大學(xué)生社會實踐報告范文集
大學(xué)生社會實踐報告范文集1
大學(xué)生暑期個人社會實踐報告 夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。 拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里
稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下
自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的`和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們
從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
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我根據(jù)學(xué)校的精神指示在假期里進(jìn)行了社會實踐活動,決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)好朋友介紹,我來到了鴻達(dá)書店,成為一名臨時推銷員。由于自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。我負(fù)責(zé)的是經(jīng)管類的讀物,這與自己的市場營銷專業(yè)有很大程度上的關(guān)聯(lián)性,因此假期我還有機(jī)會讀到課外讀物來增長知識、開拓視野,正所謂一舉兩得!
我所打工的書店位于市中心的繁華地段,其規(guī)模中等。以文學(xué)書籍為主,同時也有一小部分雜志。由于處于商業(yè)區(qū)與學(xué)校交匯處,所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學(xué)生為主,我之所以選擇它作為我社會實踐的地點,其主要原因有:一是這家書店的商品質(zhì)量可以保證絕對不會有損害消費者利益的行為。二是因為處于繁華地段所以其銷售量大,如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉,這與我所實踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的人員的.數(shù)量不定,由于現(xiàn)在正處于寒假期間,大量學(xué)生都會來此買書因而造成了人手不足,所以它會招收一些短打工的人。綜上所述,這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。 初高中時,我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了梅州的許多書店,對書店的工作內(nèi)容很是了解,推銷員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后,才知道以前的我對推銷員的認(rèn)識是多么膚淺。推銷員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。推銷員每天的工作時間為8:00——17:30。在鴻達(dá)書店工作的這十天里,我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購,這些都是每個推銷員日常必做的事情。
書店的工作流程:
一:接貨、入庫
每天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來,我們的工作便是清點數(shù)目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置,這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計,然后出庫時報上單據(jù)。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、核對所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補上圖書,剩余的圖書入庫以備補架。
二:貼磁條
將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時,會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。
三:上架和擺放
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作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
這個暑假,作為山東大學(xué)“風(fēng)動隨行”社會實踐團(tuán)隊的一員,我隨隊友赴威海進(jìn)行了為期一周的風(fēng)力發(fā)電調(diào)研。一周時間雖短,但我仍獲益良多,尤其是通過切實的調(diào)研親身體會到了風(fēng)力發(fā)電對于我們?nèi)粘I畹挠绊,這是任何理論知識都不能帶給我的,我想,這便是社會實踐的意義所在了。
之所以要參加這樣一支調(diào)研團(tuán)隊,一方面,作為一個學(xué)環(huán)境專業(yè)的學(xué)生,對于風(fēng)力這樣的清潔能源(當(dāng)然,后面的調(diào)研證明這種能源并非完全清潔)的原理和應(yīng)用前景非常好奇。另一方面還因為自己對威海這個新型旅游城市很有好感,對其日后旅游業(yè)的發(fā)展走向很感興趣。抱著這樣的興趣和熱情,我們踏上了調(diào)研之路。 實踐時間
