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      1. 社會實踐報告

        時間:2024-07-05 16:43:14 社會實踐范文 我要投稿

        【必備】社會實踐報告范文集合十篇

          在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的社會實踐報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】社會實踐報告范文集合十篇

        社會實踐報告 篇1

          20xx年10月19日—10月21日,我和地化所的部分碩士、博士同學在湖南省鳳凰縣進行了一次社會實踐活動。在這次活動中,我和同學們一起實地參觀了鳳凰縣的一些名勝,考察了在群山圍繞下的鳳凰古城,得到了很多有益的收獲。

          有1000多年建城歷史的鳳凰縣城位于湖南西部的湘西、苗族自治州,坐落在沱江的中游,城中、苗族、漢族雜居,素有中國“最美的小城”的美稱。懷著這樣的期待,我和同學們在經過8個小時的長途跋涉后,來到了鳳凰城下,開始了這次為期三天的實踐活動。

          我們在晚上7點左右到達了鳳凰縣(鳳凰分新舊兩個城區)。在新城區下車后,我們徒步走到了老城區。這一路上我們仿佛穿越了歷史,從一個現代化的縣城,回到了明清時代的鳳凰古城。四四方方的鋁合金門窗、刷滿了各色涂料和廣告的墻壁和蒼白的塑料排水管都在新老城區的交界處嘎然而止。一條石板路彎曲的連向前方,四周建筑的風格和建筑材料都與我們在中原看到的漢人建筑有很大區別,明顯是融合了鳳凰周遍的和苗族等少數民族的特點。

          吃完飯,領隊帶我們去住宿處。由于天色已暗,街道兩邊的樓上都亮了燈,不同于城市里那千篇一律的黃色或白色的燈光,這里卻能看到造型、顏色各異的彩燈,領人目不暇接,流連忘返。我正在左顧右盼之際,轉頭望前,看到了一座牌樓上寫著“虹橋”兩字,在夜色下,裝飾著一排排玲瓏小燈的橋頭、店鋪顯露出一座流光溢彩的橋頭。里面游人如織,人頭攢動,熱鬧非凡,我和朋友們也不禁躍躍欲試,一個小跑沖入了人群中。

          虹橋從外表上看其實就是一座搭在沱江兩岸上的牌樓。橋上兩邊的店鋪林立,眾多的游客在各個店鋪邊不時停下來與店主討價還價?磥,商品經濟的大潮也已經來到了這個偏遠的小城。我們注意的卻不是橋面的風光,而把目光投向了沱江兩岸。

          夜色下的沱江,本應模糊不清,但岸邊吊腳樓上的燈光卻在江面上投下一片片斑斕的光暈,五顏六色,變幻不定,讓我沉浸其中,如醉如癡。也許這就是現代的文明和悠久的傳統相互融合下,在這個江邊小城產生的奇特效果吧。

          走過了虹橋,路途的疲憊漸漸涌上眼皮。還好住宿之處離此不遠,左轉右轉,我跟著領隊走到了一家住戶前。簡單的收拾了一下,我就躺在了床上,帶著對明日鳳凰古城一探究竟的想法,進入了夢鄉。

          夢里沒見到周公,也許他也流連于這里的風土人情和旖旎的風光吧!早晨的鈴聲把我喊醒。開始了在鳳凰一天的考察。而75年前,沈從文先生應該是在屋檐下的雞鳴聲中,開始一天的寫作吧。

          一出門,就發現今天的天氣不錯,既不是艷陽高照,也不是yin雨霏霏,而是一個陰晴不定的天氣,使人渾身上下感到舒適不已,正適合在這山中小城轉悠。鳳凰古城中,蜿蜒曲折的石板小巷可是它的一大特色。青磚、石墻、木廊……都帶著400年前明清時的痕跡。雖然巷子兩邊的店鋪早已不是當年賣柴米油鹽的鋪子,但錯落有致的布局依然透露著些須那個時代的氣息。我們一行五人,就在這些小巷中流連、惝祥在歷史和傳統之中。

