【必備】社會實踐報告范文集錦7篇
在當下這個社會中，越來越多的事務都會使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的社會實踐報告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐報告 篇1
記得聽過這樣一個故事：一個小和尚做了一件很嚴重的錯事，他回去向師傅承認錯誤，但師傅不肯原諒他，并對他說：要我原諒你，除非佛桌上能開花!于是小和尚絕望的下山了。結果第二天，佛桌上開滿了鮮花……
其實在這個世上，沒有什么歧途不可以回頭，沒有什么錯誤不可以改正!一個真心向善的念頭是最罕有的奇跡，而讓奇跡隕滅的不是錯誤，而是一顆冰冷的不肯原諒、不肯相信的心!人心都是肉長的，每個人都會感動，只是在一次次受到傷害和欺騙之后，人們學會了隱藏感動!于是這個世界變得越來越冷……其實只要我們每個人能夠多一點關愛，世界上就會少一起犯罪!
高墻深處的人們需要我們共同去關愛、去感動!
xx年寒假，我隨同聊城大學“送溫暖，獻愛心”文藝演出自愿者服務隊來到了聊城監獄參加社會實踐活動。在實踐中，我懂得了有一種感情叫做關愛，有一種感受叫做感動，有一種感覺叫做溫暖。
【關愛】
“只要人人獻出一點愛，世界變成美好的人間……”聽著韋唯的這首《愛的奉獻》走了這么多年，直到今天我才真正懂得了什么叫“關愛”。以前看到別人沉淪，我的觀點一直是“各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。但當我看到高墻里面那些被人們稱為社會敗類的大老爺們聽著《愛的奉獻》流淚的時候，我知道我錯了!以前總以為關愛的對立面是仇恨，其實不是，關愛的對立面從來都不是仇恨，而是漠然!用心體會一下《愛的奉獻》，然后捫心自問：我們是否應該為高墻里面的人們負一點責任呢?!如果沒有我們的漠然，沒有我們的落井下石，他們或許會像我們一樣在高墻的外面與家人共享天倫之樂!
拋棄我們的偏見，去關愛那些高墻深處的.人們!因為一個真心向善的念頭是最罕有的奇跡，請不要讓這種奇跡因為我們的偏見而隕滅。好嗎?好嗎!
【感動】
當我看到一群在外面叱咤風云的男人，聽著一首《愛的奉獻》而流淚時，我說我不懂得什么叫感動，你或許不信!當我看到服刑人員真誠的眼神時，我還說我不懂得什么叫感動，就連我自己都不信!眼睛是心靈的窗戶，通過他們的眼神，你真的可以讀出什么是感動!!
感動是一種態度，人世間的丑陋往往來自于人們之間的漠然;感動是一種心情，流過眼淚后就笑了，笑過之后就放了;感動是一種美德，它可以讓人世間充滿了溫暖。
【溫暖】
在實踐過程中，我與一名一級寬管犯作過短暫的交談，他是一名五十多歲的男人，當聽到《愛的奉獻》的時候，他沒有眼淚，但我知道他流淚了，流淚有兩種：一種流在臉上，給別人看;一種流在心里，自己品嘗!通過交談我了解到，他是因為父母離異，家里從來沒有給過他溫暖，所以他便慢慢的開始打架，偷盜的生活，最終因致人重傷而走進高墻。開始的時候他一直消極的抵抗著監獄工作人員的關懷，但他慢慢的改變了，因為他感覺到了溫暖，監獄里的工作人員給了他家一樣的溫暖!所以他積極改造，并由一級嚴管犯變為了一名一級寬管犯。
給別人一點關愛，讓自己收獲一份感動!
給自己一點感動，讓別人感到一點溫暖!
給別人一點溫暖，讓世間變得更加美好!
走盡心靈，請傾聽他們悔改的心聲!
關注情感，請體會他們無言的感動!
