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      1. 英文求職信

        時(shí)間:2020-11-07 08:26:20 英文求職信 我要投稿

        有關(guān)英文求職信集錦7篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的工作機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),需要認(rèn)真地為此寫一封求職信了。相信許多人會(huì)覺得求職信很難寫吧,下面是小編整理的英文求職信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)英文求職信集錦7篇

        英文求職信 篇1

          寫求職信可按下列七個(gè)步驟進(jìn)行:

          第一步:介紹消息來源

          介紹消息來源實(shí)際上是求職信的開篇交待句,它可使求職信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源,會(huì)使收信人感到意外、突然,文章也缺乏過渡、照應(yīng)。

          第二步:表明求職心愿

          介紹完消息來源后,應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿,即寫信的目的。

          第三步:介紹個(gè)人簡歷

          某單位需要新人,求職人也有求職心愿,但這并不意味著這項(xiàng)工作非你莫屬。如果你沒有干好這項(xiàng)工作的經(jīng)歷、實(shí)力,也是難以適應(yīng)的。因此,介紹個(gè)人簡歷是必不可少的。

          第四步:擺出求職優(yōu)勢

          僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長,也很難求得稱心如意的工作。因此,求職時(shí)應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外,還具有一定的優(yōu)勢和特長,這樣才能穩(wěn)操勝券。

          第五步:提出獲職打算

          豐富的工作經(jīng)驗(yàn),一定的優(yōu)勢和特長,只能代表過去和現(xiàn)在的情況,如果獲職后自以為心愿已了,從此高枕無憂,馬虎從事,那也是得不到用人單位認(rèn)可的.。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動(dòng)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項(xiàng)工作的重要一環(huán)。

          第六步:請求答復(fù)聯(lián)系

          如果單位領(lǐng)導(dǎo)同意了你的求職要求,你必然要請他和你聯(lián)系,以便你及時(shí)做好準(zhǔn)備,到用人單位應(yīng)聘或報(bào)到。為準(zhǔn)確起見,請求答復(fù)聯(lián)系時(shí)你還應(yīng)當(dāng)提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。

          第七步:表明感激之情

          無論你的請求是否能夠得到滿意的答復(fù),你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩,因此你應(yīng)向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ椤?/p>

          上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個(gè)整體,再加上信尾,就成為一封完整的求職信。

        英文求職信 篇2

          Administration(行政部分)

          Administrative Director 行政主管 File Clerk 檔案管理員

          Executive Assistant 行政助理 Office Manager 辦公室經(jīng)理

          Executive Secretary 行政秘書 Receptionist 接待員

          General Office Clerk 辦公室文員 Secretary 秘書

          Inventory Control Analyst 存貨控制分析 Staff Assistant 助理

          Mail Room Supervisor 信件中心管理員 Stenographer 速記員

          Order Entry Clerk 訂單輸入文員 Telephone Operator 電話操作員

          Shipping/Receiving Expediter 收發(fā)督導(dǎo)員 Ticket Agent 票務(wù)代理

          Vice—President of Administration 行政副總裁 Typist 打字員

          Executive and Managerial(管理部分)

          Retail Store Manager 零售店經(jīng)理 Food Service Manager 食品服務(wù)經(jīng)理

          Executive Marketing Director 市場行政總監(jiān) HMO Administrator 醫(yī)療保險(xiǎn)管理

          Assistant Store Manager 商店經(jīng)理助理 Operations Manager 操作經(jīng)理

          Assistant Vice—President 副總裁助理 Production Manager 生產(chǎn)經(jīng)理

          Chief Executive Officer(CEO) 首席執(zhí)行官 Property Manager 房地產(chǎn)經(jīng)理

          Chief Operations Officer(COO) 首席運(yùn)營官 Branch Manager 部門經(jīng)理

          Controller(International) 國際監(jiān)管 Claims Examiner 主考官

          Director of Operations 運(yùn)營總監(jiān) Controller(General) 管理員

          Field Assurance Coordinator 土地?fù)?dān)保協(xié)調(diào)員 General Manager 總經(jīng)理

          Management Consultant 管理顧問 District Manager 市區(qū)經(jīng)理

          Hospital Administrator 醫(yī)院管理 President 總統(tǒng)