          和其它的旅游景點一樣,這里的店鋪里擺放著也是各樣的紀念品和手工藝品。不過,我們也從其中發現了不少特色。首先最吸引我們的,就是這里的特色食品。姜糖啊,臘肉啊什么的。在店門口看著就很吸引人,更不要說味道了。雖然手頭不寬,不過買一些嘗嘗也是可以的,一路下來,我們每個人的臉上都是笑瞇瞇的?梢娺@些少數民族食品的吸引力。其次,就是苗族傳統的蠟染布匹,聚居在這里的苗族、的蠟染布匹色彩鮮艷,人物造型栩栩如生,多是反映人們日常的生活,勞動的場景,不過最吸引我的還是那些青年男女們之間的對歌場景,可惜手中沒有人民幣,只好看一下,發一些感嘆而已了。再有就是這條腳下的小路。由于是用石條和石板拼接而成,走上去并不平穩,但是走慣了水泥瀝青的大路,在這上面卻是別有一番風味。石頭上的斑紋看上去已經有很多年的歷史了,踩上去就象是踏上了當年砌這塊石頭的石工的肩膀,仿佛是他指引我們在鳳凰城中穿梭。

          游覽了鳳凰的小巷后,我們走到了鳳凰的廣場上,在這里遇到了最吸引女生眼球的東西—漂亮的少數民族服飾。在女生們穿戴服裝的時候,我仔細觀察了這些服裝:顏色艷麗,頭飾、項圈都是由銀子打造,樣式多于牛角類似,表明了牛在他們心目中的重要性。衣服面上繡的的圖案多為各個民族傳說中的圖騰形象,對我們漢人來說,可能覺得有些怪異。

          在女生們唧唧喳喳的秀完這些服飾后,總算感覺到了肚子的抗議。在隨便的`對付了一下這些抗議后,下午,我們繼續在鳳凰古城沿著沱江進行考察。我在長江邊上長大,已經很久沒看到這么清澈的水了,在400年前它就已經這樣靜靜的流淌在鳳凰的群山中,古城兩岸的人們在它的滋養下,繁衍了一輩又一輩。75年前,沈從文先生也是在從這江邊走向中國的文壇。用山清水秀,人杰地靈來形容這塊寶地,可是一點沒錯。

          要感受最真實的鳳凰,那在沱江上漂一趟則是必不可少的了。我們租了條小木船,在苗家漢子的歌聲中,慢悠悠的蕩在秀麗的沱江上。兩岸的青山,船下的碧水,水中飄蕩的水草和岸上林立的高腳屋構成了一幅真實的山水畫。而我們就搖曳在這畫中,欣賞著山景、水景,情不自禁得哼起了小調,仿佛自己也成了這畫中的一員。

          鳳凰城的美,用語言是無法描述確切的,只有身臨其境的人,才能用自己的感覺來體會這味道。鳳凰的經典,就在于你無法從別的地方去復制這樣的感覺。

        社會實踐報告 篇2

          大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

          為貫徹學院“三練三創”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的.社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環境,奔赴512地震的重災區開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕臟,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。

          短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

          一 及早落實,認真準備

          暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

          二 內容豐富,注重實效,成果顯著

          暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

          有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

          同樣是關于5·12的話題,07級工程管理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的人的美麗的故事!敖夥跑姷搅耍诵木投!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

        社會實踐報告 篇3

          寒假期間,我隨舅舅和表姐等人去江南水鄉——周莊游玩,在那里我獲得了一番非凡的體驗,也有所感悟。

          周莊位于蘇州城東南,昆山的西南處,古稱貞豐里。春秋戰國時期,周莊境內為吳王少子搖的封地,稱搖城。北宋元佑元年(1086年)周迪功郎舍宅200余畝捐于當地全福寺為寺,始稱周莊,元代中期,沈萬三利用周莊鎮北白蜆江水運之便,通番貿易,周莊因此成為其糧食、絲綢、陶瓷、手工藝品的集散地,遂為江南巨鎮。至清康熙初年正式定名為周莊鎮。

