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      1. 小學(xué)支教心得

        時(shí)間:2022-08-07 14:22:36 社會實(shí)踐范文 我要投稿

        小學(xué)支教心得2016

          下面是關(guān)于小學(xué)的支教心得內(nèi)容,快來隨應(yīng)屆畢業(yè)生小編一起閱讀參考一下吧。

        小學(xué)支教心得2016

          小學(xué)支教心得

          當(dāng)站在講臺上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,因?yàn)檫@是我人生第一次作為一個(gè)老師的的身份去面對一群懵懂無知可愛的小孩。不過心里樂滋滋的,因?yàn)榱x務(wù)支教是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會,不僅可以分享小孩子們的童真,也可以分享我的快樂;不僅可以傳播知識,而且更是播種希望。

          在支教前,我認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備了一份在我看來是很適合小孩子們知識的教案時(shí),還有點(diǎn)得意洋洋,覺得這次支教肯定會很成功,信心十足。但當(dāng)自己站在教室親身面對一群天真幼稚的一年級的小朋友們時(shí),看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時(shí),才知道我那么精挑細(xì)選的知識點(diǎn)還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。當(dāng)時(shí)站在講臺上我有些傻眼了,心里著急啊!如果照這樣上,孩子們肯定聽不懂,上課效果肯定不好,不那樣上呢,又怕冷場。怎么辦?沒有選擇逃避的余地,無論怎么樣,課還得繼續(xù)上啊,人家學(xué)校可派遣了一名教師在聽課哦!沉思片刻之余,我決定按教案準(zhǔn)備的思路上課,但內(nèi)容就只能一邊上課一邊準(zhǔn)備咯!結(jié)果我之前準(zhǔn)備的教案只用到了30%的知識,其余的全是現(xiàn)場“表白”。

          開始講課時(shí)由于調(diào)整了一下上課內(nèi)容,有點(diǎn)小緊張,但是隨著上課的深入,緊張的心里打消了,表現(xiàn)的很自然,很泰然的進(jìn)行著,時(shí)不時(shí),我還向小學(xué)生們提一個(gè)小小的問題,小朋友們都很積極的舉手踴躍的爭著回答問題,氣氛濃,很活躍,充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。給小孩子上課,還有一個(gè)不好處理的問題就是紀(jì)律問題,就是小孩子們一會兒給同桌說話,一會兒又做小動(dòng)作,有的小朋友甚至一會兒又叫老師說:“老師我要交作業(yè),我的作業(yè)沒交”呵呵,真是哭笑不得!作為一個(gè)支教老師是很難堪的,罵不行,打不行,只能像哄小孩一樣的哄,哄得我都快變成一個(gè)小孩了。半堂課過后,還好我居然把他們哄乖了,他們都很認(rèn)真的聽我講課了,看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高興,也好欣慰。

          滿意的上完了這一堂課,我發(fā)自內(nèi)心的對自己評價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。對于每一個(gè)人來說,支教是一件無比快樂的事情,也是一件無比光榮的事情。支教我們雖然付出了許多時(shí)間汗水,但同樣也收獲了一份快樂,一份榮耀,一份知識。支教我們傳播了知識的種子,文明的火花,我相信“星星之火,可以燎原”。

          小學(xué)支教心得

          天剛蒙蒙亮,我就騎著單車出發(fā)了,沿著清冷的山路,呼吸著清晨嶄新的空氣,我緊趕慢趕地走了近三個(gè)小時(shí),只見一座嶄新的教學(xué)樓佇立在那大山深處,這就是我的目的地——陜西師大雙寨希望小學(xué)。

          陜西師大雙寨希望小學(xué)是陜西師范大學(xué)在山陽對口援建的希望小學(xué)之一,也是陜師大暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主要基地之一。踏進(jìn)校園,我詫異地發(fā)現(xiàn)校園里靜的出奇,一個(gè)人都沒有,我這才想起,今天是周末。帶著好奇,還有些許敬意,我依然邁步走了進(jìn)去。我期待著在校園的某個(gè)角落會找到尚逗留在校園玩耍的孩子,可是,走遍了整個(gè)校園,還是一無所獲,只在土操場一角尋到了兩個(gè)廢棄的籃球架。走過去靜靜地坐在那里,沐浴著清晨和煦的陽光,欣賞著山里醉人的景色,我陶醉其中,不忍離去,可能是沒能見到孩子,總覺有些失落。

          或許我就要這樣原路返回了吧。

          然而希望沒有落空,幸運(yùn)總會來襲,在返回的路上,我遇到了一個(gè)在希望小學(xué)上學(xué)的小女孩,我趕緊停下來,蹭過去跟她聊天。

          我:“你是雙寨希望小學(xué)的娃么?”

          她:“是的啊,我是在陜西師大雙寨希望小學(xué)上學(xué)的。”

          我:“你怎么會把學(xué)校的名字記得這么全呢?”