20xx年6月30日——20xx年7月10日
時間地點 山東省威海市風(fēng)力發(fā)電基地、山東省威海市華強電場、山東省威海市旅游局,以及威海市區(qū)各大廣場
實踐目的
在本次活動中,我和我的隊友旨在通過實地走訪威海、濟(jì)南兩地,對風(fēng)車對
周圍生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行了有關(guān)測量,并通過調(diào)查問卷的形式了解游客對威海發(fā)展風(fēng)力旅游期待值如何,將數(shù)據(jù)記錄在案。
實地走訪的同時,我也將同隊友一道向市民發(fā)放有關(guān)風(fēng)力發(fā)電基本常識的宣傳材料,然后經(jīng)過后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和查詢資料或由老師指導(dǎo)針對已發(fā)現(xiàn)問題提出合理建議,結(jié)合問卷分析出的結(jié)果一同反饋給接收單位——威海市旅游局。
實踐概況
此次我們團(tuán)隊的暑期社會實踐項目是《山東大學(xué)赴山東威海風(fēng)力發(fā)電旅游資源開發(fā)情況專題調(diào)研》,本次實踐活動的內(nèi)容是通過實地調(diào)查威海現(xiàn)有風(fēng)電場的發(fā)展規(guī)模,并從生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析威海發(fā)展風(fēng)力旅游的可行性。實地走訪的同時再輔以向市民發(fā)放關(guān)于風(fēng)力發(fā)電的基本常識的調(diào)查問卷和宣傳材料,并倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排。經(jīng)過后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和查詢資料或由老師指導(dǎo)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出合理建議,制作成實踐報告及相關(guān)視頻,同問卷分析出的結(jié)果一道反饋給我實踐團(tuán)隊的接收單位——威海市旅游局。通過這些努力,可以為推動人文和諧、綠色和諧以及人與環(huán)境和諧相處貢獻(xiàn)出自己的一份力,也為自己以后的學(xué)習(xí)和研究提供了很好的實驗素材,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
我們的調(diào)研過程并不順利。由于這次活動要有一支隊伍離開濟(jì)南,所以安全問題就顯得尤為重要,在出發(fā)前一晚,也就是6月30號的啟動儀式上,我們的負(fù)責(zé)老師就重點強調(diào)了安全問題,隊長劉欣細(xì)心地準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼,藿香正氣水等防止中暑或治療創(chuàng)傷的藥物,為調(diào)研中可能出現(xiàn)的.意外情況做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備。我在暗自感慨她的細(xì)心的同時,也感受到了身為一名隊長的不容易,她必須比我們隊員付出更多的心血和汗水,才能保證我們實踐過程中每一個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
7月1號凌晨四點,睡意朦朧的我們拖著還未喚醒的身軀踏上了前往威海的列車,正式開始了調(diào)研之路。
炎炎夏日,驕陽似火。在接下來的6天時間里,我們五名隊員走訪了威海郊區(qū)風(fēng)力發(fā)電基地、威海市華強風(fēng)力發(fā)電廠、威海市旅游局,并在威海市區(qū)內(nèi)包括各大主要街道、廣場、公園在內(nèi)的威海市旅游景點進(jìn)行了調(diào)研。對市民的調(diào)研主要以分
發(fā)調(diào)查問卷的形式,市民和旅游者對我們的問卷調(diào)查普遍持支持態(tài)度,期間有許多熱情的市民配合我們填寫問卷的同時也跟我們談及了自己對風(fēng)力發(fā)電的期許,讓我們看到了威海——這個新型旅游城市市民良好的人文素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。但同時,我們也發(fā)現(xiàn),大多數(shù)市民對于風(fēng)力發(fā)電的認(rèn)識只停留在感觀的階段,對于其更深層次的內(nèi)涵了解不深,而對于風(fēng)力發(fā)電對環(huán)境的不利影響更是知之甚少,這是值得我們擔(dān)憂的一點。而在對電廠和風(fēng)車園區(qū)的考察中,我們則對風(fēng)力發(fā)電有了更加全面深入的了解,更多的認(rèn)識到了其環(huán)境負(fù)面效應(yīng)以及其高成本的特點。另外在與威海市旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人的交談中我們也了解到,風(fēng)力發(fā)電大規(guī)模發(fā)展為旅游業(yè)就目前來看還是沒什么前景,主要也是因其成本過高。同時,為真正了解風(fēng)車對周圍生態(tài)環(huán)境的影響,得到可信數(shù)據(jù)反映真實情況,我們威海分隊的成員們前往位于威海市郊區(qū)的風(fēng)力發(fā)電基地進(jìn)行實地調(diào)研。到達(dá)后,隊員們按既定計劃開始了各自實踐任務(wù),得到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。隨后幾天,我們以及在濟(jì)南的隊員們分別在所在地發(fā)放宣傳單及調(diào)查問卷,并進(jìn)行了網(wǎng)上投放。