          周莊鎮為澤國,因河成街,呈現一派古樸、明潔的幽靜,是江南典型的“小橋、流水、人家”,雖歷經900多年的滄桑,仍完整地保存著原有的水鄉古鎮的風貌和格局,宛如一顆鑲嵌在淀山湖畔的明珠。

          由于我們是自己駕車去的,路并不好找,在昆山市附近找了好久才才找到通往周莊的道路。一路上人煙稀少,細雨如絲,竟有幾分荒涼之感,我不禁納悶,這么有名的旅游勝地的外圍怎么竟然如此落寞。一路上尋尋覓覓,經過了8個小時,我們終于到達了周莊。進入大門后,一下子熱鬧了起來,灰墻青磚的瓦屋在蒙蒙的煙雨中若隱若現,狹窄的石頭路上踩過的是悠閑又忙碌的行人。此時一個當地人朝我們走了過來,原來是拉客的導游,他說只要我們跟著他走他會給我們講解周莊,并且門票半價只需50元,但我們必須要到莊內他家開的飯店吃飯。經過再三考慮,我們決定跟著他走。只見他領著我們走到后門,與看門人說了幾句,偏讓我們從后門偷偷的進去了,這下我們都明白是怎么回事了。

          由此,我們真正的進入了周莊風景區。細雨微寒的天氣,游人如織的環境,一條條小河靜靜地流淌,水中倒映著灰瓦木格窗的房屋。傳統的古樸典雅,小橋 流水中搖曳著一條條小船,船上的阿公阿嫂身著藍布帶襟衣衫,用那響亮的嗓音為游客唱著“搖啊搖,搖到外婆橋”。我還以為這種景象只有在電影里才能看到。周莊到處洋溢著水的靈氣和俊秀,這種平和讓我頓時生出水一樣的輕松和自在。小河兩旁的房屋,是一個個小店, 一路走過去,不時會被一陣陣香氣迷惑,那是當地有名的特色小吃-----蹄膀,也就是我們常說的肘子,最正宗的要數一家叫莼艫枋的店。要是有幸吃上幾口的 話,那才真的不枉此行,總算領略到什么叫真正的滿口流油、肥而不膩。

          我們沿著河岸慢慢的行走,漸漸覺得擁擠起來,談笑之余,生怕踩到路人的腳;舉起相機,闖入鏡頭的竟是黑壓壓的頭頂;劃起小船,水岸邊漂浮著些許垃圾,甚煞風景,像是一串不和諧的音符闖進了原本優雅的樂曲,頓時心情全無。

          無論怎樣還是要繼續前行,我們來到了周莊最為著名的幾個景點:富安橋、雙橋、沈廳。富安橋是江南僅存的立體形橋樓合璧建筑;雙橋則由兩橋相連為一體,造型獨特;石橋牢固而又質樸,建于明代,由一座石拱橋和一座石梁橋組成,橫跨于南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎,橋洞一圓一方,錯落有致,宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。沈廳為清式院宅,整體結構嚴整,局部風格各異;此外還有澄虛道觀、全福講寺等宗教場所。沈廳為沈萬三的家,史料記載,周莊“以村落而 辟為鎮,實為沈萬三父子之功。”這位“先世以躬耕起家”、沒有任何顯赫身世和文化背景的沈萬三,憑著個人的頑強努力和精明果敢,以小小的周莊做基地,利用其水路優勢,大力開展水上對外貿易,終于成為“資巨萬萬,田產遍于天下”的江南第一豪富。可以想見,沈萬三這位成功商人的個人形象,是如何深深地烙印在每個周莊人的記憶里。他的經商之道和行事做派,又是如何潛移默化地影響著一代代周莊人的直覺思維和文化習俗。