社會實踐報告 篇2
今年放假我來到了清華同方售后服務部實習，因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這里實習，大學生關于電腦銷售社會實踐報告。 短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習，因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這里實習。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。教師傅說作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成�？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道教師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，教師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟教師建立起很好的'溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，教師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，教師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在教師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，教師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有：
一、系統出現錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
六、計算機的電源有問題，
七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞
;四、cpu接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我教師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。教師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
社會實踐報告 篇3
今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期23天的生產實習，我們先后去過了蘇州通用機床廠，蘇州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及蘇州發動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。
蘇州通用機床廠
7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠。該廠主要以生產m—級磨床7130h，7132h，是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的.管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統�，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益非淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠的實習，了解了目前制造業的基本情況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作， 但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。
社會實踐報告 篇4
今天是我去醫院的第一天。天公不作美，早晨起來天就下著蒙蒙的細雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家里有著近二十里的路，騎車都要一個多小時，所以我必須起的很早。但在農村沒有早點買，所以我必須在家里吃，吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了，在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。
寒冬臘月的，路上的風很大，盡管我把車騎的很快，但我還是一直冷的發抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪，騎上一段路就必須下來擦一下，這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停，但看表已經快到八點了，而路還不到一半，當時心里急的`一團糟，我可是一個不愛遲到的人，我可不愿意在第一天就遲到，那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子，風從耳邊呼嘯而過，兩只手和耳朵都凍的發紅，后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學醫是多苦啊!
在騎了快2小時后終于到了中醫院，我實習的科室是骨傷推拿科，這是我自己昨天親自來醫院，磨破了嘴皮子，對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的，因為平時如果醫學院的學生要到醫院實習的話必須得教實習費，他們當然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫生，他的年齡也只有31歲。說實話，他很高興能帶我這個學生，就只因為我是北京中醫藥大學的，而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的，陳醫生也不例外。在一個縣中醫院里，本科畢業的還沒有幾個，而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里。所以，本來沒有什么名氣的他，一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎么說，我來醫院里是為了來學習知識和增加自己的臨床經驗的，而不是來炫耀自己是一個重點大學的，陳醫生也是應當的!因為有這么一種關系和情感在里面，所以在以后的日子里，陳醫生對我也特好，盡量的讓我接觸病人，讓我有更多的機會去操作。
進醫院不久，我很快就發現了一個人，也是和我一樣來實習的。年齡好象挺大的，開始我還以為是病人的家屬，因為陳醫生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩，但看他那有氣無力的樣子，而且手法也極不規范。等陳醫生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后，就對我說：“小戴，你接一下他的吧!”于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上，心里特別的興奮，所以用的力也比較大。那病人就說：“舒服啊!就要這么大的力，我這老腿已經麻了好多年了，都快沒什么知覺了，你就給我用力掐吧!”聽了以后心里更加來勁了，而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。
好景不長!在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了，漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫生，他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩，剛才那人也在邊上幫忙，所以此刻沒有任何人能代替我了，而且我也不能開這個口，那樣會有多丟人啊!因為邊上還有幾位病人在看我呢，而且進門的時候陳醫生就已經把我介紹出去了!此刻要說停下來休息一下子，那。。。佛爭一柱香，人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!
等到陳醫生把那個病人治療好后，才轉過來對我說：“行了，可以給他扎針灸了!”我也終于可以輕松一下了，并且扎針灸我也從來是沒有學過看過的，今天終于可以大開眼界了!
接下來的一個上午，病人絡繹不絕，但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數，這也是現代人的職業病吧!但這種病陳醫生都不會讓我們動手操作的，因為在治療當中如果有什么閃失的話，那樣會加重病人的病勢，后果誰也承擔不起，醫院也是絕對不會允許的!于是我和他只能在邊上看了，我和他在聊天的過程當中得知，原來他有這么一段不幸的遭遇。他今年也是31歲，在五年前一場車禍改變了他的整個人生，幸福的生活從此遠離他而去。腿腳也變的不是很方便，也使不上什么力氣，后來妻子帶著女兒也和他離婚了，現在只有年滿邁的父母相伴，但生活還要繼續，父母還要他的撫養，所以他在消沉了幾年后就開始來學習針灸和推拿了!聽了以后我很同情他的遭遇，也開始佩服起這位兄長了!也慶幸他能夠從新振作起對生活的信心和勇氣!人生無常，誰又能預料的到明天會發生什么事呢?我們無法控制外面的世界，但是我們可以控制自己的內心世界啊!我們可以控制自己對生活的態度，生命中無論是大喜亦或是大背，時刻擁有一個平常的心，擁有一個健康向上的心，那才是最最重要的!