7月10號隨著我們威海分隊一行正式結(jié)束在威海的調(diào)研,返回濟(jì)南,山東大學(xué) “風(fēng)動隨行”社會實踐團(tuán)隊的調(diào)研行動順利落幕。我們同濟(jì)南分隊的隊友們匯合,并做了工作總結(jié)和討論,分享了調(diào)研成果,交換了彼此此次調(diào)研中的感受和收獲。由于我們的隊員來自多個學(xué)院,在剛開始開展實踐時大家彼此之間并不熟悉,都只知道是由同一個實踐團(tuán)隊而聚集到了一起;實踐過程中,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,彼此之間逐漸建立起了友誼;結(jié)束后,我們彼此之間都有了很深刻的印象。相信通過這次的實踐,大家的友誼會逐漸加深,相互之間也會更加的團(tuán)結(jié)。同時團(tuán)隊本次的實踐活動也給隊員們提供了將所學(xué)的書本知識活用到實踐中的機(jī)會,增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感,同時也給威海市相關(guān)單位的管理起到了錦上添花的作用。
大學(xué)生社會實踐報告范文集4
【前言】 20xx年7月7日至20xx年7月9日,由本人帶領(lǐng)的銳得隊開展了為期三天的暑期社會實踐。此次實踐,我們圍繞“情系愛國主義教育,關(guān)注紅色景點效益”的主題,選擇了三個紅色旅游景點作為我們此次調(diào)查的主要實踐地。分別是:中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、李大釗故居以及焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館。
【關(guān)鍵字】社會實踐 愛國主義 紅色旅游
【正文】我將對三個實踐地點進(jìn)行分析:
一、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館
(一)實踐地簡介
1、實踐地歷史
從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍
貴歷史文物和照片達(dá)5000余件,以重大事件、重要歷史人物的有關(guān)遺物和文稿為主,其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭時期重要文獻(xiàn)、書刊、檔案、資料數(shù)千件。
展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭廳”和“抗日英
烈廳”四部分,陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場復(fù)原等形式,利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間,使觀眾產(chǎn)生強烈印象,如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫的陳列采用聲光變景技術(shù),使半景畫的陳列藝術(shù)達(dá)到了當(dāng)前的先進(jìn)水平,再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場面。英烈廳中的主題雕塑更達(dá)到了震撼心靈的效果,意喻著英烈不屈的精神。
2、實踐地概況
中國人民抗日紀(jì)念館位于北京市豐臺區(qū)宛平城內(nèi),中國人民
抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館屬于社會科學(xué)類專題歷史紀(jì)念館,是為紀(jì)念中國人民偉大的抗日戰(zhàn)爭而建的,是全國首批重點紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國首批愛國主義教育示范基地,全國唯一一座全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀(jì)念館,是紅色旅游的典范,因此有很大的調(diào)研價值,對我們團(tuán)隊分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實踐地距離我校北京林業(yè)大學(xué)將近24。8公里。
抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米,建筑面積達(dá)21000多平方
米,抗戰(zhàn)廣場面積為8600平方米。館長為沈強,副館長唐曉輝、李
宗遠(yuǎn)、羅存康。在編137人,在崗職工132人,大學(xué)以上學(xué)歷有85人,占總?cè)藬?shù)的64%,研究生以上學(xué)歷占15%。建館以來舉辦國內(nèi)展覽53個,境外展覽13個。學(xué)術(shù)研討會、座談會和論壇100余次。建管以來出版圖書100余部。建管以來共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個國家的政要,80余個國家和地區(qū)的20多萬觀眾。從20xx年至今,平均每年接待觀眾34萬人。李主任還向我們介紹,館內(nèi)客流量約3000—5000人/天,參觀人群主要以團(tuán)體為主,包括黨政機(jī)關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、中小學(xué)校等。
