,是學校發(fā)展的規(guī)劃者。在助推學校教師專業(yè)化發(fā)展工作中,校長功不可沒,但也責無旁貸。我認為校長要從以下幾方面去努力助推教師專業(yè)化發(fā)展工作:

          1.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的`“規(guī)劃者”,圍繞“發(fā)展什么”和“怎樣發(fā)展”兩個方面做好學校幾年的規(guī)劃和短期的計劃。簡單來說,就是校長在學校工作中要形成一個教師專業(yè)化發(fā)展的工作實施方案。這個方案必須是從學校的實際出發(fā),符合教育發(fā)展的趨勢,適應教師需求,經(jīng)過全體教職工大會討論,變成經(jīng)過全體教師努力后能實現(xiàn)的方案。我們堅決反對有些校長想起來就把教師抓住培訓一下,忘記了則拋之腦后,這樣,怎能把工作抓出成效呢?

          2.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的“組織者”、“實施者”。教師專業(yè)化發(fā)展的重要方面就是要加強教師的研訓工作,研訓工作工作開展得效果如何,校長的重視程度很重要。校長每學期都要設計一些專題,系統(tǒng)地對教師開展培訓,提出要求,引導教師從教學理念,教學方法或信息化水平等方面不斷完善和提高自己的水平。校長每學期都要針對不同層次的教師設計不同的教學競賽和教研活動,對于青年特崗教師,重點促進他們把握教學常規(guī),學習課標及先進的教學理念,要求他們上匯報課;對于骨干教師,重點促進他們探索適合學生的教學模式,開展課題研究等活動,要求他們上展示課;對于中老年教師,重點促進他們學習接受先進理念,學習信息化手段,引導他們活到老,學到老,要求他們上風采課。

          3.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的“引導者”、“支持者”,要給每一位教師提供必要的學習機會和資金支持,促進其專業(yè)發(fā)展,F(xiàn)在的學校工作,繁雜而瑣碎,有關聯(lián)的,沒關聯(lián)的,關聯(lián)不大的,一股腦兒變成了教師的責任,致使一些教師職業(yè)倦怠了,不想發(fā)展了,抱著混日子的想法。校長要像教育學生一樣,引導他們能重新找到職業(yè)理想,要多給他們一些期待,一些鼓勵。同時,上級部門組織的一些培訓機會,要盡可能多的讓教師去參加,及時給他們解決住宿和交通問題,讓他們幸福地去培訓提高。我想,作為教師,一定會覺得自己遇到了一個好校長,以后要加倍努力工作,而學校工作也因為教師的成長而向前發(fā)展了。

          “一個好校長,就是一個好學!,這句話是很有深意的。愿我們

          的校長都能做好助推教師專業(yè)化發(fā)展這件事,做到“隨風潛入夜,潤物細無聲!”

          六、對學校德育缺失的思考。

          受現(xiàn)代社會家長們“望子成龍,望女成鳳”思潮的影響,人們越來越多關注的是學生的考試成績,而忽略了孩子們成長過程中品德的修養(yǎng)。學校呢,干脆著重抓學生的知識與技能,唯教學成績論老師,學校的德育成了可有可無的一項工作了,遇上上級檢查,編點資料應付一下就行了。我常常思考:

          1.我們把開展德育教育的時間弄到哪兒去了?學校里的教學任務一定要不折不扣的完成,而有些德育活動卻只能寫在計劃里,是沒有時間完成嗎?也許吧。由于忙,許多教師的家訪記錄都是編的,根本沒有到學生家里去,這些工作有什么意義呢?