社會實踐報告 篇5
因為小時候在這里上過學，而且有一個老師現在還認識。他姓王，是數學老師，正好帶初三�，F在他們在暑期補課。所以我申請當他的班主任助理。短短的五天實踐，讓我體會很深，和學生打交道真的很麻煩。因為你面對的不是一個人，而是一個群體，六十多個人!
第一天.我以自己完全可以勝任這一職務的心態去面對一幫初中生。可是事實并不是那樣，因為大部分學生直接忽視我的存在。
早晨到班里，王老師向大家介紹了我，當時站在講臺上，面對著幾十雙陌生的眼神，心里多少有一些緊張。之后同學們就開始早讀了。王老師告訴我，我需要做的就是幫他批改一部分學生的作業，每天自習的時候到班里給同學們答疑，順便監督一下班級的紀律。蠻以為，這個班級會因為我的加入，同學們的學習熱情會空前的高漲。結果大家任然在自己的生活軌道上，似乎今天和往常一樣。很多學生直接從我眼前走過，連個招呼都不打。
下午有一節自習課，王老師就讓我到班里，給同學們答疑。我有點害怕又有點緊張。第一次一個人面對一個班級。當我走進教師的時候，部分同學抬頭看了一下我，就繼續低頭做他們自己的事情了。我站在講臺上說：“同學們，這節自習我來給大家答疑，如果你們有什么數學，英語，物理，化學方面不懂的就可以問我�！辈贿^，班里還是有好學的同學，他們問我的'大部分都是數學問題。就在我給一個同學講題的時候，班級突然就很亂，我站直身子“討論的同學請小聲一點”，結果安靜只是暫時的，后來我干脆站在講臺上，給大家講起大道理了。當時我覺得自己很有風度，覺得自己特別淵博。滔滔不絕，津津有味。突然，坐在班級后排的一個男生，不情愿的說“老師，你不要再說這些大道理了，很煩，你知道嗎?這是我們的自習課。”當時，我尷尬急了，不知道該怎么辦。情緒特別糟糕，祈禱著有人能幫我解圍。“好了，李老師，是因為辦理太吵才生氣的，再說了，老師沒有說錯什么。老師，你別管他”聽到這個聲音，我感激的望著這位天使般的女同學�！皩Σ黄�，我畢竟不是故意占用大家的自習時間。希望部分同學自覺遵守班級紀律。那么，大家繼續自習吧。有問題的舉手�！蔽亦膶Υ蠹艺f道。
終于放學了，我有種被解放的感覺。
第一天的實踐把我對本次實踐所有的憧憬徹底粉碎了。我的自信心被摧毀了。有種想要放棄的沖動。
第二天，我換了一身比較陽光的衣服，按時出現在班級。我沒有太多的話，只是靜靜的在班級里走來走去，認真的給同學答疑。我也會旁聽，王老師的數學課。然后就幫助老師批改數學作業。害怕同學們說我做事不認真，所以很仔細的批閱每個同學的作業，并幫助王老師記錄每道題大家掌握的情況。把錯誤率較高的題也記錄下來了。
后來的幾天，我就是這樣度過的，雖然感覺同學們似乎不太注意我的存在，可是在給同學們答疑和批改作業的時候，內心的那份成就感，愉悅感和充實感，無以言表。
就在我要結束本次實踐的那天。有幾個女生突然到辦公室里來找我。本以為她們是找王老師的呢。結果她們偷偷對著我說“老師，你能不能出來一下。”瞬間以為出了什么事情呢，就很緊張的跟著他們出去了。結果她們把我拉到走廊里，問我怎么樣復習，如何面對初三的學習壓力。當時我特別感動，只因為她們的真誠。然后我就發自內心的給她們說了一些關于復習的方法并且鼓勵她們要堅持到底。
因為這幾個女生的行為，把我對這個班級的不友好形象徹底消除了。我也是從中學時段走過來的。青春期的孩子，怎么能像我現在的社交圈呢。他們的一些行為我應該站在理解和包容的角度來看待。當然了，一個班級是一個整體，不能只從一個或者幾個同學的表現就被定格為好或者壞。
那天下午本來想和同學們舉行一個小型的班級活動呢。結果王老師說，假期補課期間學校不允許。所以有點遺憾。
當我和同學們說再見的時候，他們用熱烈的掌聲向我致謝，我從部分學生的眼神里看到了不舍和感激。