          周莊人心靈手巧,九百年來發展了不少高水平的'傳統工藝。“周莊竹編”、“莊爐”就是其中的代表 之作。 周莊的茶壺也別具特色,在其他地方,茶壺多為陶制、瓷制,周莊茶壺則為石雕。在茶壺壁身上,浮雕栩栩如生,形象豐富,好茶的朋友不可錯過。 作為江南水鄉的代表,蘇繡、珍珠等江南特產在這里也是比比皆是。再買上幾幅描繪水鄉四季美景的裝飾畫,配以小巧精致的畫框,就可以把水鄉“帶”回家了。

          當“徜徉”于小橋流水之間,我總是隱約想起前幾年看到過的一條“百家旅行社聯合封殺周莊”新聞,似乎隨后關于周莊的各種負面新聞不斷涌現,在此次的游玩中,我似乎捕風捉影的看到了一些新聞上的描述:“過 度商業化” “三輪車盯著游客強拉生意”……在原本古樸和諧的靜雅環境之中我聽到了不和諧的音符。當然這在很大程度上“歸罪”于它的地理、歷史因素。

          周莊古鎮的核心旅游區,呈現出一種非常特別的、令人浮想聯翩的 “井”字型。那穿屋而行、穿莊而過的四條小河,分別從四個不同的方向流出莊外,流向江河湖海。對于一代代周莊人而言,這緩緩的河水,流出去的是理想和希望,載回的是外面世界的信息。它承載著昔日周莊的商業輝煌,也成就了現代周莊的旅游繁榮?梢哉f,從古到今,周莊因水而生,也因水而興。然而,這寄托著周莊人無限希望的小小河流,也使周莊因水而阻,因水而困。呈井字型分布的四條河道,將水鄉古鎮最具稀缺性的優質資源,牢牢地分割包圍在0.47平方公里的狹小范圍之內。這種資源集中度極高的空間格局,對周莊旅游的長遠發展,殊為不利。當周莊早已不是一個普普通通的江南小鎮,而是變成了一種意念、一個符號。我們對于周莊的認知是陳逸飛《故鄉的回憶》所表達的完美意境,是纏繞心頭揮之不去的一個“水鄉之夢”。那小橋,就像孩提時通往外婆家的鄉間小路,能讓人無拘無束地自由放飛心靈;那流水,流過的是美好得讓人不堪回首的舊日時光和青春故事;那人家,從小巷深處隱約傳來的夢里鼾聲,是讓人心向往之卻又遙不可及的安詳和寧靜……于是,當數以百萬計的尋夢大軍千里迢迢來到這里,當摩肩接踵的旅游團隊在0.47平方公里的土地上蹣跚前行,當小商小販的陣陣吆喝聲在古鎮的每條小巷里嘹亮起伏,驀然間,我們發覺,小橋流水依舊,而那個欲語還羞、婉約含情的江南女子,卻已風情不再。

          周莊太小了。小得我們一個小時就游覽完畢,小得我們怕走路踩到鞋子,小得令我們不滿。由于小就必然擁擠,再加上過量的游人、密密麻麻的商鋪,確實消減了不少游覽質量。但是如果把商鋪都遷出去,游客就不會去遠的地方購物,商人就不能盈利。所以,依我看來,只有沿著古老河道自然流向多建造一些景點,使周莊的旅游區蔓延開來,把河道阻礙的不利因素轉化成有利條件,使游人可以再周莊多玩一會,玩得好一點。如果能使游客在周莊過夜,體驗周莊的夜景韻味,那就更好了。所以我覺得應該開設一些特色的民俗活動,比如可以開設各種檔次的“水上餐飲”,讓我們一邊吹著清涼的夜風,一邊品嘗水鄉美味;在河道寬闊之處,可以建造幾十個甚至上百個船形的“水上客!保屛覀冊谖⒉ㄊ幯邪樗、枕河而眠;在華燈初上之時,可以開辟“水上集市”,讓愛逛街喜熱鬧的我們站在船頭享受一回水上購物的快感;在愜意的夏日黃昏,可以組織“水上人家”,駛向令人心曠神怡的外河,讓我們親手把一次船舵、織一次漁網、捕一次魚蝦······