          她:“因?yàn)槲蚁矚g!”

          是啊,只因?yàn)橄矚g,所以就能把這么長的校名全稱記得清清楚楚;蛟S,她口中的喜歡,不僅僅是孩子們對知識的無限渴望,還有著對陜師大多年來辛勤付出的回饋。依稀想起來學(xué)長學(xué)姐們在這暑期支教的時(shí)候,有個(gè)家長說:“真的很感謝陜師大,因?yàn)樗,我的孩子就不需要走五六公里去溝口的學(xué)校上學(xué)了,孩子注定會比我們強(qiáng),因?yàn)樗麄兡軌虬舶残男牡脑谶@上學(xué)了!

          我:“那你們學(xué),F(xiàn)在有幾個(gè)年級,多少學(xué)生呢?”

          她:“我們現(xiàn)在有學(xué)前班和一、二、三年級,三十多個(gè)學(xué)生呢!”

          我:“學(xué)校有幾個(gè)老師給你們上課啊?”

          她:“我們總共有三個(gè)老師!

          猶豫片刻,她警惕地看著我:“你是調(diào)查戶口的么?怎么問的這么詳細(xì)啊?”

          我:“我啊,當(dāng)然不是調(diào)查戶口的,你猜我是干嘛的?”

          她:“難道是想到這來當(dāng)老師?”驚奇的口吻。

          我:“那歡迎么?”

          她:“恩恩,當(dāng)然了,我們都喜歡上學(xué),有老師來當(dāng)然好了!”朝學(xué)校的方向看去。

          我:“恩恩,真乖,其實(shí)我是陜西師范大學(xué)研究生支教團(tuán)的,現(xiàn)在在咱們山陽中學(xué)教書呢!”

          她:“你也是陜師大的啊?”小臉上露出異樣的喜悅!

          我:“對啊!”

          她:“經(jīng)常有陜師大的大哥哥、大姐姐來我們學(xué)?次覀,他們會給我們上手工制作等各種從來都沒上過的課,還會跟我們一起玩游戲,給我們唱歌,可好聽了!上次帶來了好多東西,他們很熱情、好可愛,我們都可喜歡他們了。你也跟他們一樣嗎?”她的語氣里充滿了激動(dòng)。

          我:“對啊,我跟他們都一樣!

          她:“真好!”

          當(dāng)聽到孩子對我們師大人做出如此高的評價(jià),當(dāng)聽到孩子真誠的說出“真好”,我心里頓時(shí)覺得好暖。我知道,我們的所有付出都是值得的,我們師大人的愛心已深深地種在她們心中,我不得不為我們師大人豎起大拇指,不得不為我們師大人無限點(diǎn)贊!

          我:“你們早上幾點(diǎn)去學(xué)校啊?”

          她:“六點(diǎn)半就要起來!

          我:“冬天也這樣嗎?”

          她:“對啊!”

          我:“那冷不?”

          她:“冷,早上起來都上著霜呢,而且,教室里也冷,門上的玻璃破了,一到冬天冷風(fēng)就呼呼的吹進(jìn)來,凍得我們瑟瑟發(fā)抖,有的娃都生了凍瘡。”

          我:“那是不是覺得上學(xué)很苦啊?”

          她:“沒有啊,老師常跟我們說,‘苦不苦,想想長征兩萬五!而且,以前來的大哥哥、大姐姐也告訴我們,只有好好學(xué)習(xí),我們才能走出大山去,大山的那邊有海呢,很美……’”

          我不知道是不是曾經(jīng)有人教過孩子這樣說。只知道,聽完之后心里無比的酸痛,山里孩子的淳樸以及他們對知識的渴望深深觸動(dòng)了我。不親眼所見,不親耳所聽,或許你一生都不會知道。不管起得多早,不論條件多么艱苦,只要能學(xué)習(xí),對這里的孩子來說,都是值得的。我在想,我們師大在這里支援起這樣一所希望小學(xué),對于這些孩子來說是多么的難得。我相信,他們一定會無比珍惜眼前的一切。

          同時(shí),我覺得肩上的擔(dān)子更重了,身為支教人,身為教師,我們的一言一行對孩子的影響該是多大啊!我們必須要加強(qiáng)對自身的要求,要竭盡所能,讓這些淳樸、善良、渴求知識的孩子能夠真的張開理想的翅膀,飛出大山,飛向高空,在藍(lán)天中翱翔,在白云下逐夢。

          山里的希望小學(xué),山里的孩子,山里的希望!

          在要離開的時(shí)候,還是忍不住多看了孩子幾眼,她始終都是笑著跟我揮著手告別。再看看她身后那破舊的房子,突然就想:孩子在這樣的條件下都能如此努力,身為志愿者的我,又有何資格抱怨條件的艱苦呢?


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