謝謝同學們這五天來的配合，謝謝你們對我的支持。你們對我的信任就是對我的鼓勵。原來當老師的感覺是這樣的。有的同學以敵對的心態和我溝通，有的則以畏懼，有的是尊敬。因為我是班主任助理，又是剛剛經歷中學時段的學生，有的同學對我是以大姐姐、學姐的友好態度。無論怎樣，我都覺得自己收獲很多。想到自己以后也會和王老師一樣是一名中學老師，也會面對這樣一群可愛的孩子。心里既有興奮又有些許的恐慌�？梢韵硎芄ぷ鞯目鞓贰Ｓ譃樽约汗ぷ饔龅降穆闊┒只�。也許是因為我的知識和能力還不夠所以缺少自信心。我相信，經過本次的切身實踐，我想，我回到學校會更加努力地充實自己。
真真實實的經歷教師實踐之后，回想自己最初的憧憬和自傲，忍俊不禁。少說話，多辦事。知識，不是擠牙膏，而是像泉水一涓涓不息。
社會實踐報告 篇6
一、實踐的目的：調查闖紅燈情況
二、參加者：吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬
三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27
四、地點：江蘇技術師范學院附近
五、調查方式：通過不同時段觀察，拍照，了解校園附近闖紅燈情況
六、正文:
良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為，引導良好的社會風氣，讓社會朝著進步的方向發展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發生，而這種事在高校的周邊也數見不鮮，缺少公德意識。遵守公德，尊重他人，是一個現代人的基本素質，良好的品德在很多小事上都能體現，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的學生，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為?
七、調查結果，常有以下一些違反交通的情況
(一)橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學為了圖方便，無視交通規則，
不走人行道，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險。
(二)紅燈停，綠燈行，這是基本的交通規則，然而在很多人的眼里，這都是不適用的，紅燈未停，人先行，只要可以過，就不會等一秒，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧，為了自己的安全，還有家人親友，我們應該珍惜自己的生命，嚴格遵守交通法規
(三)車輛搶道，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
八、調查體會
我們是新世紀的學生，我們要爭做文明人，從小事做起，從自身做起，遵守交通規則，人人有責，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規則，不闖紅燈，不穿綠化帶，不亂超車，珍惜自己的生命，更是尊重他人的'生命。
我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養的當代學生。文明不只是一種習慣，一種理念，而且是一種素質，一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現象，學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感，多一些對別人的關心，是學生們要做的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，告別不文明行為，做一個人格健全、和諧發展的當代學生。
社會實踐報告 篇7