          不過總的來說,周莊還是美的,它的灰墻青瓦的古鎮氣質是無可取代的,這次旅游,也算是享受了一次視覺盛宴吧,更重要的是,我有了一些感悟和體會,總算不虛此行了。

        社會實踐報告 篇4

          **年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

          由于經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

          由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

          第一,服務態度至關重要。

          做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

          第二,創新注入新活力。

          創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

          第三,誠信是成功的根本。

          今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

          第四,付出才有收獲。

          雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的'背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

          通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

        社會實踐報告 篇5

          假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假里,我到xx快捷賓館兼職,一來可以學習服務和管理的技能,體驗真實的生活;二來可以為自己賺點零花錢;三是為了完成學校布置的社會實踐的作業。一箭三雕,何樂而不為!實踐期間,我的職務就是賓館收銀員。實踐之前,并不是很重視這里的工作,覺得一切都很簡單,真正開始做后才發現當好收銀員是一門很深度學問。

          收銀員,總所周知,這是一個責任很大的工作!注意事項有幾個。第一,一定不可以收到假錢,否則只能自己賠償,還好我以前在網吧工作過,那時也是當收銀員,所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的,所以整個期間倒沒有收到假錢。第二,收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的,但也受時間和房源的影響,當然,還受到服務的對象的影響!如果是假期,那我們的房價就維持原價或者上調;如果是平時,而且過了晚上12點,并且房子還剩下比較多時,我們可以給顧客適當的優惠;如果是軍人來開房,我們也會打一定的折扣,畢竟軍人保家衛國,辛苦啊!第三,收銀員還要會基本的電腦操作,不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了;第四,收銀員還要有一定的口才表達能力,因為有的'顧客說我們的房價太貴,說別的地方怎么樣怎么樣,挑三揀四,就是想讓我們給他們打折,這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住,我們必須耐心地為客人解釋。第五,前臺登記,賬務結算。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證。第五,學習怎么交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了,但因為空閑,所以我還學習了其他東西!比如客房的服務和打掃?头康姆⻊蘸痛驋呤紫纫J別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員,所以我只做過幾次罷了!

          每天與形形色色的客人打交道,有時也會遇到客人的刁難,記得有一次一個顧客因為自己的原因,故意打爛了我們的東西,還叫了幾個人來我們賓館鬧事,但我始終記住賓館的宗旨:微笑服務、客人就是上帝!不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通,妥善處理一切,在經理的帶領之下,我們終于完美的處理好這場紛爭。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道,學會了忍耐,學會了更好的與他人溝通?吹揭粓黾磳⒈l的戰爭被我心平氣和的解決了,我的心里由衷的自豪。

          實踐結束后,我踏實、肯干、善于與他人溝通的工作作風受到老板的好評,并且得到相應的報酬,拿著自己辛辛苦苦掙來的錢,我感覺它沉甸甸的。更重要的是,我收獲了比金錢更有價值的東西,讓自己各方面的能力都有了進一步的提高。這里的工作環境不同于在學校里的環境,所接觸的人和事也不同,我從中學到了許多課堂上學不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。

        社會實踐報告 篇6

          實踐人:xxx省工程學院 管理系會計專業 B05-3班 xxx

          實踐時間:xx年2月06日--22日

          實踐活動:家教

          實踐目的:第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;

          這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生。,我與父母商量,準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

          第一篇

          我的學生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

          在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的.那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

          第二篇

          他叫xxx。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,這是他給我的第一印象。

          家教的第一天,在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。

          第二天,我給他講了我的同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似個事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

          第三篇 家教生活,苦中有甜,喜憂參半

          由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

          他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

          第四篇 分別的日子

          轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

          家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。

          因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

        社會實踐報告 篇7

          暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的'知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎

          “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

          首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

          最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

          人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

          一起去實踐吧,去看看另一個世界。

        社會實踐報告 篇8

          寒假生活已經結束,現在回過頭來看,雖然只有短短的四十多天,但這個假期卻給我帶來了很多的收獲,每天過得都很充實。

          我于20xx年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開展了假期社會實踐活動。說起這次的實踐活動,由于時間短,很多都不愿意招聘短期兼職工,因此,我是通過朋友的介紹才得到這樣一次難得的機會,我所在辦公室做的工作其實很簡單,每天打掃辦公室,接打電話,還有接待來到公司的客人。本來想著挺簡單的一份工作,可是真正到做起來的時候才發現沒有自己想的那么簡單。

          作為秘書學專業的學生,跟這份工作也有很多用到專業知識的地方。工作中很多地方都是比較細致的,對于打電話來說,這也是一份有挑戰的工作,在電話里會接觸到各種各樣的人,大多數人都不說普通話,有時候方言又聽不大清楚,要很有耐心的和對方說話,為對方解決他們提出的問題,而且,很多時候,不能帶上自己的情緒上班,即使今天心情不好,很疲憊,但是在工作中,都必須入自己全部的熱情。

          在這次實踐活動中,我還參與了接待活動,在接到學員電話后由于學員不清楚具體的位置,所以我就到指定的地點把從遠方到來的'學員接到學校。雖然不停地往外跑,很累,可還是提高了怎么與人溝通的能力,在實踐中,要熱情的招待每一位遠道而來的學員,因為是云南,學員們對云南的美景自然十分向往,會被問到有什么好玩的地方呀,與彼此交談的過程中我幫助了他們,同時我自己也了解到各個地方的風俗文化。文化重在提高學員的語言表達能力,鍛煉自己的口才。來到這里的學員大多是因為說話有點不流暢,從而影響了自己的人際交往。在這,通過一段時間的實踐工作,認識很多人,有些人因為自己說話不流暢,從而有些自卑,不愿意開口交談,而有些人依然很自信,可能說出來會被別人嘲笑,但是他們勇于開口,表達自己的觀點。我也想起在學校時候的我,就是自卑,害羞的那一部分,上課不敢發言,現在看到,如果不開口的話,別人永遠不會知道你的想法,自己也無法取得進步。

        社會實踐報告 篇9

          一名教師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,好的習慣,但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標和理想。

          在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代,這二十年來我一直都在扮演學生的角色,我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學生的角度來考慮的,而老師的經驗畢竟學生豐富。因此,老師對于我來說是多么的高不可攀。

          在20xx年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓”正在招收教師的廣告,招收對象主要是當代的大學生,于是毅然決定報名了,通過嚴格的面試和培訓,是我的學生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉陽關幼兒園度過。

          七月二十五號這天中午抵達蘆廟,懷著無比激動的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了教師生涯的`第一站——下鄉招生。心得體會伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發了,走在鄉間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點,白楊樹后一望無際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉親們的注意。對于第一次相見,淳樸的鄉親們便親切的說聲“來了,喝點水吧”,之后才問我們是干什么的,一個下午轉過來,我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有經驗的我們第一天一個學生也沒有找到,失望帶著疲憊回到了學校。針對我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個小時的會來解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點起床晨跑,五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對于我們來說已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強健的體格和堅強的意志。為什么說是堅強的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進行宣傳,路途遙遠中午不能回去,小村莊里別說小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付著。中午最熱的時候,找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風雨無阻的前進。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無比。可是再苦再累,每當看到孩子們渴望學習的眼神時,忽覺得著一切都值了。

          招生期間,我們一個個又黑又瘦的,報名的學生卻寥寥無幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉眼間,開學的第一天到了,讓我們意外的是,開學第一天居然這么忙,這么多的家長帶著孩子來報名,開學第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

          我負責教六七年級的數學,第一天沒有教課,和同學們聊天,還有今后所學的內容和所帶的東西。第二天正式上課,對于第一次走上講臺的我,心情無比緊張,恐怕出錯,雖然已經提前準備好了上課說什么話,但仍然害怕會有想不到的意外發生,還好同學們都挺友好的。給他們講的數學小故事,他們都很喜歡聽。久而久之,慕名而來的學生越來越多。

