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      1. 護士實習生自我鑒定

        時間:2024-10-26 04:04:31 自我鑒定 我要投稿

        2020護士實習生自我鑒定

        2020護士實習生自我鑒定1

          實習期已經結束了,在這幾個月的實習當中我做的還不是很好,但是有了一份珍貴的經歷,這對我來講還是有很多需要完善好的,我知道只有不斷的挑戰自己才會有更多有價值的收獲,作為一名實習護士我一直知道自己還有哪些事情要去做好,實習于我而言是對我專業知識的一個提升跟鞏固,未來真正步入工作后我會進一步做好相關的工作,我也相信我能夠繼續保持端正的心態,無論是在什么時候這些都是我應該主動去做好的,實習期間我主動的去學習,主動地去做好自己分內的事情,這份工作對我來說意義還是很大的,現在包括未來都是這樣,我會為自己負責好好消化這幾個月下來的實習。

        2020護士實習生自我鑒定

          我一直都惹你為自己在工作當中能夠保持好的心態,實習也是這樣,作為實習生,我從來都不會埋怨,因為本身就是來實習的,雖然說日常的工作會有點多,看上去雖然都是很正常很簡單的事情,但是我從來不會埋怨,我知道自己是來學習提高的,我也確實是發現自己能力上面還是不夠強大,在工作當中有很多事情需要我認真的去思考,我認為我還是有很多事情做的不足,我在學校學到的知識,運用到實習當中還是不夠用,反而是我在不斷的實習當中掌握了更多的知識,我知道這些都應該是要做好的,我相信我會在未來的一段時間能夠做到更好。

          實習的這幾個月下來我對自己依然是充滿了信心,我還是會繼續用心的,因為雖然現在實習結束了,但是在今后步入了護理工作之后還會有比實習更加難的事情等著我去做好,我工作這些都是我應該去落實好的,只有不斷的挑戰自己才會有所突破,這幾個月是對我的一個考驗,總之在實習當中我做到了問心無愧,我每天都有盡心盡力在做好自己的.本職工作,我進一步的學習到了相關護理知識,對我而言收獲甚多,我對xx醫院這里抱著感激之情,是xx讓我學習到了這么多實踐知識,讓我掌握以前沒有接觸過的動習,對我來講我認為我成長了太多太多了,現在包括未來這些也都是我要去踏實做好的,我也相信我是能夠把自己的工作進一步的落實好,實習了幾個月已經讓我明確了自己的方向,讓我真正體會到了護理工作是怎樣的,我一定會在未來的工作當中繼續努力,做一名合格的護理人員。

        2020護士實習生自我鑒定2

          時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入XX就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

          在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的.目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

        2020護士實習生自我鑒定3

          在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會:

          1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。

          2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。

          3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的`,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。

          4、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己?偠灾,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學習、繼續前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發揮自己作用做好了前提的準備。

          通過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。

        2020護士實習生自我鑒定4

          實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

          臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的`事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

          到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

          在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

        2020護士實習生自我鑒定5

          第一次以醫護人員的身份進入醫院,對我來說一切都是那么的新奇,看看這摸摸那。站在護士的角度審視醫院的一切,很多事情都是很新鮮。

          一、第一天早晨就看著護士打針發藥測量生命體征。看著護士很忙碌的身影,我也不敢插話打擾,因為不熟悉醫院的流程,只能跟著護士們后面打轉,拿棉簽,遞藥水,拔針,掃地等一些瑣碎的事。

          一天下來,體會了一回做護士的'苦辣酸甜。才發覺本來做護士并沒有我設計中的那么復雜。護士的使命就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。

          一名護士,只要在使命崗亭上。她就充斥了力量。她們全身心的投入在一場戰役中:把本人的生氣心愿完備展現在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人剛進入病房感覺很茫然,不是以前以病人或者病人家屬的身份進入。這一次真真切切的以見習護士身份進入。忽視的工作非常繁重,盡管在未進入臨床之前進在個方面聽過,但真正進入病房后,感觸又深了。一天下來,我發現護士的活很零碎,很雜亂,也可以說很低微。什么活都干,看著她們我才真正意識到自己選擇的是怎樣的一條路。

          二、見習時,我跟隨帶教老師。仔細聽取講解與指導。領會了很多醫療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫療操作。好比生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業余儀器我都是第一次見到。有很多看似復雜的照顧護士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫院的短短四周。別致事物連續不斷。時時給我帶來興奮的打擊。

          我充斥好奇。留神察看。自動發問。護士們耐煩的給我講解。使我領會到了一些醫療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似復雜的操作。而且在規章制度答應的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照顧護士操作。這些都使我對未來處

        2020護士實習生自我鑒定6

          學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的.親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