實習第一天早上7點起床，然后坐了30分鐘車到了單位。
因為有點關系的原因所以沒有經過應聘就直接成為了他們的員工，可能我離他們員工的標準還有點距離吧，重頭開始做起還是有點壓力的，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
我是最早一個到公司，快7點45了門都還沒有開，正在我質疑公司的規章制度是否形同虛設的時候，員工們竟然在十分鐘之內陸陸續續的全部到達公司，沒有一個人遲到，這是公司給我留下的第一印象，統一而且有效率感。
8點上班之后，XX部的肖姐開始帶著我介紹公司里的一些基本情況，同時介紹了些公司的同事給我認識。我被首先安排在了迎賓品茶坊，這個部門的主要功能是在客戶來到公司以后向客戶介紹產品并品茶的地方，是銷售的一個重要環節。我的主要任務就是向部門的師傅學習如何通過這個環節和客戶展開溝通并最終將產品推銷出去。
第三總監部的張師傅今天約了昆明當地的一個客戶來品茶，據張師傅介紹，這個客戶是他的老朋友了，在昆明做旅行社的生意，但是一直都很忙，這次已經是張師傅一個月以來第四次約他了。因此事先張師傅向品茶坊打了招呼。
十點左右，張師傅和客戶如約而至，我和茶坊的兩名茶藝師早已恭候多時，茶坊的成師傅是公司里茶藝坊的唯一一位女茶藝師，我在門口迎張師傅和客戶進門后，張師傅就引著客戶徑直走向了茶座。
早有準備的張師傅先是向客戶推薦了幾款適合他喝的茶，最后客戶選定其中一種之后，成師傅開始熟練的進行茶藝展示，并向客戶詳細介紹著每一道工序的操作方法和益處，簡直成了一場現場的茶藝教學。但高超的技藝確實起到了讓客戶驚嘆的效果。接著張師傅又開始給客戶介紹喝茶的益處，以及現在購茶的優惠政策。最后成師傅又帶著客戶親自操刀感受了一把茶藝。
終于，客戶被兩位師傅的誠意打動，買下四塊茶餅回去提供給自己旅行社的員工以及顧客使用。并明確表現出了以后再合作的意向。
今天我被調倒了公司的第二總監部，第二總監部共有11個同事，肖姐是總監，直接對第二總監部的剩下10名銷售員負責，肖姐讓我先做她的助理，然后視我的學習程度來安排新的任務。
下午4點，肖姐通知我下班后參加部門的內訓，主題是如何更好的去和客戶展開溝通，以更大限度的提高業績，講課的是去年公司的業績冠軍，現任公司營銷總部的王經理。
6點會議正式開始，王經理的身材容貌并不出眾，然而爽朗的聲音，談吐中清晰的邏輯性思維，以及幽默的語言十分渲染人。會議中，王經理將提高業績的方法歸納成五點：
1。 要懂禮儀，讓客戶感到舒服又不容易拒絕
2。 要在事前研究客戶的身份、愛好，并投其所好。
3。 要對客戶真誠，對客戶負責，具備良好的服務意識。
4。 熟悉茶葉的應用以及各種茶葉的特點功能。
5。 無論銷售成功與否，都要與客戶長期保持聯系，實現客戶的終身價值。
可能是這幾天學習比較用心的緣故，肖姐今天通知我可以倒形象店里去直接面對客戶了，但囑咐我如果碰到自己不知如何處理的情況一定要及時和公司的其他師傅們進行溝通并尋求幫助。暗自興奮之余我不斷告誡自己一定要細心做好。
在形象店里，我的眼睛時刻盯著門口，中午時分，店里的同事都去吃午餐了，只留下我和店里的李姐值班，這時，進來一位老太太看茶，李姐趕忙迎了上去。
然而正在李姐跟客人介紹茶時，又進來一位中年男子。李姐給了我非常信任的眼神，我趕忙上前微笑著迎客戶進來，試探性的詢問顧客是否給長輩賣茶，果然，是給他的老父親賣茶，我先是夸獎了他的孝順，然后向他詢問起他父親的年齡，健康狀況、以往飲茶經驗等信息后，向他推薦了兩款茶葉，并細心的為他用我剛學到的茶藝給他品嘗，我留意到他在喝茶時第一種XX茶時抿了兩口就放下了，而第二種xx茶時則連喝了三杯還向我詳細詢問了茶的種類和價格。我就開始重點向他介紹第二種XX茶，從品到功效，以及茶的特點，差點連這茶的歷史淵源都快說出來的時候，他終于決定買一塊茶餅回去孝敬老父親了，交易成功。