          教課期間,一次七年級的數學課上,由于人很多做練習題的同學吵個沒完,我就批評了一個男同學,沒想到把他說哭了,下課后,找他談心交流了一下,把我的故事告訴了他,沒想到下課后她還寫了一封道歉信給我,感覺很欣慰,第一次感覺老師不好當。交心不僅能拉近老師與學生的距離,更能改變一個學生的叛逆思想,這也是一個老師應該做到的責任與義務。

          作為老師,只需要觸碰到學生的利益我們就必須挺身而出來維護學生們的利益,之所以把它明確說出來,是因為和我們這次的地方和園長有關聯。我們所租的幼兒園時拿來用的,園長是個唯利是圖的人,只要是便宜,能占二分絕不占一分,比如:喝水問題(注:購買純凈水是總校批準的)、洗澡風波等天天要和園長斗智斗勇的,每天都跟地下組織差不多,秘密聯絡。

          自從當了老師之后,慢慢的體驗到了我們當學生時老師的不易,老師的辛苦和無奈。經歷過才會懂得,再次由衷的感謝以前教過我的所有老師:“謝謝”。同時也由衷的感謝天澤培教育機構能給我這次終身難忘的體驗機會,讓我體驗了一回當老師的職位。

          這次的經驗和歷程不是用錢能衡量的,這是一筆無價的財富。

        社會實踐報告 篇10

          社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體帶給福利服務,管理社區日常事務,動員社區群眾參與社區建設,組織社區活動等。

          社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

          總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話……”,轉身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來,我如果想做好工作,學好各種方言必不可少啊!贝蠹揖投夹α恕R簿褪悄且惶,我愛上了鐵中社區,我向往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!

          此刻我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力。

          整理調查資料。沒去社區實踐前,總覺得他們的工作很簡單,但是真正了解后才發現實則不然。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進一步上戶帶給資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區干部明白后主動幫忙我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅僅提高了工作效率和質量,更對以后的學習和工作帶給了寶貴經驗。協助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。

          透過在社區的實踐調查,發現了社區管理建設很多方面的創新和制度,也研究了社區管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動,這對塑造社區良好的文化有十分好的促進作用,促進社區的穩定,但其在社區管理中也有需要注意的問題:

          有不少單位、部門、公民社區意識缺乏,存在著不關心、但是問社區事務的現象,影響和制約了社區文化的進一步發展。

          活動經費難籌措。由于社區經費來源渠道有限、數額也比較少,需要開展的活動又比較多,社區文化活動基本沒有專項經費,因此社區開展活動,很多都是社區居民自我掏錢做服裝、租場地、購道具等。

          社區資源共享較困難,導致社區文化活動開展難度加大。因為社區中的學校、工廠、企業、公司等由于行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性,不歸社區支配,導致了社區內資源共享較難。以學校為例,學校在下課后,校內有很大一片的文體活動場所,這些設施閑置著,但又不允許社區居民使用,這些增加社區文化活動開展的難度。

          當前基層社區人員配備都很少。每個社區配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。社區干部要承擔社會優撫、計劃生育、城市低保、環境衛生、社會治安、黨建、民事調解等大大小小16項工作。社區干部很難有精力來抓文化建設,這些在必須程度上制約了社區文化活動的開展。由于社區委員會中基本沒有設文化專干,社區文化開展工作一般都是社區委員會其他干部憑借老一套經驗或依靠社區中熱心社區建設的'文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。

          說到那里,我要感謝社區的全體人員,是你們的指導與幫忙讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不一樣的地方實踐總有不一樣的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當我們再次走進課堂,學習知識的情緒又會有所不一樣,因為這是社會經驗與課堂知識的一種融合,一種自身的升華,也算是我們人生的一種閱歷。總之,這次暑期實踐學到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應不論是在學校還是在外的生活,是一種收獲。

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