          在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

        2020護士實習生自我鑒定7

          實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

          在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

          首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep 時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

          在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

          通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的.普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

          在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

        2020護士實習生自我鑒定8

          轉眼之間,大半年的實習生活過去了,回顧這段時間的點點滴滴,說不上激情澎湃,學習,生活,工作都是平平淡淡的,卻也付出了我們辛勤的勞動和心血,心里難免有點激動。作為醫務工作者,第一次走在前線的經歷,會讓我們銘記一生。

          實習是對理論學習的鞏固與加強,也是對基本技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們走上工作崗位,成為一名正式醫務工作者前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

          實習階段的第一個收獲是學會適應新的環境,學會在新的環境中成長。剛到科室的時候,總有一種茫然的感覺,對于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態,也對于自己能否在這樣的新環境中順利進入學習工作狀態抱有懷疑,對整個科室的總體情況沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們為我們詳細而耐心的介紹各科室的情況、一些規章制度和注意事項等,而他們的豐富經驗,使我們很快地適應并且很好的融入檢驗科各科的工作中。能夠盡快地適應醫院環境,為我們在醫院的學習和工作打下了良好的基礎。

          實習最重要的一點學會在平時的工作中如何學習和怎樣最大限度地去吸取老師的經驗、知識精華。在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心向老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好地加強理論知識與臨床相結合。實習的最大及最終目的'不僅僅是熟悉掌握各種檢驗儀器的操作技能,更重要的是培養獨立思考問題的能力和臨床思維分析能力。

          作為一名實習生,在實習期間,不僅僅要學會如何學習,工作,還有更重要的一點是如何在繁忙的工作中保護好自己,避免發生生物安全事故。我們剛到科室不久,陸主任就專門為我們舉行了一次“生物安全防護知識”講座,反復強調要有高度的生物安全意識,做好安全防護措施,在平時的工作中,一定要嚴格按照相關規章制度做好防護工作,任何時候都不能掉以輕心,把發生安全事故的可能性降到最低。

          半年的時間很短暫,我們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎?傊芨兄x醫院對我們點點滴滴的培養,無論是在剩下的半年時間里,還是以后走上各自的工作崗位,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

        2020護士實習生自我鑒定9

          實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

          臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士醫學教`育網的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

          到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的'加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

          這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

        2020護士實習生自我鑒定10

          斗轉星移,花謝花開,時間過得真非?!還記得20xx年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫院!經過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學會了沉著和穩重。

          下 臨床前,我總覺得自己學到的理論知識足以應付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項操作 都那么的精準。此時,內心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉為了恐惶。實習伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會讓我們動手,對此,常 常不解。后來老師終于放手讓我動手,由于沒解釋治療的目的,導致患者對我的不理解且不配合,當時,我很無奈,突然覺得,護理工作中也要學會使用語言,而不 是無言的操作。

          “白衣天使”是神圣的職業,但有些護士的工作態度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾,我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲。 看著他們被病魔折磨得心力交瘁,我突然覺得,我們的責任,不再應該只停留在打針,發藥。我們更應該注重患者的心理護理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者 造成負面的影響。

          這次實習,讓我深深的體會到實踐與理論的重要性,領悟到良好的護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論都是紙上談 兵,良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。在內三時,有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護時,這 位老師進每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩的問候,虛寒問暖?吹酱饲榇司,我感動,我激勵!

          實習確實很累,而且前幾個月,由于 自己的心態沒有擺正,總會去責怪老師不給我們機會動手,只會讓我們跑腿,總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我 端正了心態,跑腿就當是鍛煉身體,后來收獲到的確實不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅強。也讓我明白了一些道理,踏踏實實做人,勤勤懇懇的做事!

          老 師們總是不斷的提醒我們,實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中,我總是表示明白,但是卻在該運用理論知識的時候,總是有“書到用時,方恨 少”的悲哀!我深知自己的學習方法還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師,這表現了我學習不過主動,造成我掌握的臨床操作不全面,有人 說過在學習方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累,培養自己主動學習的習慣,讓自己得到進一步的提升!

          實習過程中,我還學會了處理各種人際關系。科室里,醫生與護士的`關系,護士與病人及其家屬的關系,上級領導與下屬的關|系·····

          最大的收獲就是低調——別太把自己當回事!叭诵,必有我師焉”,在工作生活中要相互協作、相互尊重,對待病人要有愛心,遵循“善待原則”,這樣才能戰勝人類共同的敵人——疾病!

          十 個月實習的時光,我收獲的不僅僅是知識,還有無形的財富——經驗!我將永遠保存這段美好的經歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫生治病,必 當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼藢W醫者,在掌握臨床護理技術的同時,還要有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的 品格,更好的為國家的醫療事業做貢獻!

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