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做家務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
父母可以設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表，并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?歡迎參考下面做家務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表：
做家務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
班 級(jí) | 四（2）班 | 姓 名 | |
學(xué)做家務(wù)感言：放寒假了，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“假期可是有充足的時(shí)間。應(yīng)該 | |||
分擔(dān)一些家務(wù)，承包洗碗的活兒吧！”“做就做吧！以前我也洗過(guò)碗！”于是，我 | |||
每天都洗碗。說(shuō)起洗碗，還真的是有學(xué)問(wèn)呢！原以為洗碗很簡(jiǎn)單， 放上洗潔精就 | |||
可以洗干凈，其實(shí)不然。就拿這個(gè)假期我洗碗來(lái)說(shuō)吧：有一天我用有點(diǎn)溫的水來(lái)洗 | |||
碗， 結(jié)果碗就洗得不太干凈，摸上去有油油的感覺(jué)。后來(lái)，還是用稍燙一點(diǎn)的水 | |||
才把碗洗干凈的。這個(gè)假期做家務(wù)，可讓我體會(huì)到了父母的辛苦，得好好學(xué)習(xí)才對(duì)！ | |||
父母的評(píng)價(jià)：孩子長(zhǎng)大了，也想讓她分擔(dān)一些家務(wù)。開(kāi)始洗碗的時(shí)候還真的是得 | |||
從頭開(kāi)始教起，孩子倒也學(xué)得不錯(cuò)。想想才開(kāi)始學(xué)習(xí)洗碗時(shí)的無(wú)從下手；到現(xiàn)的 | |||
輕車(chē)熟路，認(rèn)為適當(dāng)?shù)募覄?wù)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)很好的體驗(yàn)。 | |||
附：《兒童學(xué)做家務(wù)事年齡表》
9-24個(gè)月
可以給孩子一些簡(jiǎn)單易行的指示，比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯，把臟的尿布扔到垃圾箱里等;
2-3歲
可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長(zhǎng)請(qǐng)求幫助時(shí)幫忙拿取東西，如幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶，刷牙澆花，晚上睡前整理自己的玩具;
3-4歲
除了以上技能外，還要喂寵物，到大門(mén)口取回地上的報(bào)紙，睡前幫媽媽鋪床，飯后自己把碗盤(pán)放到廚房水池里，并幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜，把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里;
4-5歲
則要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備餐桌，飯后把臟的餐具放回廚房，準(zhǔn)備自己第二天要穿的衣服;將自己用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊(這個(gè)時(shí)候如何發(fā)揮指令很重要。如果一個(gè)模糊的指令，“把餐桌收拾好”，就會(huì)讓孩子困惑。家長(zhǎng)需要把一個(gè)任務(wù)分拆成一個(gè)個(gè)步驟，從幫家長(zhǎng)拿筷子開(kāi)始，慢慢讓孩子開(kāi)始幫忙擺盤(pán)子，這樣他才會(huì)確切的理解家長(zhǎng)的要求。)
5-6歲
自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書(shū)包和要穿的鞋，并且學(xué)會(huì)收拾房間的技能;
7-12歲
需要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯，幫忙洗車(chē)擦地，清理洗手間，掃樹(shù)葉，掃雪，會(huì)用洗衣機(jī)。
13歲以上
換燈泡，換吸塵器里的垃圾袋，清理冰箱、灶臺(tái)，修剪草坪等繁雜的家務(wù)也被列入清單。
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