          2.德育考核的機制還不夠完善。我們目前的德育考核,只停留在資料的檢查上,還沒有拿出一個好的辦法來評價一下學校德育工作,致使我們的德育不能像教學一樣做得精致。

          在育人問題上,“學習不好是次品,身體不好是廢品,思想不好是危險品!”我們?nèi)绻^續(xù)忽略學校德育這一塊,那么我們未來的社會不敢想象。

          只言片語,瑣碎看法,只是我個人的一點偏見,不對的地方希望能得到大家的批評。培訓雖然已結(jié)束,但觸動人的教育問題卻很多,真希望下一次的培訓活動中我們能找到一些解決問題的辦法,哪怕一個也好。

          

        個人自我鑒定 篇3

          一路風雨,一路陽光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學習之一路走來,我問心無愧,有苦有樂,不斷養(yǎng)成了自我學習與自我反思的習慣。

          一、思想表現(xiàn)

          在校本研修期間,我以積極進取的精神去完成研修任務的。能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,即使會遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過程中嚴格按照計劃來實施,不管是個人的任務還是小組的任務,我都積極參與其中,盡最大的能力去完成。

          二、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質(zhì)量

          1、認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設計和批改的研究。嚴格要求自己,全學期聽評課18次,次次詳細記錄,認真點評,取長補短,互相學習。這使我受益匪淺。

          2、及時反思及案例“學而不思則罔”,我每上完一篇課文,都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思,從教學手段,教學方法,課堂調(diào)控,師生互動,學生學習效果等方面去進行反思,并認真地做好記錄,作為以后的教學經(jīng)驗來儲存。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。

          3、積極參與網(wǎng)絡研修,完成了漢中市中小學教師全員崗位職務遠程培訓任務,在網(wǎng)上多學習同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。

          三、研修內(nèi)容豐富多彩

          1、加強師德培養(yǎng)

          教書育人,師德為本,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來,能夠做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結(jié)協(xié)作,積極進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。

          2、新課程理念研修。把學習、實踐、驗證新課程理念,作為研修的重點任務來重點學習。在校本研修中與本組同人一道學習研討了“怎么進行詞語盤點、日積月累的有效教學”、“如何駕馭課堂、轉(zhuǎn)化學困生、向四十分鐘要成績”、“怎么引道學生課前預習、上好早讀、搞好復習”等專項研修,并總結(jié)歸納出好的.方法措施指導于教學實踐。校本培訓中學習了《校本研修組織與管理》、《教書育人積極教育方法之班主任培訓》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略,積極教育學生等等的教育教學觀念。

          四、教研論文

          在研修的過程中,我也反思自己的做法,積累了一點經(jīng)驗,雖然淺薄,雖然不成熟,但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果,我結(jié)合自己在校本研修實踐中的經(jīng)驗,寫了兩篇研修論文,分別是《立德樹人,為人師表》和《營造創(chuàng)造力發(fā)展的教學環(huán)境,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》。

          五、基本功訓練

          不可不承認的是,在多項任務的壓力下,我對基本功的訓練沒那么用功,粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習,鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次,但我覺得還過得去。普通話的訓練要努力加強,多讀背一些的美文,陶冶自己的情操。

          總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。

        個人自我鑒定 篇4

          回顧大學時光,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的.公益宣傳和愛國主義活動,在大一參加了學院黨校培訓,順利畢業(yè)。

          在學習上,我努力完成專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

          在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

          在工作上,我通過參加學院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還認識到對待工作必須要認真地態(tài)度.今后會更加努力完善自我各方面能力!

          作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

        個人自我鑒定 篇5

          自從本人工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身不斷努力,無論是思想上,學習上還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作鑒定如下;

          思想上積極參加學習,堅持售樓原則,維護公司的形象及聲譽,做到熱情接待,溫情待看,親情售樓,友情交流,主動向比自己有經(jīng)驗的.同事學習交流,采盤觀摩,在短短的時間內(nèi)比較熟悉的掌握銷售流程.

          平穩(wěn)走過每一個熟悉階段,做到了每一個客戶接待到位,交流到位,記錄到位,服務到位,初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實力,并合理的推銷公司的形象和房屋的結(jié)構,克服少數(shù)客戶不友善的言語,對待老人服務做到細一點,講解聲音大一點,微笑多一點,主動幫扶老人.

          本人除了以上比較健全的學識外,也存在一些工作上的不足.學習上態(tài)度欠認真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟.經(jīng)驗望在以后的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關心.

          我會在以后的工作中盡量發(fā)揚大家的傳,幫,帶精神做好各個項目。

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