三大任務(wù):第一首都抗日紀(jì)念館要成為全國重點愛國基地,
第二個首都抗日紀(jì)念館要成為全國最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點是要為統(tǒng)一全中國做出重要貢獻(xiàn),使其成為聯(lián)系港澳臺的樞紐,統(tǒng)一戰(zhàn)線為最終目的。
。ǘ┡e辦的`活動
20xx年7月1日建黨九十周年紀(jì)念日以來,館內(nèi)所舉辦的
活動。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年全國書畫名家專題創(chuàng)作活動”。該活動由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書館共同舉辦,邀請90名當(dāng)代著名書畫家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書畫作品,作品展出后捐贈給抗戰(zhàn)館收藏。
。ㄈ┐嬖趩栴}
從客觀方面來看,交通不便利,周圍環(huán)境污染嚴(yán)重,北京市
普遍的缺水問題,此外,中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館地處北京市豐臺區(qū),
由于近年來北京市大力發(fā)展北城,建立了亞運村,奧運村,使得南北城差異顯著。但是,慶幸的是正在進(jìn)行的“北京南城計劃”對本館的發(fā)展起到很好的推動作用。從主觀方面來看,管理體制不完整,整體規(guī)劃開發(fā)力度不夠,以及豐臺區(qū)政府資金不足等外部因素,以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,管理結(jié)構(gòu)不明確,無營銷思想等內(nèi)部因素制約了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的發(fā)展。李主任向我們介紹,使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館四位一體化才會從根本解決管理體制不完整的問題。但是因為中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位,與豐臺區(qū)政府一直不能達(dá)成共識,所以雙方一直處于僵持狀態(tài),問題得不到及時的解決。
二、李大釗故居
。ㄒ唬⿲嵺`地簡介
1、實踐地歷史
從1916年夏至1927年春,李大釗在北京工作、生活十
年,先后居住過八個地方。1920年春至1924年1月,李大釗一家在石駙馬大街后宅35號(今西城區(qū)文華胡同24號)北院居住將近四年,這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時間最長的一處居所。1979年8月21日,李大釗故居被公布為北京市重點文物保護(hù)單位。
2、實踐地概況
故居為一小三合院,占地面積約550平方米,有北房3
間,東、西耳房各2間,東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室,東耳房為李大釗的長女李星華的臥室,東廂房北間為李大釗長子李葆華的臥室,南間是客房。西廂房為李大釗的書房。
20xx政府高度重視李大釗故居的保護(hù)工作,斥資實施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會各界的熱情關(guān)注下,李大釗故居于20xx年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對社會開放。
目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加,僅僅20xx年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過了去年即20xx年整整四個季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系,今年除了有與往年一樣的學(xué)生參觀,企業(yè)組織,以及大型巡展外,還別有匠心的開展了李大釗話劇演出,在游客中反響很熱烈。
。ǘ┡e辦的活動
聯(lián)合其他名人故居巡展,邀請李大釗研究會的學(xué)者舉辦講
座,表演實地話劇,邀請一些單位組織來故居舉辦紅歌會。
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第一點是李大釗故居深處文華胡同,而且由于周邊環(huán)境變化
很大,有小學(xué)擴(kuò)建,有很多新建的居民區(qū),另外更重要的一點事相關(guān)指示工作由于街道具體管理上的不協(xié)調(diào)導(dǎo)致要到李大釗故居,需要繞
大學(xué)生社會實踐報告范文集5
一、實踐基本情況介紹
其實,對于酒店的一切,我了解的很少很少,一點工作經(jīng)驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手,很容易被前輩欺負(fù),也很容易犯一些低級錯誤,7月10號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐,能了解酒店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠(yuǎn),要扎扎實實從最基本的做起!總體來說,我總結(jié)了幾個我這次實踐的幾個基本目的:
1,通過實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認(rèn)識!
