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      2. 頂崗實習(xí)考核表自我鑒定表

        時間:2024-07-30 02:43:45 自我鑒定 我要投稿

        頂崗實習(xí)考核表自我鑒定表

          我是一名五年制本科學(xué)生,按照課程安排第五年是參加實習(xí)工作的,所以在各方努力下我到××事業(yè)單位參加實習(xí)。很快實習(xí)時間到了,在這一年實習(xí)的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習(xí)工作自我鑒定。

        頂崗實習(xí)考核表自我鑒定表

          在這段時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)!痢聊陎月底至x月底,學(xué)習(xí)了對××的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

          工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸,效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的主要目的,節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。

          得到辦公室主任的精心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變!痢聊*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機(jī),為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

          離開實習(xí)單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿自信,在見習(xí)期獲得的點點滴滴,這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。

          頂崗實習(xí)考核表自我鑒定表:

        學(xué)生姓名: 學(xué)號: 專業(yè)        


               

        頂崗實習(xí)單位:        


               

        頂崗工作時間:        


               

        學(xué)院指導(dǎo)教師姓名:    職務(wù):         職稱:        


               

        企業(yè)指導(dǎo)教師姓名:     職務(wù):         職稱:        


               

        實習(xí)內(nèi)容:        


               

               


               

        學(xué)生自我鑒定:        


               

               


               

               


               

        實習(xí)企業(yè)鑒定        


               

        崗位適應(yīng)能力 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        職業(yè)素養(yǎng) A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        工作態(tài)度 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        敬業(yè)精神 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        專業(yè)技能 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        協(xié)調(diào)能力 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        創(chuàng)新意識 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        心理素質(zhì) A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        工作成績 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差        


               

        評語及綜合成績:        


               

               


               

               


               

               


               

               


               

               


               

        單位蓋章        


               

        企業(yè)指導(dǎo)教師簽名:             


               

        學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師鑒定        


               

        評語及綜合成績:        


               

               


               

               


               

               


               

               


               

               


               

               


               

        單位蓋章        


               

        學(xué)院指導(dǎo)教師簽名:               


               

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