客人去付賬的那一刻，我泛起了強烈的滿足感！
“存錢不如存普洱，買店就買茶葉店！”一邊是普洱傳說中的諸多神奇功效吸引了老百姓的熱捧，一邊是普洱不斷飆升的身價引發了投資人興趣。出于自己學經濟專業的敏感，我饒有興致的研究了公司儲存普洱升值獲利方面的相關業務。
普洱茶保存時間越久，陳香味就越醇厚，因此收藏性很強，收藏均按年份（越陳越好）和品質確定價值。目前普洱茶的價格優勢明顯，升值空間較大。隨著藏茶價值被越來越多業內人士認可，這種茶葉品種正得到更多人的關注，收藏普洱茶正悄然興起，作為專業權威的普洱茶生產商“國茶中華”，對普洱茶的收藏業務也適時的向消費者推出。
專業的普洱收藏者認為，普洱的品質主要取決于儲存的環境、茶的本質特性、陳放的年限等。因此，出于這些必要因素的需要，個人的收藏顯的不過于現實，而投資者利用公司良好的保護和存儲環境來進行投資，讓許多早期的投資者嘗到了不少甜頭。
然而投資必然攜帶著風險，公司現在的宣傳理念已經由“藏普洱，升值熱”，轉化為“投機者虧本，投資者賺錢”的'理性投資。
帶著對銷售熱情的依依不舍，我還是主動向XX提出換部門繼續進行實習的請求，XX了解了我的英語，計算機方面的能力之后，安排我進行政部幫公司行政部的XX師傅做助理。
從部門的電腦中，閑暇時間我閱讀了許多公司的歷史資料，我希望從公司的發展歷程和經驗來讀出公司的企業文化的核心理念。
開始我很困惑，因為我從公司的資料里閱讀到很少找到關于企業文化字眼的篇幅，而大多都是在講茶，尤其是講普洱，然而細究之下，我終于想明白，原來，公司的企業文化已完全是和茶文化結合在一起的。茶能適應各種層次，各個階層，眾多場合，是因為茶的功用、茶的情操、茶的本性符合于中華民族的平凡實在、和誠相處、重情好客、勤儉育德、尊老愛幼的民族精神。而這原來就是企業所一直追求的目標和不斷追尋的企業行動準則。
繼承與發揚茶文化的優良傳統，弘揚中國茶德，已經融入到了企業管理中的點點滴滴，企業的工作人員平凡實在，員工之間和誠相處，對待客戶朋友重情好客，公司運作勤儉而不失品德，尊重老職工并愛護提攜新員工。這才是公司企業文化的最高追求。
政部的XX經理要到公司的形象連鎖店去傳達總部一些新的形象變革要求，由我和部門的李師傅陪同，我有幸參觀了公司的形象連鎖店并從中總結出了公司對產品銷售的一些經營思路。
店面裝修整體結合中國古典茶文化，背景襯托普洱古老的建筑及濃厚而清新的茶鄉風情，店員穿著具有濃郁古典文化服裝，整體給人的感覺就好象回到了具有濃厚古老文化的茶葉老店而且提供了具有現代人需求的清新茗茶。
形象連鎖店內正常銷售活動有免費品嘗、特價促銷、禮品饋贈、舉辦茶葉知識講座，茶與健康講解、大力推廣、發展會員以此培養忠實的消費者，并且會員將享受常年的優惠及相關活動、禮品饋贈。店內設有免費品茶座，有專業人員為客人講解茶葉知識和飲用最佳方法，并代客養護茶具、茶壺，根據客人需要定制特殊的茶葉、茶禮品。
店內有專業的茶葉知識，茶藝館的服務質量，做到百問不厭，熱情解答，在銷售茶葉的同時將茶文化、飲茶健康益處告訴客人以此培養忠實的消費者。
我相信，為消費者負責，為行業負責，為員工負責的經營原則一定能將國茶中華的事業健康發展、壯大！
一個多月的實習馬上就要結束了，很難描述自己現在的心情，有一種被解脫的愉悅，也伴隨著沉沉的收獲和不舍。我不禁想試著去梳理一下，這一個月是怎么過來的？
我認識了許許多多的同事，他們教會了我如何謙虛、謹慎的做事，教會了我如何與顧客溝通，也教會了要擁有積極的心態面對生活。我參加了公司的培訓，嘗試著去觀察了公司的企業經營管理模式，通過閱讀企業的資料去試探著感受企業獨特的企業文化，并第一次體驗了成功的銷售經歷給我帶來的那種難以名狀的滿足感。
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