2,切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來自己進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。
3,熟悉酒店服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4,通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo),希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
5,,酒店實習(xí)是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
6,通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。
7,學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。
8,學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。
二,調(diào)查對象和方法
我此次實踐的地方是在廣州的君豪酒店,酒店整體情況還可以,規(guī)模還可以。比較大,大堂的裝修也還可以,房間的電器配備很齊全,房間也通風(fēng)而且還狠寬敞,至于衛(wèi)生方面,都是不錯的,能接觸的東西基本上都是消過毒的,服務(wù)效率還可以,每個樓層都有專門的人管理,這是我進(jìn)入這酒店對于他的一點初步印象。在這里工作,我有可以看到廚房管理的機(jī)會。廚房的衛(wèi)生以及其他方面都要求很嚴(yán)格,在空暇的時間,我也有機(jī)會見識到大廚的手藝,我們的.領(lǐng)班,他對我說:“我知道你是大學(xué)生,有很遠(yuǎn)大的志向 ,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的,“不積小流,無以成江海。不積跬步,無以至千里!蹦阒滥切⿴煾岛蛯W(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?。我說,看不出來。領(lǐng)班說,學(xué)徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經(jīng)驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們師傅能做的,相信他們的學(xué)徒能做的更好,畢竟“長江后浪推前浪”嘛。所以,小伙子啊,你也要腳踏實地地去干,千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊。聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個通病吧,
都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這酒店,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
接下來的幾天,我們新招進(jìn)來的一批員工就得進(jìn)行員工培訓(xùn)。教我們?nèi)绾喂ぷ鳎行┦裁垂ぷ鞯淖⒁馐马棸∫约皩τ诰频瓴季值慕榻B,還給我們各自劃分了不同的工作區(qū)域。接著,由老員工帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場進(jìn)行了模擬實習(xí),好讓我們在親身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進(jìn)行,從而配合老員工進(jìn)行工作,以減輕老員工的工作壓力,也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成,F(xiàn)在,我還清晰的記得,為了讓自己少犯錯,我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經(jīng)驗都記在手機(jī)上,這樣,我就可以經(jīng)?纯,避免以后犯一些低級錯誤,省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是,一個老員工特別向我們強調(diào):在工作中一定要專心,既要對客人負(fù)責(zé)也要對自己負(fù)責(zé),特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當(dāng)危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學(xué)校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的,這正符合我謹(jǐn)慎小心的性格特點。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了介紹工作的事情,帶我的這個老員工也非常關(guān)心我們在學(xué)校的情況,詢問我們學(xué)習(xí)是否順利,生活是否開心,和同學(xué)的關(guān)系處理的好不好,是否參加過學(xué)校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學(xué)生,同時也對我們第一次來到她們酒店表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關(guān)心。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),對于我工作的范圍及職責(zé)我已經(jīng)爛熟于心了,尤其是工作注意事項,早就背的滾瓜爛熟了。明天便是我工作的第一天,我在心里默默的下了決心,一定要盡心盡力,不能出錯!
7月15號,今天是我工作的第一天,由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務(wù)效率大大降低,讓顧客很不滿意,記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯。而且,由于長時間走來走去,我的腳也被磨出了幾個泡,但為了工作,為了自己不讓別人再笑話,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,對于酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了。接下來的日子,我就更有的受了,我們酒店規(guī)模算比較大的,但生意好的時候,人手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過簡單的一個服務(wù)員的工作,常常是一個人做幾個人的事。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質(zhì)。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務(wù)員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客吵了多少次,領(lǐng)班因為覺得我還是個學(xué)生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,長這么大沒受過這種氣,但不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我
也會學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距,才會學(xué)會如何與人相處,才會學(xué)會如何認(rèn)清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發(fā)的。
三,實踐結(jié)果與分析
通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務(wù)是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務(wù)生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應(yīng),幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學(xué)校學(xué)到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣寶貴的經(jīng)驗后,<蓮山>會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學(xué)生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。
對于酒店的服務(wù),服務(wù)員是直接對客人提供面對面的服務(wù),為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應(yīng)變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。
在服務(wù)中,我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態(tài),并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應(yīng)該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,而且在動作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。 由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,<蓮山>才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩
大學(xué)生社會實踐報告范文集6
大學(xué)生的第二個暑假,不過,這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營餐館,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的`機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔Υ罅Σ宛^日常事務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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