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高中生社會實踐活動記錄表寫什么
高中生社會實踐活動記錄表寫什么?歡迎參考下文，看看高中生社會實踐活動記錄表怎么寫：
高中生社會實踐活動記錄表
班級：
日期：
20XX年1月XX日
社區(qū)實踐活動過程
背景：
許多有意義的事情
目的：
培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力和團隊互助能力，提高學(xué)生社會實踐經(jīng)驗，充實課外知識
地點：
老人院、街道、商場、家里
內(nèi)容：
看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發(fā)宣傳單、幫助父母搞衛(wèi)生(做菜、拖地、掃地)等
總結(jié)：
個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
社區(qū)評價：
本次社會實踐活動舉辦得很成功，學(xué)生很積極參與這次有意義的`活動，讓同學(xué)們認識到關(guān)愛他人，理解他人，為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學(xué)們認識到團隊合作精神，互相幫助，增進學(xué)生間的友誼。但同時會有些不足之處，如學(xué)生幫助老人做家務(wù)時、做菜，比較生疏，沒有一定的經(jīng)驗，希望在日后的生活當中，要學(xué)會自立自理，不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己，不讓父母擔心牽掛。
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