          Import/Export Manager 進(jìn)出口經(jīng)理 Product Manager 產(chǎn)品經(jīng)理

          Insurance Claims Controller 保險(xiǎn)認(rèn)領(lǐng)管理員 Program Manager 程序管理經(jīng)理

          Insurance Coordinator 保險(xiǎn)協(xié)調(diào)員 Project Manager 項(xiàng)目經(jīng)理

          Inventory Control Manager 庫存管理經(jīng)理 Regional Manager 區(qū)域經(jīng)理

          Manager(Non—Profit and Charities) 非盈利性慈善機(jī)構(gòu)管理 Service Manager 服務(wù)經(jīng)理

          Manufacturing Manager 制造業(yè)經(jīng)理 Vending Manager 售買經(jīng)理

          Telecommunications Manager 電信業(yè)經(jīng)理 Vice—President 副總裁

          Transportation Manager 運(yùn)輸經(jīng)理 Warehouse Manager 倉庫經(jīng)理

          Education and Library Science(教育部分)

          Daycare Worker 保育員 ESL Teacher 第二外語教師

          Developmental Educator 發(fā)展教育家 Head Teacher 高級教師

          Foreign Language Teacher 外語教師 Librarian 圖書管理員

          Guidance Counselor 指導(dǎo)顧問 Music Teacher 音樂教師

          Library Technician 圖書管理員 Nanny 保姆

          Physical Education Teacher 物理教師 Principal 校長

          School Psychologist 心理咨詢教師 Teacher 教師

          Special Needs Educator 特種教育家 Teacher Aide 助理教師

          Art Instructor 藝術(shù)教師 Computer Teacher 計(jì)算機(jī)教師

          College Professor 大學(xué)教授 Coach 教練員

          Assistant Dean of Students 助理訓(xùn)導(dǎo)長 Archivist 案卷保管員

          Vocational Counselor 職業(yè)顧問 Tutor 家教、輔導(dǎo)教師

        英文求職信 篇3

          my background and goals seem to match your requirements well. some time ginen,i should have it much better. i am attaching my resume and some writing samples so you may appreciate what i am already able to do, and how much more i should learn to become a full-fledged communications professional. i would greatly appreciate the opportunity to meet with you to discuss how my possible internship with uniglobal could benefit both your company and myself . i can be reached at 15153204617.

          thank you.

          sincerely yours,

        英文求職信 篇4

        Dear Sir or Madam,

          I write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(報(bào)紙名稱)of________(廣告發(fā)布時(shí)間).

          Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for a __________(工作名稱). In the one hand,_______________________________(第一個(gè)原因). On the other hand, __________________________________(另一個(gè)原因).

          Should you grant me a personal interview, I would be most grateful. If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(電話號碼)

          Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.

          Yours sincerely

          Li Ming

        英文求職信 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生,將于20xx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

          家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

          大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

          在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識(shí)面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代的發(fā)展需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

          在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。

          敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

          在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報(bào)、板報(bào)。

          在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會(huì)不斷地為此努力。

          貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。

          祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        英文求職信 篇6

        安德森博士:

          從剛從貴校返回的**處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

          從xx年起,本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學(xué)生教授中國語言與文化。因此,我對外國學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。

          積數(shù)年對英語的勤奮學(xué)習(xí),我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學(xué)生輕松相處。

          本人xx年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時(shí)來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

        英文求職信 篇7

          sandy lin 15/f,tower2 ,bright china,building1,beijing.

          objective

          to contribute acquired administrative skills to a senior secretary/word processor position.

          summary of qualifications

          professional experience

          1988-present caldyne associates,providence,ri

          secretary

          1984-1988 bristol bank,bristol,ct

          secretary/receptionist

          utilized call director,typed reports,letters,and expense

          for sheets.reserved conference rooms,order supplies.responsible

          calligraphy assignments.

          1981-1984 sargent agency,hamden,ct

          secretary

          assigned to school of public health.managed typing of medical charts used in textbooks for government funded medical program in iran.

          education

          pollack secretarial school,jackson,tn 1979

          education is applicable to candidatesjob objective and adds weight to resume.

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